【外国语学校艺术节工作总结】 外国语学校

外国语学校艺术节工作总结。

御花苑外国语学校5届艺术节闭幕晚会月6日晚举行。

晚会得到了广泛关各级领导、嘉宾以及全校师生员工、长约6000人参与盛会访问微信投票平台人次达到55万有效投票达到8万。

闭幕晚会结束广师生、长对晚会给予了普遍赞誉认届艺术节闭幕晚会现场氛围、节目质量、编排组织上较往届有了明显提升。

艺术节整合了几项校体育艺术活动“梦青春唱响”声音比赛;“释放运动活力绽放生命光彩”秋季运动会;“金钩银画水墨飘香”艺术品展览;“信生命美丽”年级专场展示;“你我青春你我御外艺术节闭幕晚会

“信生命美丽”年级专场展示是次加入艺术节形式主要往届艺术节学生参与面不够问题让更多孩子能够走上艺术节舞台不能上学校舞台就上年级舞台

学六年级上台表演学生接近分真正体现了我校“每孩子都重要”办学理念。

、值得肯定方面。

艺术节得到了学校各部门力支持和配合保证了艺术节各项工作顺利推进。

教学保障部合理调动教师保证艺术节排练节目审、彩排等工作确保艺术节期正常教学秩序;学生思想生活部根据艺术节要指导、检各班级采购荧光棒等物品情况征集长志愿者参与化妆、交通指引工作组织学生志愿者维持现场秩序;勤保障部组织停车位组织安保力量准备场地制作道具做了量和保障工作;食堂也给了艺术节支持精心准备师生、长就餐(不定、人数不定)晚上准备姜茶晚会结束主动组织食堂员工助清场。

艺术节学生参与率得到幅提升。

学部年级专场展示学生参与率接近00%。

闭幕晚会节目都扩了表演规模让更多学生能够参与到演出。

学部参加表演学生达到66人较往届增加约00人。

3艺术节闭幕晚会主题明确并努力围绕主题编排节目

5届艺术节闭幕晚会确定主题是“你我青春你我御外”以“成长”作关键词设置序曲、初心、成长、欢歌、五表现学校成长、学生成长、教师成长主线表达爱校、尊师、爱生情感。

比如学部专晚会编创诗朗诵《你我青春你我御外》、音乐剧《御外交响曲》民乐合奏选择曲目《青春狂想曲》、合唱选择曲目《》都很地契合了晚会主题。

节目质量整体提升得到师生、长肯定。

6暖场表演拉丁舞、啦啦操增加了演员数量节目编排和表演水平也上了台阶。

3校正式表演节目诗朗诵《你我青春你我御外》、舞蹈《和谐阳光》、《鸟鸟鸟》、《心灵翼》、剧《哪吒》、英语剧《冰雪奇缘》表现出了比较高艺术水准;台秀《我型我秀》、诗朗诵《你我青春你我御外》、歌舞《唱响御外》、民乐合奏《长安十二辰幻想曲》体现了师生台、校台得到了师生、长欢迎。

5现场气氛和台上台下动较往届有改善。

学生思想生活部力支持下各班级都组织学生、长购买了荧光棒各班主任节目表演程积极组织学生动;节目编排增加了场英语拉歌;设定结构进行节目动静结合编排保持各节目平衡;加入了现场宣传微信投票环节调动了现场气氛让学生、长三多晚会程保持高昂情绪。

6各部门密切配合保证晚会流程清晰、紧凑。

了保障晚会顺利进行我们召开了两次工作协调会议次全体教师专题会议明确晚会基流程;召开工作人员专题会议制作了《5届艺术节闭幕晚会导演台》、《御外5届艺术节闭幕晚会舞台控制工作表》每环节操作控制精确到分、秒让每位工作人员明确晚会每流程工作要。

阶段进行了两次排次彩排演练晚会全部流程。

晚会程各部门密切配合下各项工作流程非常顺畅、紧凑体现了御外高团队凝聚力和强战斗力。

7各节目责人殚精竭虑保证节目质量付出了心血和汗水。

节目排练进入冲刺阶段各节目组加班加午放弃了休息组织学生排练;抢抓住切机带领学生走台甚至因走台安排而发生不愉快表现出高责任感。

许雅婷老师人排练了两舞蹈节目《心灵翼》展现了较高艺术水准得到了师生、长致赞誉。

8各节目责人通届艺术节培养和锻炼了专业能力。

艺术节李海军、叶丽梅、蒋琦、黄诗燕、杜欣瑜等老师是次参加占到了艺术专业老师半。

通届艺术节锻炼他们熟悉了艺术节组织程了了舞台表演基要丰富了学生组织验专业能力得到了培养和锻炼。

二、存主要问题。

晚会共有6暖场表演6正式节目整场晚会长达到三半气温较低情况下对演员、工作人员、观众都是不考验部分长也表达了这方面见。

录音供应商确定比较晚录音工作效率也不够高严重影响了各录音节目工作推进和排练效率。

供应商提供灯光师不够专业和节目责老师配合缺乏默契导致各节目组付出了许多重复劳动。

3因预算限制舞美和灯光设置方面还不够灯光师可调配灯光有限定程上影响了节目呈现效。

舞台深设计也不够合理给节目舞台走位带了困难。

教师专业素养不够节目编排方面缺乏细节表现。

尤其舞台灯光使用方面缺少基认识和理。

5节目排练程责老师纪律识不够没有能够合理高效地组织学生排练休息导致部分学生因休息不足上课没有精神影响课业引起长不满;别老师安全识还不够学生没有得到很控制和管理甚至险些造成安全事故(许雅婷)。

三、今努力方向。

及早确定下届艺术节主题以及闭幕晚会基框架。

各主要节目组开始围绕主题及基框架确定节目容及表现形式并挑选演员利用潜能开发课程、早训等组织排练

项工作00年3月完成。

调整节目准备方式。

确定主题和基框架前提下剧、英语剧、日语剧等节目可以提前完成剧创作(00年3月)利用潜能开发课程不年级组建剧组进行排练以培养、发现更多人才。

其他艺术类节目组也必须提前确定节目容利用潜能开发课程组织排练以实现艺术节节目平课堂教学目。

努力改变艺术节期突击排练老师、学生都辛苦长不满现状。

3努力创新节目表现形式。

艺术节《长安十二辰幻想曲》创新地把几位民乐老师组织起既表现了民族器乐清新雅艺术特色又集展示了我校民族器乐教学方面师力量对我们民乐特色方向是很宣传。

样沿用多年民乐合奏开场形式也可以进行创新可以选择、改编更合适曲目以轮奏、合奏师生台表演等各种形式呈现。

继续节目串编上进行探通节目容编排实现观众动调节晚会气氛。

例如暖场节目不定都安排开场前可以穿插安排各节因暖场节目比较动感热烈可以调节现场气氛。

年级拉歌也可以改变形式变集分散主持人带动台上是年级学生代表台下与台上动呼应。

年级拉歌歌曲容也要精心选择更有代表性英歌曲合学生年级特歌曲提前训练让所有学生都能够熟练演唱保证学生都能够开口唱。

络直播气氛也应该用心营造安排专门人员担任直播员播报直播情况引导观看直播观众发表正面言论。

5精简节目容控制晚会总长三以。

暖场节目校正式节目0校外节目

00结束晚会

6年级专场展示形式深受学生喜爱深得长欢迎要继续开展并努力提高节目质量胆创新节目表现形式真正实现00%学生都能上台表演

学生如能够加入年级专场展示将从容和形式上得到完善。

如毕业年级不参与希望七八年级组织专场

年级专场都安排晚上进行既提高展示效也能够方便白天要上班长。

另外适当调整年级专场展示和学校闭幕晚会隔(也不宜距离太)避免师生连续作战疲劳作战。

7敦促集团尽早确定供应商保证艺术节工作进不受影响。

增加舞台预算要供应商保证舞台灯光配置保证灯光师专业水准给舞台表演增光添色。

8努力提高艺术教师专业素养进行舞台表演方面学习和提升尤其是舞台灯光配置、调方面要多学习多观摩提高身修养。

5届艺术节组委会。

09年月日

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