[23《美丽的小兴安岭》教学设计之十一]23美丽的小兴安岭ppt
教学程 、题交流提前相关。
二、初全了课容。
（主要写了我国东北兴安岭年四季美丽景色和丰富物产表达了作者对祖国山河无比热爱思想感情。
．词语检学情况。
（）指名生词纠正音。
教师可采用给带选择正确音方式让学生巩固练习。
例（）指导学生记忆形酸是左右结构左边酉旁里面横不要丢右边四笔是不是捺。
献左边南里边是两短横不要少笔。
射左边身变形。
脆右边三笔是横不是横钩。
刮与形近乱区分开。
鼠共3笔8、9、、笔不是横。
还要臼笔顺6笔写成。
3．理词义。
抽出就是长出思。
浸般指沉浸液体里。
课兴安岭雾很浓围跟森林样广整森林都沉浸雾里所以作者把浓雾比作液体用浸形容雾森林。
葱葱茏茏指树木枝繁叶茂长得非常茂盛。
四、练习朗课。
五、作业 、写生词、。
二课教学目标 ．准确理课描写兴安岭四季景色词句体会用词准确性。
．学习作者抓住兴安岭每季节景色特观察方法从而体会四季景物相美和不美。
3．指导学生有感情地朗课激发对祖国山河热爱情。
教学程 、导入 新课明确学习目标学们上节课我们初课学习了生理了部分词义。
这节课要学习作者抓住景物季节变化特描写兴安岭四季景色方法深入理课容并且学习作者用词准确与生动。
二、全谈谈兴安岭给你总印象是什么？．己出声全。
．班上交流感受。
（①兴安岭非常美丽动人；②兴安岭像绿色海洋；③兴安岭年四季景色诱人；④兴安岭像座美丽花；⑤兴安岭像座巨宝库）三、细课品词品句。
（）默然段思考．绿色海洋指是什么？（指是兴安岭树数量、品种极多树面积就像海样无边无垠望无际从数不清词也可以看出这。
）．指导朗兴安岭上生长着各种各样繁茂树木几里连成片像绿色海洋这该是幅多么壮观景色望无际碧千里。
3．结懂重句方法句重词语系上下句义反复朗体会情感。
．总体感知（）作者都描写了兴安岭四季哪些景物请用____画上。
（）班上交流。
（3）出示投影填写表格。
季节 描写景物春 树木、积雪、溪、鹿夏 树木、雾、太阳、草地、野花秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠 ．课领悟兴安岭树木特。
（）从刚才填写表格不难看出作者对每季节树木都有所描写那么兴安岭树木年四季各有什么特呢？组讨论。
（）班上交流。
夏天树木长得葱葱茏茏密密层层枝叶遮住了蓝蓝天空。
秋天落叶林飞舞。
冬天树上积满了白雪。
3．深入品词品句。
抽出是什么思？换成长出行不行？通采用近义词换位方式使学生懂得抽出是长出思。
尽管思相但是作者选用了抽出词把枝条快速长出样子写出了十分生动形象试想随着春天到万物复苏曾几何笔直长长枝干上都不约而地生长出鲜嫩枝条多么神奇啊因作者这里用抽出词不仅写出了枝条生长现象而且把生长速快也描绘出了令人觉得贴切而形象而如用长出词就免显得直白缺少情趣。
②鹿溪边散步。
它们有俯下身子喝水有侧着脑袋欣赏己映水里面影子。
讨论程教师应引导学生抓住散步、欣赏这两词语。
这是描写人神态词语作者用描写鹿说明作者对兴安岭树木、动物都充满了喜爱情。
③夏天树木长得葱葱茏茏密密层层枝叶把森林封得严严实实挡住了人们视线遮住了蓝蓝天空。
这句话葱葱茏茏是讲树木长得非常茂盛密密层层写出了夏天枝繁叶茂特。
尤其是封既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日又密又严景象也显示出树木夏天生长勃勃生机。
什么要用封用盖行不行？讨论要让学生弄清盖有由上而下覆盖思。
而兴安岭树木繁多枝叶不仅是将上面天空遮盖住而是上上下下空都被浓密枝叶封闭得严严实实因这封用得恰到处再次照应前树多得就像绿色海洋。
④讨论浸和罩哪词用得？什么？早晨雾从山谷里升起整森林浸乳白色浓雾里。
早晨雾从山谷里升起整森林罩乳白色浓雾里。
浸是泡思般指沉没液体里。
兴安岭雾很浓而且是从地面生成上而下蔓延开；围跟森林样广逐渐使整森林都沉没浓雾里。
但罩是扣盖、覆盖思有由上而下涵。
⑤从白桦、栎树叶子变黄、松柏显得更苍翠可以看出秋天森林色彩艳丽。
⑥秋风吹落叶林飞舞。
飞舞是形容树叶随风飘落样子。
作者看到树叶飘落想到彩蝶飞舞情景。
用飞舞而不用飘落既表现了落叶随着秋风悠悠飘落情景也表达了种活泼、欢乐情绪。
讲这句教师可采用近义词替换对比方式让学生从感悟作者用词造句准确。
⑦这候森林向人们献出了酸甜可口山葡萄又香又脆榛子鲜嫩蘑菇和木耳还有人参等名贵药材。
告诉人们森林里野成熟了这里特产正被采集利用。
由可见兴安岭美丽和富饶是系起既有收获又无私献出表现了兴安岭奉献美。
⑧树上积满了白雪。
积满词用得非常恰当连树上都积满了白雪既可以让人想象出兴安岭冬天很冷雪很又可以反映出兴安岭森林密密层层。
⑨黑熊只用舌头舔着己又肥又厚脚掌。
只就是只能这样。
冬天遍地是雪黑熊无法出活动无法外出觅食只能舔己掌上分泌出养分冬。
这是动物生存能。
这句话作者用只词赋予了黑熊人格化描写显得生动而富有情趣表达出作者对然界喜爱情。
．朗课借抒情。
简单提示词语生动、形象适合有感情地朗抓住不季节不景色采用不语气指导朗。
春天语调要轻而缓出春天给兴安岭带勃勃生机出作者对兴安岭美丽春天赞美情。
夏天描写树木部分要得热烈；描写晨雾部分要得深沉有力；两句要出美快感。
（三）齐段谈谈你是怎么理这段话思。
（兴安岭不仅景美而且物美有价值有贡献美得实而不空洞。
）四、总结全学习写法。