黄山奇石 2《黄山奇石》第一课时

教学目标 １．通看这了黄山岩石神奇激发学生对祖国河山热爱情。

２．培养学生观察能力、想象能力和表达能力。

３．学会课生、新词。

４．有感情地朗课并选背其两段。

教学重、难１．教学重──把握２～５然段容体会黄山岩石奇。

２．教学难 ──多数学生黄山利用电教手段助学生理课。

课前准备１．《黄山》录像片。

２．多媒体课件。

３．薄型卡片。

教学３课教学程 课．听记句子。

１．四川峨山风景秀丽到处鸟语花香。

２．无锡五里湖像面镜子清晰地映出蓝蓝天白白和云红红花绿绿树。

二．整体感知揭示课题。

１．渡是啊我们祖国山清水秀风景非常美丽。

今天老师将带你们起黄山风景区游览。

２．看录像背课。

（多媒体显示填空）３．完成填空相机学习部分词语。

指名完成填空。

生词正音。

理词。

你看到了哪些秀丽神奇景色？４．齐１然段。

５．指导背诵。

６．揭示课题。

板黄山奇石７．释题。

奇石就是指──（怪石）奇石、怪石也就是说──（出示卡片奇形怪状岩石）８．质疑。

看了课题朋友有什么问题提出？三．感知课容理清层次脉络。

１．由轻课。

课里边向我们介绍了哪些奇石。

２．交流。

介绍了哪些奇石？板仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都哪些是具体介绍？哪些只是简单举了名？结。

四．品词析句理学习２、３然段。

学习２然段１．渡刚刚有朋友问这些奇石奇哪儿呢？咱们先看这块仙桃石。

（指板）２．指名２节。

课哪然段作了介绍边听边什么词语你有懂。

３．质疑问难。

４．理。

（放录像仙桃石）谁指指石盘哪儿？什么说仙桃石是奇石呢？板像飞落５．指导朗。

６．背诵。

学习３然段７．渡黄山奇石多有趣呀你瞧这块奇石就像只猴子。

（多媒体显示猴子观海）课是怎样介绍？８．默３节。

这段几句话？（多媒体显示①②③）９．指名分句。

１０．分句理。

１句说什么？看图理陡峭２句说什么？谁学学这只猴子有趣样子。

表演要哪几动作？板抱蹲望指名分动作表演。

评议。

这就是有趣──（猴子观海）（指板）１１．看图练说。

（多媒体显示２然段填空）１２．指导朗。

１３．指导背诵。

五．结谈话。

六．学习生。

１．复习巩固新词。

（多媒体显示词语）２．指导写翻、滚。

（多媒体演示翻、滚笔顺）附板 ┌ 仙桃石像飞落 │ 猴子观海抱蹲望黄山奇石┤ 仙人指路 │ 金鸡叫天都 └