_弘扬传统文化,坚定文化自信,,——高职院校老师读《习近平治国理政第二卷》心得体会
弘扬传统化坚定化信——高职院校老师《习近平治国理政二卷》心得体会 《习近平谈治国理政》二卷分7专题每专题容按顺序编排收入了习近平总记0年8月8日至07年9月9日期重要著作共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99。
习近平总记强调“化信是更基础、更广泛、更深厚信是更基、更深沉、更持久力量”。
这重要论述深刻阐述了化信战略义。
作高职院校学子如何坚定化信我从弘扬华优秀传统化角谈谈己看法。
共央办公厅、国院办公厅印发《关实施华优秀传统化传承发展工程见》指出,华优秀传统化容主要是核心思想理念、华传统美德、华人精神。
因我院应围绕立德树人根任遵循学生认知规律和教育教学规律把华优秀传统化全方位融入思想道德教育、化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节贯穿职业教育全程并通选修课、举办讲座、参观古迹、社团活动等形式学习这些华优秀传统化容力弘扬讲仁爱、重民、守诚信、崇正义、尚和合、等核心思想理念弘扬强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇、孝老爱亲等华传统美德弘扬向上向善人精神增强化信。
传播华优秀传统化主要入心入脑要化我们每人日常言行而不是流形式。
我们要发挥课堂主渠道作用教学、研究体系坚守华民族化基因和精神命脉。
要以学前教育和民族传统技艺专业重编写华优秀化物开展“传承华传统化”系列教育活动创作系列绘、童谣、儿歌、动画、民族饰和手工等作品《学语》等课程增加华优秀传统化容推进戏曲、法、高雅艺术、传统体育等进校活动实施华诵工程抓传统化教育成展示活动构建华化课程和教材体系并通官、微信、微博、微电影、广播、橱窗等新媒体和传统媒体传播华优秀传统化夯实化信。
华优秀传统化远流长无论是非还是物质非物质呈现形式都是丰富多彩。
方面我们要做优秀传统化继承者另方面我们更要做优秀传统化创造者。
我们要重实践与养成、与供给、形式与容相结合把华优秀传统化更更多地融入学习和生活各方面涵养化信。
专业建设我们要提炼精选批凸显传统化特色性元素和标志性融入课堂教学；要开展华节庆礼仪装饰计划设计制作展现华民族独特化魅力系列装饰；要加与鄂尔多斯学研究会合作力推出批合作成传承华优秀传统化。
企业实习我们要用华优秀传统化精髓涵养企业精神培育诚实守信、吃苦肯干人精神提高职业素养。
校化活动我们要深入开展“我们节日”主题活动丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、秋、重阳等传统节日化涵形成新节日习俗。
课题研究我们要加强对传统历法、节气、生肖和饮食、医药等研究阐释提高对华优秀传统化研究水平。
总作高职院校老师传播和讲授华优秀传统化义不容辞；作高职院校学子继承和创新华优秀传统化责无旁贷。