【《爱的教育》读后感：学会感恩】 爱的教育的读后感
若把人生比做年四季,那颗感恩心就是春天微风,夏天淸泉,秋天细雨,冬天白雪。
有了颗感恩心才会让人生绚丽多彩,感恩心就是人生装饰,能够让人感到舒适,温暖和快乐。
终把《爱教育》完了关上那刹那,突然发现感动溢满了心,整人感觉轻快了许多,似乎是发现了爱吧。
《爱教育》作者是利十九世纪著名作埃迪蒙托德亚米契斯。
他以明快新颖笔触向利人民进行爱国主义教育。
爱教育真挚、火热心,反映了下层人民穷困生活和淳厚、质朴 、友爱品德,提倡谅、博爱精神,以实现各阶级感情融合,地位平等。
《爱教育》是曰记体说从四年级男孩恩里克角,讲述了从四年级0月份开学天到二年7月份校外所见、所闻和所感,其还包括父母他写许多劝诫性、具有启发义,以及老师课堂上宣感人肺腑每月故事。
爱是整说主旨,平实里行,融入了人世伟种种爰老师爱学生爱,父母爱,儿女爱,学爱。
每种爱都不是惊天动地,但却感人肺腑。
作者通塑造看似渺,实则不凡人物形象,者心荡起阵阵情感波澜,使爱美德永驻者心。
整部说都是以学生眼光审视着身边美与丑,善与恶,完全用爰感受生活滴滴,教会我们如何人处事,如何成有勇气、充满活力、正直人敢承担责任和义人不仅是对庭还包括对社会责任和义。
如少年笔耕描写了位男孩了减轻父亲辛苦半夜起父亲件,而导致体力不支,功课也退步,引父亲责骂,父亲发现原因,从而体谅了男孩孝心和苦心。
船难是描写男生了成全另位女生生命而牺牲已,与船共沉伟情操。
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