小品幽默语的文本特征研究
孙乐乐摘要喜剧品作我们闲暇不可缺少媒介其所产生幽默语言受语言特定语境相应情况影响违背会话合作原则、指示用语使用不恰当、预设误等多方面因素是致使喜剧品产生幽默语言主要因素。
关键词幽默语言;品;应用特征图分类030 献标识码 编00553（00）70060、前言983年起每年除夕夜央电视台播放春节欢晚会渐渐地品发展种精悍、短且能够使人深思学形式。
当前品成了人们生活重调味剂不可或缺。
部成功品能够带给人开心快乐使人深思带精神上启迪。
想要戏剧品获得成功首先对舞台、道具等有较高要其次与品语言语境有直接关系。
二、品幽默语言预设预设双方认知共存事情还可以指双方沟通交流接受到信息、知道事情。
实际运作程预设不是每种情况下能够产生作用会因言语认知、物理语境等诸多受到影响而产生变化终致使预设失效。
情况下受害者能够望生义从而产生喜剧效。
赵（爷爷）鱼刺（翅）有也别吃了我吃鱼刺（翅）有次卡住了嘛用馒头噎用醋泡都不使到医院用镊子拿出了。
吃那玩儿品《不差钱》毕姥爷和爷爷这段谈话毕口“鱼翅”是多数人认知使用鳖鱼鳍加工所制成珍贵海产品与爷爷口说“鱼刺”并不相。
受语者印象没有与“鱼翅湘关认知并且以身生长语境依据说出了令人生笑生活历对其原因进行深入分析首先爷爷和毕姥爷双方共理“鱼翅玛概念。
其次普通話舌尖音与舌尖前音北方语言受地域影响存变化“翅”和“翅”音上没有区别性义。
三、品幽默语言指示语指示语指是语言交际程行要素例如说话地、说话和说话者等将作参照和语境产生关才会形成确切对象或词义。
指示语品作品应用部分情况是发言人语义表达不清楚或者听话人无法理思从而导致指示语出现错误。
从而使人发笑。
沈（沈阳）唉呀妈呀你管谁叫姑娘啊？人是纯爷们《不差钱》这品沈阳出场方式给人留下了十分深刻印象他身穿苏格兰风格装出厂裤子仿佛是裙子。
因使爷爷和孙女认沈阳是女性人员并称呼“姑娘啊”。
但是身纯爷们沈阳心不气定要向其释。
品场景通视觉理使爷爷认口指示语正确但却被对方否定。
《不差钱》作品爷爷和沈阳这段对话指示信息不能够被受害者认可。
四、品幽默语言会话合作原则交际双方只有协、默契配合才能够成功沟通交流般情况下双方应遵守特定相应原则。
例如合作原则合作原则包括量、质、关系和方式准则。
量准则指是会话提供所且适量信息。
质准则指是说具有真实性和依据性话。
关系准则指是说与话题有关性话。
方式准则指是沟通程原因简单明了不可反复啰嗦。
如交际方违背上述原则便会导致交接程发生障碍并达不到佳效。
品《不差钱》沟通对话程演员会可以违反上述规则传达身思想从而产生诙谐幽默效。
例如品有如下对话孙女（鸭蛋）我是城市铁岭莲花池水沟子我名叫鸭蛋。
今天我心情非常地冲动。
今夜阳光明媚今夜多云晴。
沈阳唉呀妈呀报天气预报啊爷爷别跟她说她说是心情。
鸭蛋我心情从多云就晴了这是什么呢？我到我姥爷了我姥爷太了他能带我上那溜光道。
从量准则角出发孙丫蛋听从爷爷、毕姥爷话想展示下己做我介绍但实际上我介绍不光没能够讲明白己还将许多与主题毫无关信息引入其。
二爷爷和孙女丫蛋了能和毕姥爷走门与其并无亲属关系但是将其称姥爷并且两人对话多次提及从而违反质准则。
品《不差钱》交际原则遵守或违背都会产生幽默效从这部品能够清楚地识到违背合作原则产生笑这里说违背原则并没有让品绘画不能够继续或者是导致尴尬场面发生而是能够提升默契从而达到调动情绪目。
以语境基础相关学者对这定义提出全新看法熊学良说试图将其概括三类物理语境、语言语境和认知语境。
语言语境是指词语搭配局限性、前陈述所提供信息、短记忆或工作记忆容、主题和关键词所产生知识和条件认知语境作知识结构主要单元与逻辑方式有直接关。
知识单元品成功部分可以看作是不语境综合运用结幽默语言也是这三畴相作用。
例如品《不差牛卸有如下对话赵他乡里等你呢哎呀乡里布置老隆重了乡长、记都那排队等你呢雇厅完事儿弄房给你弄照片挂周围全是花呀毕老哥那花都是什么颜色？赵白黄都有啊可漂亮了真老姓都拿着笔等着等着都哭啦等你呢当爷爷说这句话他表情是真诚他讲话是真诚让人们认他所说都是真实且可信极高。
爷爷向毕姥爷描述场景会让人觉得并不是欢迎仪式而是举办追悼会。
当然语言幽默首先要与语言语境有定对应关系然借助然通物理语境营造和普通人心认知相悖且不存压抑性搞笑场景。
根据幽默用语品使用机制分析结能够了观看《不差雀劫这品候观众发笑因素。
这论结论不固定存其他可能性导致这现状原因是对非论证进行推理命题不完善。
由可知明性论证和非指示性论证要对话得知说话人想法和图就要将其隐晦含义推理出。
创建隐含前提作论证关键如实际结和听话人补充隐含存差异性产生幽默。
例如下品《不差钱》有如下对话赵你们《星光道》不是姓舞台吗谁都可以参与嘛？畢没错没错。
赵他俩都要了把我也接收得了呗。
毕狐上也有名？赵山哦你下试试吧另外我有重要密没跟你遗露。
毕福剑什么密啊？赵山其实我姥爷也姓毕观众观赏品期待着爷爷能说些什么让毕姥爷打开门助孙女鸭蛋获奖但是实际上爷爷却让毕姥爷带领他共参加《星光勘这句话与观众思维相背离从而产生幽默喜剧效。
紧接着爷爷和毕姥爷故弄玄虚观众设置出悬念有密没有透露、观众以品背景依据能够想到别人是爷爷有着不凡响领说毕老爷。
但是实际上爷爷口重要密就是他姥爷也姓毕这密更是与观众认认知相背离从而将诙谐幽默效推向高端使观众捧腹笑。
《不差钱》下品还有对话通这原理推出笑例如孙女我非常感谢我姥爷你能给我这次机会我太感谢你了如你要真能把我领上道了我都感谢你八辈祖宗·代表八辈祖宗都感谢你。
忘不了你对我恩德我这辈子也不会忘记你我做鬼都不会放你。
这句话我非常感谢我姥爷给了我这机会。
”这句以前观众认鸭蛋只是给毕姥爷些感激话语但鸭蛋接下“我代表八辈祖宗感谢你”“八代祖宗”让人立马耳目新立马想到谩骂词语。
接下鸭蛋又说出感谢话语“我做鬼都不会放你”。
这句话思和常人思维也不相。
因毕姥爷越听越瘳得慌。
正是因这些话语品产生了极强戏剧效。
七、结语品《不差钱》容与日常生活相关语言十分幽默获取观众致评、对品幽默特征进行分析能够得知只有将具体语境与语言进行结合对语用进行推理才能够更发挥出幽默效。
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