整脏HT治乱活动——方案
开展“整脏治乱进校、明行入课堂”主题活动 实施方案 进步深化“整脏治乱”专项行动形成工作长效机制提高和巩固创建成再掀“整脏治乱”宣传教育新高潮根据上级要我校开展“整脏治乱进校、明行入课堂”活动进步推动营造“校是我美化靠”氛围。
、活动主题 治脏乱洁促养成树新风 二、活动 0年3月——7月 三、组织领导 组 长夏清元（学校校长） 副组长汪印鑫（学校教导主任） 韦鑫（少先队辅导员具体责） 成 员各班班主任 领导组下设办公室校长办公室由韦鑫任办公室主任责协调处理开展“整脏治乱进校、明行入课堂”主题活动日常事。
四、主要任 、抓学生卫生健康知识教育培养学生讲卫生不随地吐痰不乱扔杂物讲明不讲脏话、粗话讲礼貌尊老爱幼社会风尚和良行习惯。
、搞环境卫生坚持每日扫除每周除校无卫生垃圾教室明亮墙上无乱涂写厕所无臭味保持校清洁力争做到无暴露垃圾。
3、治理乱搭乱建违建筑。
对学校吃店、食堂、卖部等供应实行规管理确保学生食堂卫生、整洁。
、各种悬挂物、宣传栏、标志牌等要做到规、醒目、清晰、完整。
5、搞校化建设绿化、美化环境校规有序。
6、整治校交通秩序重对车辆乱停乱行进行治理规车辆、行人秩序。
五、活动安排 （）宣传教育活动 组织开展“治脏乱洁促养成树新风”宣传教育活动创建“明学校”评选“明卫生优秀辅导员”。
通主题班会、升旗仪式、宣传栏、广播、标语、黑板报、电子显示屏等渠道进行多层次宣传动员师生迅速行动积极参与努力营造良明卫生教育氛围掀起“整脏治乱进校、明行入课堂”新高潮。
每月不得少节课有教案可有班长签上课记录。
（二）宣讲比赛活动 组织开展“治脏乱洁促养成树新风”宣讲比赛活动评选“明宣讲员”。
要围绕“治脏乱洁促养成我活动”主题组织学生多形式开展宣讲比赛对学生进行潜移默化教育和引导营造“人人讲卫生懂礼貌”良明习惯。
（三）志愿实践活动 组织开展明志愿社会实践活动评选“明劝导员”、“义警察”、“环境卫士”。
组织建立义警察、明劝导员、环境卫士等多种明志愿队组织师生走出校深入村社开展卫生扫除、助孤寡老人打扫卫生、积极参加明劝导、明督等活动鼓励学生督促长和亲友讲卫生、爱环境、讲明达到教育学生带动庭影响整社会目履行教育社会济发展社会职责。
（四）征比赛活动 组织开展“手牵手共创优美和谐环境”给父母写封信征比赛活动要学四年级以上学生给父母写封信数300至000由长签交班主任。
（五）其他活动 加校周边环境整治力配合交警、卫生、化、工商等部门抓校周边卫生和秩序。
组织配合抓县级以上有关“整脏治乱进校、明行入课堂”各种活动。
六、工作要 （）强化领导。
结合“养成教育”、“平安校”、“绿色校”等主题创建活动积极组织开展各项宣传教育活动扎实推进“整脏治乱进校、明行入课堂”活动取得实效。
（二）抓宣传。
利用各类宣传体多形式、多渠道开展宣传活动让师生充分认识开展“整脏治乱进校、明行入课堂”主题活动重要性形成喻户晓、人人参与氛围。
（三）严格督。
确保“整脏治乱进校、明行入课堂”主题活动取得实效各乡镇教育管理心积极配合县教育局加活动督监督力将督结纳入对各学校年目标考核对效突出学校予以表彰年目标考核加5分；对组织不力、效不学校要通报批评年目标考核减5分。
（四）信息报送。
七、加强领导落实责任确保“整脏治乱”取得实效 （）建立健全责任制。
学校党总支和行政要提高认识加强领导把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划列入创建“安全明校”项重要容。
学校党政主要领导是“整脏治乱”行动责任人分管领导是直接责任人其他领导承担分管工作围“整脏治乱”工作责任。
学校党政主要领导要切实把“整脏治乱”作“把手工程”抓认真组织搞规划制定切实可行实施方案。
要有目标、有任、有限、有责任有保障措施、有考核、有奖罚。
要定期研究“整脏治乱”工作“整脏治乱”工作突出问题推动“整脏治乱”工作深入开展。
各部门要认真落实“整脏治乱”工作责任制充分发挥组织协调作用加强调研究和督促检不断总结推广型验薄弱环节狠抓工作措施落实有计划有步骤地推动校、部门“整脏治乱”工作深入开展。
（二）建立健全齐抓共管、共参与工作机制。
学校各处、室、科、教研组、班级、学生会、团委等部门要紧紧围绕“整脏治乱”工作目标要制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案“整脏治乱”专项行动充分发挥各职能作用。
组织、宣传和动员学生积极参与“整脏治乱”专项行动要利用黑板报、墙报、宣传栏、校广播、报刊、校络等多种形式开展宣传发动；学生会、团委要充分发挥主力军作用努力形成群整群治整治工作格局共推进“整脏治乱”工作深入开展。
（三）建立健全费保障机制。
这次“整脏治乱”专项行动学校要把费保障纳入单位预算保障“整脏治乱”工作开展并逐年增加投入。
还要逐步建立适应教育教学改革与发展群防群治费保障机制。
（四）建立健全考核奖惩机制。
要把“整脏治乱”工作列检验学校各部门领导干部、教研组长、班主任以及全体教职工等工作能力和工作水平重要标准列入干部考核评价重要容。
要把“整脏治乱”纳入“创建安全明校”重要容各处、室、科、教研组、班主任要加强对“整脏治乱”各项工作落实情况督促检对工作扎实、成效显著部门、班级以及人等要予以表彰奖励对因工作失职、渎职实行责任倒和票否严肃追究有关责人和相关人员责任。
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