黄果树瀑布优质课教案 [黄果树瀑布教案设计]
教学目标、正确、流利、有感情地朗课。
、通具体语言让学生通多种形式朗感受黄树瀑布壮美以及然无限生机和对人性情陶冶。
3、系课容体会黄树瀑布所以雄奇壮观其实就是条普通河其前进道理上伟献身思。
教学二课教学程课揭标激趣 、以李白诗《望庐山瀑布》给者留下印象导入新课。
形成原因县城西南 5 千米 有条白水河这里高山重叠河水从东北山岭夺路而出。
到了黄树地段突然河床断了滚滚水流顺势下跌形成了九级飞瀑。
(听简介) 、 渡这瀑布到底是怎样种景象?学探究 、 课要准生顺句子遇到不懂词语。
按照要学课 、 检学情况。
() 生词(指名生词) 人喧马嘶 喧嚣 撩 聆听 胸膛 挟 凝神谛听 () 说说这些生该怎么记。
(指名课)合作学习交流讨论 、轻声课想想主要介绍了黄树瀑布哪些方面除了写瀑布外还写了什么。
(轻声课思考老师提问题 ) 、组交流瀑布声音、样子、水花落镇上情景;人们 感受;下到谷底感受、瞻仰徐霞客塑像感受。
(以组单位进行交流)归纳总结 、再课 、说说作者游览顺序是什么?(交流己程理清游览顺序)二课进入情境、这堂课我们继续学习《黄树瀑布》。
通上堂课学习我们知道作者分别是刚进入黄树风景区、透树缝隙、到谷底欣赏黄树瀑布。
、课段写道出示离开谭边循着石径凳上溪旁平台。
绿树掩映有座徐霞客塑像。
他完全沉醉了。
刻我们也完全沉醉了。
己课感受黄树瀑布美3、下面就请学们己课、体会下作者刚进入黄树风景区、透树缝隙、到谷底这三地方欣赏到黄树瀑布你被黄树瀑布什么也给陶醉了。
二、我感悟、交流激情轻声 5~7 节想想谷底你瀑布脚下感受如何。
三、 合作学习、讨论交流细课 8 然段 、 登上平台我们又看到了什么?。
、 你知道徐霞客是什么人?(学生说教师补充) 3、 指导他遥对瀑布仿佛凝神谛听远处瀑布声。
他完全沉醉了。
刻我们也完全沉醉了这句话。