[数学教学设计－五环旗]五环旗的

数学教案－五环旗、创设情景。

（以北京申奥成功引入新课）（）出示北京申奥成功图片。

（）出示主题图“五环旗”。

（板课题）二、探究新知（以花车巡游庆祝申奥成功活动学习新知）（）引导学生观察图提出数学问题、从图观察到什么？现访问是国教师吧旗下教案共有多少圆环？（二）通数五环旗环数引出乘法算式、出示张五环旗卡片指名说算式。

、分别出示张3张五环旗卡片指名说算式。

（三）编写乘法口诀、引导学生编写5至35乘法口诀。

⑴观察三道乘法算式积你有什么发现？⑵根据乘法义编写乘法口诀。

、主合作编写（5至95乘法口诀）⑴合作讨论5至95乘法口诀。

⑵汇报讨论结。

⑶齐口诀独立完成课0页容。

（四）寻规律、熟记口诀、让学生边边观察口诀规律。

、提问能不能把你发现跟分享呢？3、淘气表演背5乘法口诀。

、忘记口诀有什么方法记忆？5、老师结。

（五）实践应用（以参加数学乐庆祝申奥成功活动深化新知）、游戏师生对口令学生对口令。

、朋友。

现访问是国教师吧旗下教案速算比赛955556585、蓝猫跳远（教材页3题）学生独立填完说说你是怎样想。

5、数学游戏（学生举手回答用那句口诀）6、看图列式（）出示面国旗让学生说出有几颗五角星。

（）出示面国旗让学生列式答并说出用哪句口诀。

四．课堂结（展望008北京办奥成功激发学生学习热情）、今天我们学到了什么？你有什么收获？、国情教育增强学生民族豪感。

现访问是国教师吧旗下教案