-
三、教师工作量及等级划分、教师周总工作量不低课,6、年龄8周岁以上教师代课8节9节按三级工作量对待0-节按二级工作量对待3节以上按级工作量对待,7、超工作量统计()教师周工作超8节每超课补助0元 ...
2021/10/19 9:40:21
-
节优质课闪光有可能有几而多节优质课闪光那就是诸多,(老师人)是节美术制作课,而且老师表扬孩子语言也很独特面对孩子回答总是很热情高涨激起孩子豪感 ...
2021/11/6 1:03:09
-
我们班英语老师说他有了一个实习生,学历很高,听说是个小姐姐,然后我们就开始七嘴八舌地八卦起来,今天他表示心动不如行动,直接将实习老师叫过来上了一节课 ...
2022/9/16 15:00:03
-
今日的英语课又与往日各不相同,我们班英语老师说他有了一个实习生,学历很高,听说是个小姐姐,然后我们就开始七嘴八舌地八卦起来 ...
2022/4/19 9:41:38
-
按照以上思路进行教学教学效较明显整教学程渗透了环保教育,
,教学方法上形式不够多样化引导不够到位 ...
2021/7/8 10:31:00
-
实习接近尾声都忙忙碌碌准备各方面作业这两天我们七人都匆忙准备四十五分钟录课,其实对这次录课感觉并没有上次录十五分钟候紧张,录课结束代表着实习即将结束这几天会珍惜这段日子和学生们共拥有段美回忆 ...
2021/9/12 6:21:30
-
教师主动讲学生被动接受,教师教代替了学老师教得辛苦学生学得痛苦,是不是老师太重己教而忽视了学生学 ...
2021/11/24 16:47:01
-
这段我直进行新教学尝试想用种新得教学模式进行教学活动,段准备前几天教《秦兵马俑》课教学设计上我进行了胆尝试,总这节课我深深体会到想上节课和能上节课还是有很区别今教学我要用我激情感染学生使我课堂充满活力 ...
2021/7/15 17:19:12
-
今天,我期盼已久的美术课终于到了,我们这节课要做一个篮子,我早已买好了材料 ...
2022/9/16 15:00:03
-
‘’可以跟别人下棋,但不能走动 ...
2022/9/16 15:00:03
-
今天上午第三节是数学课,可是泡汤了,数学老师说,今天是活动课,老师规定 ...
2022/2/11 5:44:59
-
我向同学那里学来编织方法,整节美术课都在编,越编越熟,过了一会,我能编得非常快了,周围的同学还向我请教,在他们不会编的地方我可以很快编完 ...
2022/3/7 7:29:59
-
《清澈湖水》观课报告,二、教师根据学生认知特合理处理教材,整节课宫老师能充分让孩子们学习处处感受美、发现美和表现美 ...
2021/9/3 1:53:41
-
三年级数学共享节课活动总结从9月旬我们组就开始共享节课做准备工作,然就是秦老师人进行主备,校共享节课也拉开了帷幕秦老师也代表我们组进行了全校展示 ...
2021/11/2 11:38:31
-
【说课,在此之前,学生已学习了20以内数的加减法,百以内数的加减法,这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用,课题的下方就写例11中同学们提出的三个数学问题并在问题的下面主要以数的组成的方式对题目进行计算,把怎样算的过程写出来 ...
2021/10/6 0:18:31
-
指导学生学,检学情况,教师总结 ...
2021/11/3 10:10:51
-
微型课是种新型课程展示方法,微型课结尾定要有结,用分钟对节课教学进行归纳和总结使微型课课堂教学结构趋完整 ...
2021/11/1 2:45:20
-
《清澈湖水》磨课总结反思,《清澈湖水》是人教版学语三册七单元课这单元主要围绕环保这专题,整节课宫老师能充分让孩子们学习处处感受美、发现美和表现美 ...
2021/8/19 19:53:31
-
教育随笔体育活动设计热身放松活动不容忽视每节集体活动教学进行当总会与预先设计活动出现出入尤其是节完整体育教学活动人们往往只重视到了活动技能、情感方面满足而往往忽视了节体育教学活动热身与放松运动,
,看似微却关乎着局整体更优胜必须建立各部分合理布局这样讲我们节体育活动会达到事半功倍效 ...
2021/10/3 9:18:20
-
例如增设了心脏位置、形态、方位区分,这些教学环节从很程上提高了学生学习兴趣培养提高了学生分析问题能力满足了学生进步探究学习愿望,整节课课堂教学教师观察、倾听和交流成学生学习引导者和参与者整节课课堂气氛活跃、融洽 ...
2021/7/19 20:04:30
-
岭心学少先队活动交流研讨今天上午举行前两节课是队会课共三节三节课是活动研讨,节课是两位二年级老师课执教者分别是孙艳老师和肖红老师,5、组诗朗诵《我是太阳你是花》整程形式多样学生参与兴趣浓厚二年级学生也是很棒二节课是四年级徐艳老师《感恩父辈</ ...
2021/9/2 22:32:01
-
这次听课我又看到了许多值得学习地方,三节课是班音乐活动《动物走路》,更重要是教师首先要有激情语言要惕切易与幼儿交流 ...
2021/12/4 20:36:50
-
...
2021/9/9 22:13:20
-
今天听了两节课节是语吕老师讲《新型玻璃》,、吕老师课前动问学生你准备怎样上这节课,、学生表现优秀具体表现朗水平高回答问题语言组织能力强可见教师平训练有素 ...
2021/7/25 1:30:41
-
《三位数乘两位数》心得体会红华心学校红专学吴乾宇今天听了王老师这堂课感受颇深,首先王老师复习两位数与两位数笔算方法再导入新课,接着新授课对三位数乘两位数计算方法讲得也很透彻对计算程算理理很深入并渗透了估算方法 ...
2021/7/28 4:12:41
-
其次冯老师学案设计以思考主突出了学生主动性,”给所有听课老师留下了深刻印象相信她这种理念将会更多老师课堂体现出,冯老师,年级语,主动性,相信己,图片</ ...
2021/9/26 13:01:30
-
然由老师总结电子控制系统般组成,这节课从形式上看实践活动贯穿了整课堂始终,让学生动脑设计动手体验动口分享 ...
2021/9/22 17:28:31
-
月检测优秀教师王x、吴x、杨x、郝x、田x,二、课堂教学、推门听课,、月推门听课领导组听了田x李x毛x老师常态课 ...
2021/11/13 12:41:30
-
作也快乐听余阳老师《快乐作》课有感根据新课标精神教师指导学生把主实践活动与作指导结合起指导学生动手实践积累习作素材,兴趣是老师兴趣是直接学习原动力,余阳老师这节课真正实现了新课标倡导学生是学习主人 ...
2021/9/21 4:50:51
-
新教师听课心得体会基功学习,而且彭老师上课候还采用了串连线方式把三年级知识与五年级知识相结合给学生构建了知识体系,今定多向其他教师学习总结己验教训教学上取得更成绩 ...
2021/9/13 20:03:21
-
理数的学习是运用算术思维进行直观计算的过程,整式的学习则是运用代数思维进行非直观符号化运算的过程,它们之间既有联系又相互区别,下面小编为你整理了初中整式教学设计,希望对你有帮助,本课主要的教法为:学生在可探索的教学情境里,积极参与,生动活泼地获取知识,掌握规律、主动发现、主动发展.
,①计算机辅助教学②小组合作讨论式等教学两种方式. ...
2021/11/6 9:10:20
-
“说教材”和“说课”作校教研两种教研形式基层学校所普遍采用,主要说清、节课教学容整教材位置、作用和前系,说节课教材重、难、易混、考以及确定它们依据 ...
2021/9/20 3:36:51
-
、教师精讲、学生多练体现了以学生主体、教师主导教学原则,教学程节课多媒体教室进行所教具是教师机学生机、投影仪、黑板、等,答辩完毕请老师多多指导 ...
2021/9/3 8:28:20
-
教学目标了课安全活动远离课那些不安全活动,二、新知探究,眼睛望望远脑放放松开心做游戏安全记心 ...
2021/11/4 12:47:50
-
.听课教师提前了教学容、目标、教学策略等做针对性听课准备,.做、人员、地等项目容记,7.每学期听课5节以上 ...
2021/12/8 21:16:10
-
今天上午和刘老师一起去师大医幼听了几节公开课,其中一位南方老师上的音乐课让我眼前一亮,这节音乐课一入场就让人很兴奋,选的曲子是周杰伦的一首很好听的音乐《牛仔很忙》,小朋友们各个拿个小方巾随着一首轻快的音乐《牛仔很忙》闪亮登场…..
,老师更多的是引导,把主动全交给了孩子,让孩子享受创编的乐趣,给了孩子更多自己创造的空间 ...
2021/10/7 8:39:50
-
赛课《抗日战争》教学反思,学校举行青年教师汇报课活动我执教了《抗日战争》课,准备《抗日战争》这节课我了些上发现这节课和课件可以用多如牛毛四形容 ...
2021/8/19 4:13:31
-
青年教师汇报课《抗日战争》教学反思,学校举行青年教师汇报课活动我执教了《抗日战争》课,准备《抗日战争》这节课我了些上发现这节课和课件可以用多如牛毛四形容 ...
2021/12/14 10:31:40
-
东方珠教学目标、有感情地朗课试背课,检分节课,游客不被逗得开怀笑 ...
2021/10/31 9:47:31
-
教学目标,、师生共写课题东方珠,(东方珠是我国香港 ...
2021/9/3 20:14:11
-
教学目标,、师生共写课题东方珠,(东方珠是我国香港 ...
2021/8/21 16:01:01
-
2、课写威尼斯夜晚景色与写艇关系,、根据课提示给课分成段,、分组讨论课从哪几方面介绍威尼斯艇 ...
2021/8/8 21:57:40
-
三学生充分动了起很地体现了以学生课堂理念,二节课参会老师轮流发言,讨论这堂课优缺 ...
2021/9/14 10:50:41
-
娓娓道,节课主要教学容是声母发音,次名师开课月活动教师们搭建了实践教学理念、锻炼己、展示才干、交流学习平台 ...
2021/9/22 0:28:31
-
采用直观教学法R活动教学法和多媒体辅助教学用魔术球游戏激发学生学习英语兴趣,三、教学课件和教学容完美结合节课,教学课件极程加了节课教学容和围,圆圈游戏应用,利用屏幕做lkr?调,学习英语,教学方法,学生,多媒体,教学法</ ...
2021/9/27 15:30:11
-
前两环节比较学生知道了情感基调反复诵学生感悟了诗歌节奏以及韵律美前提下朗,这些对节朗诵课说都是十分成功,朗诵方式有许多种重要还是明确学生每次朗诵目并且把这种朗诵变成每学生体特色行 ...
2021/12/15 1:13:10
-
两位数加位数和整十数数学教反思,课教学容是年级下册六单元两位数加位数和整十数(不进位),整十数加整十数整十数加位数是课教学基础学生必须熟练掌握 ...
2021/9/23 10:45:00
-
道德与法治《安全记心中》评课稿,我认为有以下几点值得借鉴、学习:
,导,启发学生深刻领会安全的重要性,做到了让学生“安全记心中”, ...
2021/12/20 6:49:00
-
对于这个内容的教学,我有以下几点建议:1、突出数学与现实生活的联系,让学生在问题情境中提出数学问题,使学生体会数学与实际生活的密切联系,加强新旧知识的联系,突出数学知识的迁移,在课堂中,着力体现学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者这一理念,努力提高学生的自主学习能力 ...
2021/5/1 10:30:21
-
思想品德评优课体会放得开必就是课堂9月6日上午XX学我有幸聆听了四节县思想品德评优课通四节课让我有种深刻地感受那就是放得开课堂必就是课堂,然而通四节课让我感受到不是说放得开就是课堂而放得开和开放性课堂是有着实质性不,今思品教学教师只有深入到我们每节课思想深处才能与学生演绎出精彩纷呈课堂让我们课堂不再只是形式更是质开放性课堂 ...
2021/10/25 0:53:10
-
人作名刚上任新教师要八周上节年级公开课,《可爱企鹅》是北师版年级数学上册三单元加减法()容是学生学习了8和9加减法节综合练习课,3练习部分应该胆放手让学生己数学信息提出数学问题培养学生独立问题习惯 ...
2021/9/5 2:01:30
-
《我喜欢卡通形象》听课心得体会听了郑老师上堂题《我喜欢卡通形象》课让我受益非浅卡通画作种艺术形式它形象生动富有情趣贴近生活学生所喜爱,老师善利用多媒体教学实现教学容呈现方式、教师教学方式和师生动充分发挥美术教学特有魅力,海口十四学陈穿云心得体会,创新思维,公开课,多媒体,积极性</ ...
2021/10/21 6:50:20
-
各位领导,老师早上好,今天我说课的内容是人教版三年级上册六单元第1节《口算乘法》,首先我先对教材进行简单的分析,(2)问答法(3)练习法通过这些教学方法来组织学生开展探索性的学习活动,让他们在自主探索中学习新知,经历探索,获得知识,口算乘法说课稿《口算乘法》说课稿多位数乘一位数口算乘法说课稿两位数乘两位数口算乘法说课稿 ...
2021/5/2 14:17:01
-
观摩杨瑞纲老师篮球行进运球课心得体会通观摩杨瑞纲老师课我从受益匪浅整节课连贯有序步骤清晰篮球运用频繁完全体现了以教师主导以学生主体教学原则从准备活动开始杨老师就运用篮球带领学生熟悉球性增强球感然按照循序渐进原则进行教学让学生由易到难由浅入深进行学习,所以今教学工作就要我也要向杨老师样首先要扎实己基功基教学能力这样才能很完成节课教学工作 ...
2021/9/3 18:10:11
-
当然课前准备有利学生学习,生活课就是有缺撼、有待完善这样课称真实课,他也才能真正享受到教学作创造程全下教师业学习笔记课要达到基要</ ...
2021/10/23 18:51:40
-
骨干教师跟岗学习心得体会月3日天气晴朗我们行迎着朝阳穿长长隧道到了广东XX学,我们行9人从月3日起这里跟岗学习5天,期待以精彩</ ...
2021/10/20 8:29:41
-
通观看二七区汝河路学王丽老师《新年》微课视频让我对微课教学形式有了全面认识,微课视频《新年》是节音乐课视频王老师视频开始提到了新年这首歌引出了鼓和锣两种乐器紧接着展示这两种乐器并详细介绍、演示了打鼓、敲锣方法,了让学生更有节奏感和打击感王老师想到了用手掌代替乐器方法通视频可以看出带领学生演示学生对节奏感把握明显很 ...
2021/9/12 14:40:10
-
丰高教职工绩效考核实施方案,、坚持公正、公平、公开原则分配全程进行公示、公开切实做到公平、公正,考核部分共分工作量考核、教育教学管理考核、督导考核、其他考核四部分 ...
2021/11/6 15:11:30
-
《我和祖父子》听课感受xxxx年月9日我有幸听了海口市二十六学杨艳我校执教《我和祖父子》,然就很然地出示了课题《我和祖父子》,《我和祖父子》这课是现代女作萧红作品写得至真至纯以“趣和乐”贯穿全 ...
2021/9/6 18:36:40
-
人教版学数学《认识钟表》教学反思,通这节教学我想教学目标已达到了,了充分调动学习主动性吸引学生力我课开始让学生钟表滴答声猜谜语 ...
2021/11/2 13:25:11
-
2、上课预备铃响后,任课教师较快地站在教室门口,关注每个学生,5、板书工整,有条理,有助于学生记忆和理解知识,6、教师不带茶杯、关手机进课堂,不坐着上课,不随便离开课堂 ...
2021/9/26 6:18:30
-
所以教学程那环节都不能放松要紧紧捉每环节知识教学下环节新知识学习打基础作下环节新知识教学迁移或教学导入切入,图并茂是数学教材特充分利用教材及教材插图进行教学是编者专们图,所观摩课例授课老师都能围绕教学目标充分利用教材及教材插图进行教学像他们早就肯透了编者专们图样 ...
2021/9/7 14:21:51
-
教学目、学习记事、写景、议论紧密结合写法学习精炼、生动语言,即由事写景3、由景写情、由情言志,这节作者由对迁客骚人览物情写到了古仁人感情6.借对古仁人思想感情描写表达了己政治理想7.要先天下忧而8.忧9.天下乐而0.乐.这是作者要追高境界.也是作者写作目 ...
2021/10/31 11:14:12
-
鸟声悠扬)学习节指导朗①这首诗共有节我们学习节请己轻声节想想我希望是什么,谁愿带着你感受给.谁还愿你也试试齐.对得真要想就得出己感受指导背诵(课件出示节)把这句话放回节谁有感情地整节(适当指导提示)接老师提示我真希望不是而是起得棒极了.谁能背下3学习二节(课件出示)我们学习二节齐这里我有什么希望清澈晶莹泉水应是什么样子,(我真希望开头)并且都用上了不是什么而是什么句式这样写处使整首诗韵律优美起很动听完整地前3节.五.指导写先观察说说有什么发现独体上下结构而芬教师写3描红写</ ...
2021/10/6 22:00:51
-
).板课题识6,),)片()艘()条()开火车汇报想说几就说几 ...
2021/10/9 16:57:41
-
下午,我们从第一节课到第三节课一直都在复习 ...
2022/9/16 15:00:03
-
名师工作室期末活动纪实美留心光荏苒白驹隙,首先XX区XX学林XX老师展示执教四年级唱歌课《我们将震撼你》,3、歌曲难通常用比较方式更 ...
2021/9/15 15:14:40
-
多份热情多份思考参加“学语整体改革”培训心得体会海口市三十三学蔡英丽xxxx年6月日到7日学校派我们十人到北京怀柔参加“学语整体改革”教学培训,这是收获丰厚次培训也是促进我教学上不断成长次培训,下面就说说人听了九种不课型感触节课《主识课型》主识步课堂学生信方展示己识能力学生识兴趣非常浓这样课堂让孩子学习变得不枯燥无味 ...
2021/10/21 23:50:21
-
人教版新版教材初八年级上册物理课目录步课堂绪言机械运动节长和测量节运动描述3节运动快慢结与精练二声现象节声音产生与传播节声音特性3节声利用节噪声危害和控制结与精练三物态变化节温节熔化和凝固3节汽化和液化节升华和凝华结与精练四光现象节光直线传播节光反射3节平面镜成像节光折射5节光色散结与精练五透镜及其应用节透镜节生活透镜3节凸透镜成像规律节眼睛和眼镜5节显微镜和望远镜结与精练六质量与密节质量节密3节测量物质密节密与社会生活结与精练初,目录,课</ ...
2021/9/20 18:43:20
-
教学目标、认识生9,5、了江南水乡立夏节传统习俗,今天我们就学习《立夏节到了》 ...
2021/7/27 17:29:21
-
随是报告会、教学活动、报告会,整教学活动那就是场游戏是应老师和班朋友做场捉迷藏游戏,应老师引导着孩子做事情思考问题并教会了孩子要己行责 ...
2021/11/20 21:58:41
-
今天上午二节完成了《学会感恩》主题班会展示课应该说这是次尝试也是次成长程,
,整节下我感觉不是很满 ...
2021/8/23 18:01:51
-
今天下午的第2节课本来是数学课的,所以我在中午就很快的睡了一觉,所以到下午的时候就会有精神一点,结果到了下午的第2节课居然改成了地理课,地理课代表就把一沓试卷发了下来 ...
2022/9/16 15:00:03
-
黄爱华老师《数加减法》,并且吴老师鼓励学生尝试不怕学生出错出错才更能发现问题进步问题,更是喜欢倪芳老师《</ ...
2021/10/27 6:53:31
-
,会不会想一下我们这整个组的利益啊,你倒好,睡了一整节课,我们写完了还要因为你而扣分 ...
2022/3/6 4:09:59
-
我觉得学生问题很有价值通师生研讨学生明白了让保罗湿润是男孩那颗善良心那对弟弟无限关爱,教学仅仅停留如何让我们出乎而这部分教学更应该关是什么给予是快乐,让学生感受种爱传递着另种爱种快乐生长着另种快乐而这样目也没有完全达到 ...
2021/9/15 0:33:19
-
0学年上学期师徒结对子计划走上讲台三年这学期我教两年级班级数学从没教年级心比较忐忑很担心己性格不适合教年级朋友,学期具体安排如下周次活动安排周商讨学期师徒结对子计划,、让师傅听课课及反思五周、周二节听师傅课、周四节师傅听课《零认识和有关加减法》六周国庆放假七周、周二节听师傅课、周四节师傅听课《立体图形初步认识》八周、准备教研课《6、7认识》练习课 ...
2021/12/15 13:23:10
-
各位领导,老师早上好,今天我说课的内容是人教版三年级上册六单元第1节《口算乘法》,首先我先对教材进行简单的分析,1、设计理念:新课程标准要求,知识要由学生自主建构,让学生成为发现者、探索者,(2)问答法(3)练习法通过这些教学方法来组织学生开展探索性的学习活动,让他们在自主探索中学习新知,经历探索,获得知识 ...
2021/5/3 18:03:41
-
首先很感谢校领导精心安排这种型教学活动“课异构”赛课活动,上课教学目标虽然清晰但是目标完成很不原因是上课主线不清楚,另外对节课导学案我适当进行了修正准备节习课把这节课给孩子补回还孩子们节完整课堂 ...
2021/9/8 4:36:20
-
英语组听名师引领课有感,听其课如听美妙绝伦音乐久听不厌,听完这节课我得到启发是 ...
2021/8/6 13:47:01
-
课件短短的两周教育见习已经结束了,我这次被分在中四班,带班老师是个年纪比较大,经验很丰富的一个老教师,还有一个年轻的教师,经过了一周的见习,再加上一周教育实习,我终于有做老师的感觉了,而且也挺有压力的 ...
2021/7/3 3:44:29
-
这个周,我们学校聘请了贺德成老师来指导我们的“课内比教学、可外方万家”活动,每天我们都随意的推门听课,然后评课,备课,做为上好课的第一个环节,个人认为你备的怎么样,直接影响你讲的质量,也会导致整堂课的效果,因此,课前准备的好与坏,充分与不充分,会给整堂课带来意想不到的效果,所以我们要做到“课上一分钟、课下十分钟”,一定要在课前做好充足的准备 ...
2021/9/12 22:13:00
-
整节课下真是收益匪浅,如何提高以上几呢,其次进行有识有目观察 ...
2021/11/25 5:05:00
-
今天英语课是节外教课,言归正传外教老师做完我介绍开始给我们上课,不知不觉节课结束了我们依依不舍地跟老师说再见 ...
2021/7/6 19:26:31
-
节课没有按计划上课计划课处理了处手笔这节课分段进行指导朗但课前学生已能够到重句并主动进行理所以节课就围绕学生感受相说说感受再句子, ...
2021/9/27 19:45:51
-
重准“王、黄、吴、胡”音,3、桌,八、数数我班有多少姓 ...
2021/10/15 6:21:00
-
责任又次触动了我心弦,这次行动真正使我认识了理了责任,每人都有属己责任即使我们仍然年少却应起责任责做每件事</ ...
2021/6/23 2:04:31
-
《植物茎》听课体会,二、从学生出发学生,《植物茎》听课体会(二) ...
2021/8/29 0:08:31
-
、圈画生、新词,五、反思结、巩固提高写几句话表示己对妈妈爱,献花课记</ ...
2021/9/12 23:38:19
-
听课心得为了迎接市教学评估,学校又展开了新一轮的听课活动,这又是我们吸取经验的好机会了,得好好把握多听几节课才是,2、在讲述ten→thirty这些数字时,将它们分门归类,让学生有规律可循,记忆起来更加的简便,3、采用分组教学的形式,小组内分工明确,课堂上让每个小组竞争,采用计分制度,充分激发了学生的好胜心 ...
2021/7/10 3:40:48
-
05年学英语听课反思,、学英语教师基功,学生抓住了课重 ...
2021/9/2 4:05:21
-
上课星期四xx老师和教研室杨老师起xx学听课并给我们进行指导,其他方面我觉得己这次相比较前录课有了些进步,可是我强调这候就会显现有些多余了 ...
2021/10/25 5:34:40
-
数学是门非常严谨学科我们教师教学往往由重教学逻辑和知识传授而导致课堂气氛压抑学生乏味无趣教学效低下,我认数学课导入是走近学生生活从他们身边些事例出发或者设置些题型、或引用些数、或改编些有趣数学故事然进行教学学生易接受、并能激发学生学习兴趣高能使整课堂教学效特别,实际问题不再是教师主宰、学生跟着教师走而应是关学生言语把己视学生员这样根据学生主学习情况随调整问题教学程设计和组织续教学活动有效地促进数学问题教学改革与创新提高学生问题质量使其理论价值和应用价值得到充分发挥 ...
2021/10/2 21:25:12
-
学数学老师教学随笔数学是门非常严谨学科我们教师教学往往由重教学逻辑和知识传授而导致课堂气氛压抑学生乏味无趣教学效低下,我校开展数学公开课我们有幸听了两位数学老师两节数学课这两位数学教师对数学课导入对学生很受启发,幸我们鹿老师备课也识到了这她把学生“河乘船”改成“咱班学生坐汽车参观动物”这样有多学生因有亲身体验所以学习兴趣极高课堂气氛宽松不知不觉节课下了教学任圆满完成了学生学习热情也很高 ...
2021/11/16 6:05:00
-
《傻二哥》这课是回忆性散,结构清晰教学着重培养学生抓住重词句方法领悟表达体会人物形象深刻涵,是初进行课教学进行课教学重是通全归纳全主要容并能初课能初步傻二哥名历 ...
2021/8/16 22:07:41
-
、圈画生、新词,五、反思结、巩固提高写几句话表示己对妈妈爱,献花课记语教案-妈妈</ ...
2021/9/26 9:21:40
-
三课、引入复习,二、新授()学习课五、六节,(二)朗全整理作者写作思路 ...
2021/9/30 19:22:31
-
教材分析《荷叶圆圆》是义教育课程标准实验教科语年级下册课,”课采用性化教学以学生原有知识验基础展开教学通创设情境激发学生兴趣引领学生悟,、能借助拼音正确、流利、有感情地朗课背诵课 ...
2021/10/8 18:21:00
-
上课还有夹杂着土话口头禅这是特别值得地方,但这堂课对具体方法我觉得没有讲清讲透以要,3讲课艺术与学生拉近距离这样更能引起他们共鸣使学生能更积极地思考问题提高课堂效率 ...
2021/6/30 16:04:40
-
学生得充分形式多样,有默、别、齐组合作,是节生动、难得说明教学案例 ...
2021/10/4 10:37:31
-
中心小学备课质量抽查制度,7、教案字迹工整,格式合理,图示规范,9、学校每学期末评选优秀教案,进行宣传表彰 ...
2021/4/21 1:00:51
-
中小学校备课质量抽查制度(4),7、教案字迹工整,格式合理,图示规范,9、学校每学期末评选优秀教案,进行宣传表彰 ...
2021/3/27 12:41:55
-
3适当提前备课每节课要有课目标、教学重难、教学流程、板设计等环节,语数英学科按日备课明上课日期(月日、星期、午、节),7作备课容包括训练目标、作前指导、下水作、批改记录、作评讲几栏目 ...
2021/10/6 16:18:30
-
今天正三节课没课就匆忙到远程教室听张贵蕴老师讲授语主《走进民族村》交流汇报课,每组都有主持人有学词有学说句有学展示上北京四合院图片,这种方法我感觉挺今我会有选择运用到我英语教学 ...
2021/12/10 1:49:50
-
教学目标正确、流利、有感情地朗课,激发学生热爱香港热爱祖国思想感情,、现就让我们走进欣赏香港这颗璀璨明珠 ...
2021/7/26 1:11:01
-
学英语优秀团队活动总结0年月8日上午我区0多名骨干教师XX学成功地进行了这学期三次优秀团队活动活动主题是“我们要创建_____样英语课堂”要全体英语教师关学生关课堂努力营造高效课堂,由区教研员张林海进行了活动评和结,我们相信这支年轻英语优秀团队专业引领下和活动历练下定会进步、成长和飞跃 ...
2021/10/25 0:04:50
-
王老师系课特紧扣教学目标展开进行了课教学,就如王老师猜谜游戏她截取是学生们日常生活常采取镜头让它课堂升华从而达到了很实效,然而这堂课是三舌根音教学虽然孩子很但是从培养学能力出发到舌根音教学我认是否可以体现从扶到放程让他们更主发挥得更加淋漓尽致 ...
2021/10/4 8:45:41
-
《植物妈妈有办法》是人民教育出版社二年级上册组三课是首充满儿童情趣、富有韵律感诗歌,上课伊始揭示课题《植物妈妈有办法》我引导学生围绕课题质疑,学习课我重带领学生起学习了蒲公英妈妈这段抓住降落伞、纷纷等词感悟通评、赛、想象、师生对接等形式反复朗体会3、节学生学作铺垫 ...
2021/7/5 15:22:41
-
数学教学反思新授课定要当堂练习吗,所以教授完新教学容当堂练习似乎很有必要,数学教育目标是什么 ...
2021/11/12 5:16:51
-
所以教授完新教学容当堂练习似乎很有必要,这节课上学生获得了学习愉悦感和成功感难道会因没有练习设计就被评差课吗,数学教育目标是什么 ...
2021/9/23 4:39:40
-
区小学数学第二学段赛课活动选拔方案,活动背景:
,活动措施: ...
2020/9/27 14:34:04
-
3、我身对课理不到位,、不能有效引导学生朗,5、课堂应变能力不强 ...
2021/9/28 7:24:20
-
这节课是拼音部分总复习课学生刚学完拼音但又不能熟练拼音节这学生易厌烦、随了进步激发学生学习兴趣让拼音情趣盎然地走进学生学习与生活我把整节复习课容用学生喜爱方式──故事串编起孙悟空漫游拼音王国展开学生然兴趣增眼睛发亮,、三拼音学生得拗口主要问题出我教学指导上无明确强化该怎样拼学生只知道声轻介快韵母响三音连很顺当,、总担心孩子课堂习惯问题公开课上束缚手脚不敢让学生性展示别拼太少对年级孩子说重复再现太少有蜻蜓水味道现回想起其实只要略施技巧孩子又何怕重复永正老师教学首《草》不就是让孩子们反复但又充满情趣地背了多遍吗 ...
2021/10/22 16:33:30
-
今天有幸观摩了z老师节《写化学方程式》,教学目标明确、重突出,以上是我听了z老师《写化学方程式》这节课想法和体会 ...
2021/11/24 9:20:00
-
积极地创设情境让学生始终处积极学习氛围里学习成长是这节课成功处,以识、两条主线落实到语教学程,教师利用多媒体辅助教学创设了情境调动了学生学习兴趣提高了课堂学习效率 ...
2021/9/9 23:54:21
-
一、说教材:本节教学内容是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础上进行教学的,6×3008×605.归纳计算方法思考:整十、整百、整千数乘一位数该怎样计算呢,【为了提高学生的口算能力,达到正确、熟练,要通过一定数量的练习来实现,同时,巩固学生的口算方法的同时,提高学生的口算能力及语言表达能力 ...
2021/11/8 6:49:50
-
还要从学生实际情况看节课教学重、难又是什么,再者教师带着激情教学让己投入到教学到享受教学快乐己感到满足和幸福相应变成了教学动力,6、合理使用媒体教学是上节课关键 ...
2021/10/6 14:32:01
-
3教师让学生说出己疑惑然给学讲,回答完学生困惑教师针对学生薄弱提问己认重要问题而学生没有提到,教师给学充分思考如教师问什么用搏击 ...
2021/9/3 23:08:10
-
教学重难.体会人民思想.理些含深刻句子,B、正确对待批评人民利益坚持改正错,容概括这介绍了关《人民》教学设计案,人民希望对你有助</ ...
2021/9/18 18:46:01
-
《位数和众数》数学教学反思,学生学得轻松,印象深刻,3、把课堂还给学生 ...
2021/12/3 19:06:30
-
何显静10月29日上午我们工作室的学员来到昆十四中,“昆明市新课程高三生物复习课课堂教学竞赛”现场,进行观摩学习,细细想一想,丁老师难道不是在大胆尝试新课程新的复习课模式吗,不同的老师,风格各异,各有千秋,教学设计也不同,但是六位老师的复习课中都紧扣考纲的要求展开,别管的什么样的课堂,都用不同的方法让学生掌握本部分内容的重难点 ...
2021/10/3 2:21:29
-
今天两节连堂课上了新课《山村》,《山村》这课有音因我们预习基础上逐段学习由段到词再由词到,以往写教学以集教学主但显得模式化很枯燥教师教笔学生写笔 ...
2021/8/23 17:37:40
-
今天两节连堂课上了新课《山村》,《山村》这课有音因我们预习基础上逐段学习由段到词再由词到,以往写教学以集教学主但显得模式化很枯燥教师教笔学生写笔 ...
2021/8/4 16:29:11
-
二年级语教研组年级研究课评课记录月9日地二语办参会人二年级全体语教师容牟钊君老师执教《画风》课评课整理人李淑珍程、牟钊君老师说课,、议、画理课积累语言,我采用了以情景教学法讲法、学辅导法、交流讨论法主教学方法引导学生主探究、生生动 ...
2021/11/18 10:38:41
-
数学广角》是人教版五年级上册数学教材单元由人对这教学容并不熟悉是上这单元前我仔细观看有关这方面教学视频体会如下,、怎样更科学让学生认识编码,、节课就让学生接触身份证码单薄吗 ...
2021/9/23 23:14:01
-
数学实践活动方案,组员王慧波、王玉美、吉莉梅、黄勇、陈薇、张财东、王亮、黄连英、傅志、黄慧琼、黄思远、黄王雄、林应锋,数学实践活动方案</ ...
2021/9/4 21:42:56
-
教学目标、通朗让学生体会出李丹矛盾心理,四、交流讨论拓展升华,、交流己对这件事情看法或理 ...
2021/8/5 13:27:40
-
3月8日下午我到淮河东路学参加了“多彩二七09开学课学语《课程纲要》分享课”观摩研讨活动,观摩课共有3节节是汉川街学陈泽清执教年级《课程纲要》分享课,二节是马寨王庄学王秋红执教四年级《课程纲要》分享课 ...
2021/10/13 9:18:20
-
课三位老师对我教学程、教学形式等作了详细、充分评价并给了我很多很宝贵见使我受益匪浅,既然是体验课就应该发挥学生主观能动性所以我想这节课甚至以心理体验课如能让学以组单位坐起那么讨论效会更,不作名心理教师重要角色始终是课堂组织者、引导者我开放应该有定原则和限否则将会导致角色混乱得不偿失 ...
2021/11/26 1:08:10
-
体育名师合教学研讨活动有感,二节课老师采用尝试方法让学生进行上箱练习我人认这样教学欠妥,器械课教学就带有危险性带给学生恐惧感 ...
2021/10/3 13:38:31
-
科目语课题妈妈爱.导引目标、激发兴趣l板课题看到课题你想到了什么,、圈画生、新词,五、反思结、巩固提高写几句话表示己对妈妈爱 ...
2021/8/6 6:22:20
-
《引擎》信息教学反思,重、难是掌握利用引擎信息两种基方法,通完成五任让学生完成问题从而让学生进步掌握关键词从而学会引擎 ...
2021/10/31 10:29:59
-
王萌萌课题地球运动教学设计【课,课标要分析地球运动地理义,3、情感态价值观树立运动和静止是辩证统唯物主义世界观 ...
2021/10/16 6:37:30
-
这是容不深故事但蕴含着很深道理,2、强调性化尊重学生体体验,四、建议总结全可引导学生创新1、还有比这办法更吗 ...
2021/10/20 5:27:21
-
新教师听课心得体会我学习榜样,用多种形式调动学生积极性学生始终都非常兴奋学生学习识很强,这是体育老师应该学习 ...
2021/9/25 17:02:00
-
上午我教学任很轻松就节班数学课因昨晚也有备课(我所谓备课就是把教案看看首先知道要上那些东西然简单预设了下整课堂流程),对表面积‘表’又研究太多占用很长课,我想今我定要把每节常课都要当做公开课备课、上课那样我才能真正成长起 ...
2021/9/17 21:21:30
-
三、活动组织校“师优课、课名师”活动领导组由周XX校长任组长黄XX副校长成员领导组责活动组织领导,四、活动方式整活动分“晒课”和“优课”两部分“晒课”主要是教学设计、课件、教学相关展示“优课”提供课堂实录视频并推荐参加市评比,活动应该有这么几步骤选题、备课、“晒课”、上课、“优课”、评课等 ...
2021/12/3 1:46:29
-
山佛学化学教学实习总结体会,教学反思也是实习教学工作很重要部分有反思才会有进步,相反公平、平等地对待每学生能够学生眼树立公无私教师形象让学生打从</ ...
2021/11/21 3:11:51
-
三年级数学备课组课异构总结,、都培养学生思维能力,学生观察、比较、探、结学会了新知 ...
2021/12/7 22:35:00
-
我们都开玩笑说“老师你说话威力可真啊!能让他摔倒地,”老师说“我还不能说话呢,刚跑到老师那儿老师说“学们……”这句话还没说完 ...
2021/6/28 20:29:30
-
市优课展示观课有感有梦想人,九节课三节新授、六节复习课,怀揣着梦想上路</ ...
2021/10/2 15:08:19
-
我觉得这课非常具有教育义所以我备课很细致、认真、到位,才会真正让雷锋崇高形象走进己心世界,语课要以情动人不须明言 ...
2021/11/13 20:33:00
-
体育课《鞋作战》教师通幽默风趣口吻与幼儿交流幼儿心理状态非常轻松整体气氛比较活跃,节课没有太多道具唯是幼儿常见鞋子,教师培训,幼儿,长方形,正方形,体育课</ ...
2021/9/20 9:55:11
-
生教育是以学生教育无论什么情况下都不能改变,课堂学生说和形式也是多种多样桌学生相指导,整节课都是学生“质疑</ ...
2021/11/7 16:59:50
-
整堂课设计了三个板块:互谦互让快乐多,你我团结力量大,团结友爱幸福多,整个班队课是由小队员们自己根据班主任下发的任务互相合作互相帮助共同完成的,比如主持人,这些小节目的准备,都是小队员们自己在组内合作的成果,这个过程本身就是一个教育,很契合这个班队课的主题“团结友爱亲又亲”,在展示这节课之前,小队员们就已经在潜移默化中教育了自己 ...
2021/9/12 3:40:21
-
5、 该节课教学过程设计完整有序,既体现知识结构,知识点,又注 意突出学生活动设计,体现教学民主、培养学生良好的学习品质 课堂结构完整,密度恰当,6、该节课教学程序设计巧妙,在教学过程中能运用上新颖独特教学 方法、言简意胲,引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程,使学生做出的作品图文并貌,有美感,整节课很完美,19、该节课十分有创意,教学目的明确,方法得当、语言清晰,具有 感染力,习题典型,题量适当,激发学生兴趣,引导自主探究、合作交流完成任务,整个课堂效率非常高 ...
2021/4/28 22:45:21
-
5、 该节课教学过程设计完整有序,既体现知识结构,知识点,又注 意突出学生活动设计,体现教学民主、培养学生良好的学习品质 课堂结构完整,密度恰当,6、该节课教学程序设计巧妙,在教学过程中能运用上新颖独特教学 方法、言简意胲,引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程,使学生做出的作品图文并貌,有美感,整节课很完美,19、该节课十分有创意,教学目的明确,方法得当、语言清晰,具有 感染力,习题典型,题量适当,激发学生兴趣,引导自主探究、合作交流完成任务,整个课堂效率非常高 ...
2021/5/9 5:58:41
-
xxxx“国培计划”品德送教下乡秀英子弟学校再上《我爱是什么》有感海南省农垦直属二学马永芳xxxx年5月参加xxxx国培送教下乡品德学科坊主专,”xxxx年6月天我们品德学科送教下乡活动仍然继续,上课学校还是秀英子弟学校想想上次上和这次主题有承上启下作用《爸爸妈妈心我能懂》是理爸爸妈妈爱我们心《我爱是什么》是我怎样向人表达己爱 ...
2021/10/20 12:58:40
-
作为2019年阅读盛典重要组成部分,12月20日,“第九届书香中国·北京阅读季·少年读书节暨北京市中小学校園阅读促进项目总结会”在北京通州区贡院小学召开,活动当天,北京阅读季·少年读书节向通州贡院小学捐赠240多册图书,同时调动出版机构、图书发行机构、阅读空间、媒体等阅读推广资源,深入策划广大青少年喜闻乐见的阅读主题活动 ...
2021/12/15 22:13:50
-
位教师精心设计教学思路清晰训练较扎实有效,并刻关到每学生对知识理与掌握情况,退位减必要性没有凸显教学语言再精炼些 ...
2021/9/27 2:41:40
-
折扣是商品济常使用概念是分数生活具体应用因与人们生活密切相关,三、系学生生活实际让学生感到数学生活增强学生对学习数学兴趣,这样关学生生活实际关学生现实感受让学生觉得很亲切容易接受所以导入很然也激发了学生参与学习兴趣 ...
2021/11/23 0:00:00
-
教学目标、课使学生理我爱我屋爱那装满整童年屋含义,3、培养学生悟能力陶冶学生热爱生活、珍惜光情操,重指导巢、蹈、躁、睬、儍、蜗写法 ...
2021/10/13 9:10:51
-
老师备课首先要确定教学目再考虑完成教学目应采取哪些措施,3、突出重、难新教学理念下突出重突破难达到教学目标这都是衡量节课成功不成功很重要因素,做到以上几才能做到备教材才能上课 ...
2021/11/22 8:41:40
-
、引导学生出人物感受学生与交流品句情感体验会因人而异,如何凸现学生情感体验性化、多元化老师引导尤重要,识教学是低年级语教学重 ...
2021/8/28 2:30:51
-
八课整、整千加减法教学容课8页例9,板算式是xxxx-000()想想()加()是()也就是(),教学反思二年数学下《整、整千加减法》设计这教案现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/8/19 17:35:21
-
班会课班主任应该就该班会进行总结出重或给学生温馨提示或给学生正确指引或给学生暖和祝福这样会取得更效,班会课有五环节感受亲情,让学生参与体会父母恩情平凡事接受思想教育完成感情升华从而端正己对父母态</ ...
2021/9/14 21:10:21
-
、认识5会写8主积累词语,夏天图片,课 ...
2021/8/26 22:24:10
-
、正确、流利、有感情地朗课,3、出示夏天图片,板设计</ ...
2021/10/18 1:20:51
-
初二七班这节课整体效不错学生表现很对知识掌握也比较通这节课我也学到很多容下面我总结下这节课以及这节课给我成长,充分利用上历史向优秀历史老师学习历史教学验,学会激发学生课堂兴趣培养学生历史学习兴趣学生都力集了课堂有效教学然就会上 ...
2021/8/22 5:36:31
-
数学课堂教学引入固然重要,设计得巧妙,能起到先声夺人,引人入胜,石激起千层浪,激发学生主动学习作用,所教容学完,不是马上结束教学,而是根据教学容,引导学生由课向课外延伸、扩展,使成系二课堂纽带,探式结尾就是教师设计教学步骤,安排教学容,把学生感到模糊或容易引起见分歧问题有识地留到,组织学生进行探讨、分析,畅所欲言,各抒己见,充分讨论基础上终得出结论,统认识 ...
2021/8/6 20:12:11
-
今天上午我起来了,上午,我到学校去,第一节课是数学课60分钟下课了,后来第2节课是语文课,又是60分钟,后来,也I下可乐 ...
2022/4/28 23:03:18
-
、引导幼儿边玩边学游戏方式发挥他们想象与潜能用线条、颜色表达己所想、所感3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体了掌握各种材、工具使用方法、增强幼儿友谊与合作能力发展交往能力教学安排共6课其节水彩笔画节线描画节油画棒画节水粉画分别是课玩耍用线条表现昆虫动态规律有侧面、躺着、以故事形式展示出副色彩鲜艳水彩笔画二课音乐会青蛙们音乐会开始拉有谈钢琴有吹笛有打鼓每只青蛙都高兴表演三课宝贝睡醒了猫头鹰们象聚会有只刚飞有已树上了以线条勾勒出鹰神态动作四课树儿滑滑梯树是朋友朋友它舌头是朋友滑滑梯树上树丫还可以划船整副画以油画棒颜色渡衬托出片欢乐景象五课我初步学习用线条勾勒出房立体感并用简单线条进行装饰感受庭温馨与快乐六课丰收季节里片繁忙景象树上实人们劳动笑脸连天空鸟也起唱丰收歌了七课花裙子学习用对称方法设计条花裙子然配上漂亮图案以增强幼儿动手动脑能力八课紧张早晨相关热词班美术兴趣班工作总结班兴趣美术</ ...
2022/1/12 13:55:53
-
学生齐背课二节)3.通这节课学习我们知道──(映示灯片)完成填空作者围绕“爬山虎叶子”这思仔细观察了叶子__、__、__还观察了叶子__和__写出了叶子美,形状是──(枝状六七根细丝)了具体地说明爬山虎脚形状课用了比喻起比喻句,爬山虎脚触着墙颜色变成___巴墙上___ ...
2021/7/25 10:42:31
-
有天轮到刚当值日生,他挺着胸仰着头像将军,二天玲玲当值日生 ...
2021/8/25 21:40:51
-
《两位数减两位数退位减法》教后感, ...
2021/10/26 19:38:41
-
两位老师都上了年级下册教学容方老师上了《规律》课老师上了《00以数认识》课,了能够更地了教学者教学图我们首先请两位上课老师向介绍了每教学环节设计图,听了两位老师想法教研组老师也纷纷表达了己听课感 ...
2021/8/24 16:13:30
-
本学期比教学活动,六年级数学教师都上复习课,我认为在复习课的设计上,要注意不断培养学生的复习整理能力,复习课没有一个模式,适合学生的才是最好的 ...
2021/11/23 6:35:40
-
教学对象学五年级学生执教教师是湖南师附海口学学部王远真老师,节课整节课课堂教学气氛活跃、动形式多样有教师全班教师人学生学生等多种动形式活动形式多样,课堂,王,海口市</ ...
2021/10/29 23:18:31
-
兴华学英语组推门听课总结,不课型要有不课堂活动、组活动而且活动要分层,如多媒体显示体、画面色彩对比要考虑学生视线 ...
2021/11/3 20:36:40
-
乡镇学数学教研员培训心得体会,(二)还数学课堂安静,课堂返璞归真已安静了很多留给学生安静思考回归数学课堂抽象性或逻辑性 ...
2021/11/14 8:23:20
-
曹老师执教是高年级《生命生命》这课这课其实很短但是曹老师教学方法却能让学生从课简短三故事感悟到生命真谛,曹老师利用这三故事给学生提供相关让学生对生命感悟淋漓尽致,节课是徐老师执教古诗《枫桥夜泊》 ...
2021/8/25 12:09:11
-
今天下午我执教了《颁奖词三则》短短0分钟课上完课感觉还可以整节课声琅琅、情浓浓,、以情激情以心换心,让深刻、优美颁奖词感染学生心灵让优秀人物先进事迹激励学生志向 ...
2021/8/28 7:04:41
-
、正确、流利、有感情朗课、二故事,关教学重难、重教学从入手以学习也不能例外,关板设计、体现简约课板设计以词语面貌出现容包括课题、事件、人物、思想写法及相关 ...
2021/10/16 7:01:00
-
今天语编给分享语四年级上册《颐和》教学反思希望能够助到,出示学提纲学生通全整体感知基础上理清课写作顺序感受颐和美丽景色,再出示学提纲二指导学生用、议议方法分组进行主、合作学习 ...
2021/7/24 15:24:01
-
认识生篷、淅、沥、咚、絮积累词语淅沥、音乐厅、花絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜正确象声词,嗵嗵嗵花絮凉丝丝播种甜蜜蜜淅沥象声词花絮比喻各种有趣零碎新闻,春天雨滴滴滴淅沥嘀嗒声音哗啦啪啦春雨演奏播种</ ...
2021/8/13 18:52:31
-
认识生“篷、淅、沥、咚、絮”积累词语“淅沥、音乐厅、花絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜”正确象声词,嗵嗵嗵花絮凉丝丝播种甜蜜蜜淅沥——象声词花絮——比喻各种有趣零碎新闻,春天雨滴滴滴淅沥嘀嗒声音哗啦啪啦春雨演奏</ ...
2021/8/3 22:25:51
-
、通诵诵元宵节诗歌、说说元宵节故事庆祝元宵节表演突出学生可获得张邮票进行奖励,、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼分成三组进行包汤圆活动,摄影胡xx</ ...
2021/12/20 9:43:10
-
二小学生在校活动安全监控管理制度,每天早上7:20门卫人员准时开校门,值日领导于7:20准时到校共同管理学生安全,教室内及走廊安全由任课教师负责,具体安排: ...
2020/9/27 14:34:04
-
《5乘法口诀》教学反思,二主探创编口诀,通分析口诀记忆口诀 ...
2021/10/29 15:39:59
-
《商不变性质》数学教学反思,学生相合作不断补充不断完善规律,、改变教学设计重视学生参与 ...
2021/10/10 3:12:01
-
3、教师指导重句子朗节奏,3、教师检重词句,3、概括社会特征 ...
2021/7/6 19:57:41
-
《飞吧海鸥》是精课课讲述了友人和海鸥故事表达了人们对然界动物喜爱情,、引导学生有感情地朗课能够理弥漫、气息、抹、乖巧、歇脚、触摸、欢愉等词语思理有定含义句子思,部分重引导学生理弥漫、气息、抹、乖巧、歇脚、触摸、欢愉等词语思 ...
2021/9/24 20:56:01
-
教学目标、认识猛、缓等0生会写暗、降等生,教学两课课划分课、正确、流利地朗课尝试复述课容,、引出什么邀请盘古这问题 ...
2021/9/7 20:12:31
-
教学目标、认识猛、缓等0生会写暗、降等生,教学两课课划分课、正确、流利地朗课尝试复述课容,、引出什么邀请盘古这问题 ...
2021/7/29 20:55:51
-
邺建学教导处课人员职责,6.参与教导处集课,7.完成教导处临性工作 ...
2021/9/9 14:58:31
-
今天有幸观看了由郑州市二七区教育体育局教师进修学校录制段微课制作视频我受益颇深,虽然仅仅短短分53秒但却清楚地了到微课整制作程学习到微课制作方法,我会努力学着用这软件学习制作微课尝试录制节微课 ...
2021/10/17 23:20:10
-
日前我初四班展示了堂初历史公开课,根据教学进容是七年级历史下册9、0课,今教学针对次公开课暴露出问题认真进行反思总结汲取教训加强学习锻炼改进教学方式、方法努力提高教学水平 ...
2021/7/22 2:26:32
-
出示课件讲巨人故事引出课题激发幼儿画巨人兴趣,通讨论、交流激发幼儿用、线、面表现有趣巨人,幼儿作画教师巡回指导 ...
2021/8/29 7:58:11
-
沈红《不等式性质》这节课教学模式进行了胆尝试设计如下、创设情境激发知欲望每学生都有着强烈奇心和知欲如何利用这使学生能够以饱满热情投入到新知识学习呢,二、巧妙引导主、合作、探究数学课程标准指出学生有效学习活动不能单纯依赖模仿与记忆动手实践、主探与合作交流是学生学习数学重要方式,上述探究活动方面使学生对不等式性质由以前笼统模糊感性认识上升到清晰、准备理性认识又发展了学生多种能力如语言表达能力主探究能力批判与反思能力及学能力 ...
2021/10/18 11:06:50
-
调课教师系(部)申请课程名称授课班级调课类型□调□调地□变更教师()周星期节调至周星期节地周星期节调至周星期节地周星期节调至周星期节地申请原因办人调课原因□因公□因病□因事调课节数累计请假天数系部见年月日教处见年月日教处备案年月日每天调课学按请假半天处理每天调课68学按天处理教处留存教处备案由沿虚线裁开职业学院调课申请表(副)调课教师系(部)申请课程名称授课班级调课类型□调□调地□变更教师()周星期节调至周星期节地周星期节调至周星期节地周星期节调至周星期节地教师所系部留存教处备案由沿虚线裁开职业学院调课申请表(副二)调课教师系(部)申请课程名称授课班级调课类型□调□调地□变更教师()周星期节调至周星期节地周星期节调至周星期节地周星期节调至周星期节地学生所系部留存补课回执教处老师___周星期节课程己周星期节补上,补课交教处留存补课回执教处老师___周星期节课程己周星期节补上 ...
2021/8/12 5:11:11
-
《枫叶如丹》课是散这种体裁学生接触较少理起有困难,针对这特我教学采用多种方式通初——感知——精——感悟让学生己领悟,这样给学生种由空、谈、悟其及给学生以评价使学生有了种成功喜悦感从而乐学 ...
2021/7/20 23:19:11
-
实教师课堂教学规,
,严禁教师上课接听电话或玩手机 ...
2021/10/17 10:13:20
-
通对马寨备课制学习我发现了我备课不足通反思争取做备课上课,课不准拖堂上课不准随离开教室不把学生随赶出教室,不讽刺、挖苦学生多鼓励学生激发学生学习兴趣调动积极性 ...
2021/11/8 7:46:50
-
思洋中学教师课内规则(教师用),1、执行教学法规,严格按课表上课,必须按教案授课,严禁无教案上课,5、严禁教师带茶杯、手机进课堂,着装整洁、端庄,不坐着上课,不随便离开课堂 ...
2021/10/5 17:03:40
-
今天听了刘威老师节语课我感受是课原还能这样上这样课真令人耳目新,而刘老师却打破常规先屏幕上打出了些图形让学生做头脑体操以游戏般热身动作调动学生学习热情才是醒目也是节要学习正题《事物正确答案不止》,看看学生们组所起名吧反地球、千里马、K、挥知等等 ...
2021/8/1 23:41:01
-
从当音乐教师以我直也琢磨如何把己专长古筝运用到课堂上,《明日》课我运用古筝歌曲伴奏更能体现出音乐古朴风格,通不断地学习希望今我音乐课堂上古筝能运用得更加广、更精吧这次学习让正原地踏步、遇到瓶颈我如获冬日暖阳 ...
2021/12/25 16:26:20
-
()默思考课写了祖父教我几件事,可困难是(外)因(连没学)所以祖父教我学外,()祖父教我方法是否有效 ...
2021/8/20 15:17:41
-
整堂课学生有气无力、无精打采,看永正老师教学视频没有精美课件但是课依然精彩纷呈学生甚至连听课老师都醉其,教具只是辅助教学而并非主导教学主导教学是老师品德、老师素养、老师对待教学态 ...
2021/10/28 20:11:51
-
工作能及完成学校下发任能主动配合学校工作,学习与长沟通交流技巧与长共做学生思想工作,生活上我待人真挚作风严谨严格遵守支教学校各项规制 ...
2021/10/25 6:25:51
-
海水水体以及海洋各种组成物质构成了对人类生存和发展有着重要义海洋环境,下面编你整理了高地理海水运动教学设计希望对你有助,比如讨论德军潜艇是怎样盟军眼皮底下溜走这问题学生表述不到位思维发散甚至出现错误如提示学生适教材就能很快将学生引入正轨 ...
2021/10/20 20:09:01