学科渗透法制教育【论文利用学科教学中内容对学生进行法制教育】

【摘要】青少年是国和民族是振兴华民族、使祖国繁荣昌盛希望所是各条战线生力军和备军。

而近年学生犯罪事件不断发生必须加强青少年法制教育刻刻教育学生知法守法学科教学渗透法制教育力多方式、多渠道开展法律及法规教育保障青少年健康成长。

【关键】学科教学；政治；历史；语；数学；英语；法制教育我国目前学校学生有．亿人多是新世纪建设社会主义现代化接班人做学生法制教育工作对实现依法治国方略将起到不可估量积极作用。

而近年学生犯罪事件不断发生因受到上至国领导人下至全社会高重视。

了预防和减少青少年违法犯罪我们应刻教育学生守法遵法课堂上刻渗透法制教育。

教师向学生传授知识应当充分挖掘教材里面教育因素把握机利用学科教学相关容适适渗透从而真正课堂教学实现法制教育。

我们可以凭借各学科特通多种途径对学生进行法制教育。

、利用政治教学与法制教育融合贯通。

法制教育课是对学生进行基法律常识教育与初思想政治有相融相通教学容尤其是八年级“法律常识”。

因可适当将法制教育课与思想品德课结合开设这样既学习思想品德课容又提高法律识又是对思想品德课堂容延伸易学生理和接受。

法制教育与思想道德教育相结合可以通专题教育与课堂教育相结合、校教育与校外教育相结合途径根据思想品德课程标准和教学要将法制教育纳入正常教学计划做到计划、教材、课、师“四落实”保证每学期举行不少0课专题法制教育和法制实践活动。

充分发挥学校丰渠道作用结合课程教学改革努力深化和丰富法制教育容和形式。

要重发掘相关学科法制教育容重视法制教育容渗透其他学科努力把法律常识和法治理念融入相关教学领域形成法制教育与普通教育有机结合。