《梦圆飞天》教学反思:飞天梦圆的教学反思

首先我要感谢我们组各位老师备课程他们给我了很多助。

《梦圆飞天》这通讯报道了我国神舟5飞船成功发射抒发了国人民梦想成真壮志豪情。

所以讲这课候我从以然段入手抓住梦圆飞天是国人骄傲由引出神5即将发射那激动人心刻。

让学生从上面感受倒计紧张气氛反复请学生朗倒计十秒钟。

这节课上下总说我和孩子们配合得还不错学生表现非常而我却逊色多了。

这堂课出现了很多错误地方、兴奋音应该是声我却说了节课四声。

、问题不明确。

3、我身对课理不到位。

授课程没有更深层次抓住课要整节课只是让孩子表面理飞天成功喜悦并没有从背体会到神5发射成功对我们国人重义。

、不能有效引导学生朗。

学生朗这课候声音洪亮可是没有感情。

朗杨利伟描述从太空看到地球那段没有体会到从太空看到地球美起硬邦邦。

这是我失误平指导朗就忽略了这总是认放声就是。

5、课堂应变能力不强。

问学生了65然段哪场景给你留下影响深刻学生下子就说到神5发射场面而我却没有及引导没有及播放课件。

而是二次引出这段才播放课件。

浪费了不少也打乱了我思路这是我始及看还是缺乏磨练啊。

6、把握不这已是二课但是由前面没有把握以至面容没有处理仓促结束使整节课显得不完整。

到面神6神7嫦娥这些飞天历程没有呈现出。

总通这次课堂对话加快了我成长步伐。

也谢谢各位老师指导和助。