教职工综合积分制考核评优细则（讨论稿）
教职工综合积分制考核评优细则（讨论稿）了正确评价学校教职工德才表现和工作实绩激励和督促教职员工不断提高政治、业素质认真履行岗位职责使年考核评优工作规化、制化特制定考核评优细则如下、领导组组长刘XX组员张XX二、工作组组长张组员张 蒋VV三、教职工年考核评优坚持原则民主集制原则。
人组积分和群众投票相结合原则。
3公正公开、重教育教学成绩原则。
等条件下班主任和线教师优先原则。
组通评和他评结合方式按分比选出候选人名直接任命优秀其他参加全校民主测评。
民主投票及领导组测评。
评优工作组根据评选条件、人业绩及民主、领导测评情况进行筛选按比例选出评优名单。
四、人得分计算方法根据考核标准由各责科室、教研组评价得分汇总形成五、组积分办法先人积分然组长根据人积分从高到低选出组候选人学科组长组织人员对学科候选人审。
审人员学科组长和组候选人往下顺延人员。
（假如组选出名候选人那么顺延人员组积分名次5至8名志）六、加分容及评价方法（）师德评价(0分) 责科室工会、政教处存违反《教师职业道德规十不准》有损学校形象；不从工作安排影响学校工作分配；收到举报信、电话、络投诉情况属实造成不良影响；不履行职责造成事故；不团结、诋毁、侮辱事等行或现象者。
出现上述情形者项不得分直到取消评选格。
（二）教师出勤（0分）责科室工会、教导处迟到或者早退次扣分无故不岗次扣5分无故旷课或长期请假不得分。
学校将每次检结告知教研组长。
（三）工作成绩（50分）责科室教导处期末根据各分管领导检汇总备课、作业优秀者分别加0分其他加7分没有或者极不认真者不得分；教学成绩等加30分二等加5三等及以下加0（备课作业优秀人数不超0%教学成绩等人数不限）。
（四）公开课 （5分）责科室教研室出示公开课、示课省级加分市(地)级加3分县级加分校级加分；各级教研部门评选优质课获等奖者相应级别公开课基础上加05分获二等奖者按级别公开课加分；获三等奖者按级别公开课减半加分；说课比赛和教学基功比赛二等奖及以上参照相应级别公开课减半加分。
课题取高项不课题可累计。
高不超5分（五）竞赛成绩（0分） 责科室教研室参加教育主管部门组织课程方案规定科目竞赛获指导教师奖省级及以上加5分青岛市级加3分胶州市级加分年类竞赛按高层次加分不累计加分不容可累计加分但总分不能超0分。
（六）政治、业学习、听课记录（共5分）责科室工会、教研室、教导处等加5分二等加3分没完成或者没写项不得分。
（七）其他 积极参加学校组织演讲、交流、表演等各项活动及有关领导安排其他工作任视其成绩分别加3分。
（责人活动组织者要有证明。
（教导处） 3评优秀班主任校级加分市级3分青岛分省级及以上加5分评优秀班集体班主任与优秀班主任等加分但不重复加分。
（政教处） 成绩突出者由校长提名考核委员会讨论直接评定优秀不占组考核名额。
（校长室）5 次考评落选者下次考评加5分。
7所有加分容以学校责科室或责干部出具证明准如有异议交学校考核领导组讨论通。