五年级语文“停课不停学”学习安排表

**小学五年段“停课不停学，网络来助力”语文学习进度表 日期 时间段 学习内容 学习任务 作业 备注 4.13 上午8:00－9.00 1. 背诵推荐古诗一首 2. 了解当天的疫情防控新闻及相关知识学习 出声读文两遍，完成课文预习、在文中做至少五处的批注，课后问题的答案写在笔记本上。（1）读课文三遍简单概括课文内容写下来并完成相应作业（2）自学生字词（抄写在本子上两遍并听写） 1.练字一张 2.写生字词 3.预习课文，做批注 4.完成课后/习题 上午9:00－11:00 学习：第四单元《清贫》 4.14 上午8:00－9：00 1.背诵推荐古诗一首 2.了解当天的疫情防控新闻及相关知识学习 1.根据家中现有的课外书籍进行自主阅读，每天至少阅读20页。

2.摘录优美词语10个，句子3句。

1.练字一张 2.写一篇日记 3.继续课外阅读一小时完成采蜜本摘抄 上午9:00－11：00 自主课外阅读 4.15 上午8:00－9：00 1.背诵推荐古诗一首 2.了解当天的疫情防控新闻及相关知识学习 1. 根据交流平台的方法，回读本单元课文一遍，体会课文表达的思想感情。

2. 预习词句段运用 1.练字40分钟 2.写一篇作文 上午9:00－11：00 习作：他____了 4.16 上午8:00－9.00 1.背诵推荐古诗一首 2.了解当天的疫情防控新闻及相关知识学习 1.根据家中现有的课外书籍进行自主阅读，每天至少阅读20页。

2.摘录优美词语10个，句子3句。

1.练字一张 2.日记1篇 3.课外阅读1小时，完成采蜜本练习 上午9:00－11：00 自主阅读 4.17 上午8:00－9.00 1.背诵推荐古诗一首 2.了解当天的疫情防控新闻及相关知识学习 完成语文园地中的相关练习。

1.练字一张 2.完成课外阅读题2篇 3.继续课外阅读1小时，完成采蜜本 4.日记1篇 上午9:00－11：00 学习《语文园地》 4.18—4.19 周末时间自由安排 可加强体育运动锻炼（如羽毛球、跳绳、篮球等）。