小学生作文批改的评语:小学生作文批改评语大全
作写了各位老师批改作候怎么样写评语呢？看看下面学生作批改评语吧。
、脉络分明层次感强叙气说井然有序纤毫不乱。
二、详略得当主次分明思路清晰。
精挑细拣素材似主题量身定制。
三、叙述详细具体细节描写生动逼真人物性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
四、以环境烘托人物心情情景交融情现景景随景现。
五、想像丰富构思奇特且不脱离生活真实扎跟生活想拓宽了者思维让人觉得生动有趣。
六、景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现者面前恰似幅生动传情写生画。
七、想像奇妙既生活不失生活真实又高生活开阔者视野充满了艺术魅力。
八、事件程描述详细具体容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰思路与谋布局能力。
九、外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格面镜子真是所谓“相由人生”。
十、环境描写客观真实环境人物性格更地释了人物性格形成程龙脉。
十、神态描写生动传神寥寥数语将人物性格特勾勒得览无遗人物言谈举止具有了鲜明独特性。
十二、语言简练规开吸引人。
十三、开简明扼要精炼有序;重描述给人留下深刻印象。
十六、开头新颖具有先声夺人效。
使者见面就能对人物产生印象。
十七、开头太简单能渲染下环境补上段话吗?。
十八、对精彩地方进行简单描述;面结合。
十九、渡然每段交待得很清楚。
二十、场面和气氛描写增色不少;对精彩地方进行简单描述;面结合。
二十、简单介绍情况然渡到下段;。
二十二、简要叙述前因进行铺垫。
二十三、这部分可以加入对话或者些心理描写衔接得更然。
二十七、外形描写十分有趣突出了可爱。
介绍融入了己思想有感染力。
用了方法,很形象。
二十八、采用比喻拟人等修辞手法形象地写出了美。
比喻句用得精当。
加入了古诗进行想富有韵味。
二十九、这部分参照课例子,语言平板,可适当修改,使语言更生动。
三十、结尾含蓄明主题。
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