高中语文诗歌鉴赏答题技巧 [2020年中考语文古诗歌鉴赏答题技巧(三)]

答题方式：①指出用了什么技巧。②结合诗句分析，怎样用了这种手法;③这种手法表达了诗人怎样的感情或主旨。 命题方法： 1、从 是什么 的角度出题： 【典型例题】阅读下面这首诗，然后回答问题。 三江小渡 杨万里 溪水将①桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。 [注] ①将：行，流过。溪水经过小桥后不再流回，小船还得依靠着短篙撑开。交情应像山溪渡恒久不变， 不管风吹浪打却依然存在。 诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。 【答案及分析】全诗围绕 交情 展开描写，诗人采用对比、比喻以及象征等手法，(回答 是什么 方法)用 溪水将桥不复回 与 不管风波去又来 进行对比，以 山溪渡 比喻 交情 ，赋予 山溪渡 、 风波 象征意义，(具体回答 怎样采用 这些方法)从而表达了友情恒久不变，能经得起风浪考验的主旨。(好处 对主旨的作用) 2、从 为什么 (好、不好)的角度出题，分析好或不好的原因。 【典型例题】 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 ⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。 【答案及分析】⑵在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。( 是什么 手法)诗人借助对 青苔 、 红树 以及 雨 景、 月 色的描写，赋予客观景物以浓厚的主现色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，(具体分析怎样运用的)表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。(对情感和主旨的作用) 从其他角度(如互文手法)回答，言之成理也可。 3、从 怎么样 写的角度命题： 常见的描写角度： ①五种感觉：视觉、听觉、 味觉、触觉、嗅觉。 ②空间方位。如上下、远近等。 ③时间的变化。例如华清宫前后的变化。 ④情感角度的变化，以他人思念自己，来写自己对他人的思念。例如， 遥知兄弟登山处，遍插茱萸少一人 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。

⑤各种修辞方法(是从句子而言)。 ⑥抒情的方法：借景抒情、直抒胸臆、托物言志和借古讽今。 ⑦其他描写的技巧。例如虚实、抑扬、动静等。