[宇宙大飞船,教案教学设计]幼儿园宇宙飞船教案

课重、用“我坐上宇宙飞船飞到天上看到了”句式说话。

、正确背诵课。

程、复习引入。

、看谜猜。

、课。

二、新授。

、用“飞”训练说话。

（）（出示v）你们天上看到了什么呀？（）（出现句式）刚才我们看见了宇宙有那么多东西现你能不能用“我坐上宇宙飞船飞到天上看到了（ ）”说说话？人组交流指名说分层练习（类说、样类说、5样3类能连贯）（3）宇宙还有许多东西请你们闭上眼睛想想除了这些你还能看到什么呀？谁再用这句句式说说。

（）对呀宇宙还会有许多东西等着我们朋友上天探。

、宇宙飞船是种特别船你还知道哪些有特别用处船？三、背。

、课已学完了下面我们把整课起遍吗？、得真不错试试把课背下。

3、背给你朋友听听让他给你提提见。

、指名背。

5、人组块儿做做动作背背课。

指名几组背集体起看图加动作背。

四、课外。

、刚才我们太空遨游了番有只青蛙也想上天玩玩那么它成了吗？请把《猫咪梦》打开（8）己《青蛙上月球》。

、人组分句子把短通。

（指名几组反馈）3、青蛙请谁忙了呢？请人组再短。

、你们能青蛙上天吗？五、结。

这节课我们不仅懂了全课还背出了课并且知道了许多课外知识我们收获可真老师这儿有两首儿歌请你回背背。

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