冀教版六年级下册语文【冀教版六年级语文下册整册教案24、《儿童与发明》教案】

教学目标】.正确认音生借助工具理课生新词思。

.能正确、流利、有感情朗课。

3.主集有关发明故事通与交流发明儿童生活密切相关。

通课、悟概括课主要容及各部分容体会表达条理性及写作方法。

教学重难】通与交流发明儿童生活密切相关培养学生养成认真观察和思考生活敢创新、敢实践识。

教学】课【课前准备】多媒体课件教学程、情景导入板课题

(教师播放奥运录像片段)师学们这场面你看到吗?谁能说说开幕式上这些画面给世界展示是什么主题?(四发明)师奥运会开幕式向全世界人民展示了国四发明

今天我们这节课就从儿童发明说起。

出示课题)二、课了。

.初课学习生()边听录音边看课音。

()轻声由朗课要①看拼音准音;②想办法记住形;③系句子想想思;(3)检指导()通课

①指名朗课纠错。

②放声由朗

说说这课主要容是什么?三、再课理感悟课件出示心话题由课边边想课介绍了几种与儿童发明有关发明?、悟。

、组交流

3、全班交流

(设计图主交流感受。

这是略课放手让学生悟先引导学生通课交流疑问并进行主教师适当拔。

)四、课堂总结拓展延伸通学习这课给你强烈感受是什么?出示课前集有关发明儿童故事组讲讲并谈谈己认识。

3师结课我们列举了五事例说明许多发明奇迹都儿童要、奇想与发现只要善观察、发现、你也能成发明

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