浅议高职院校体育师生关系的优化
通对当前高职师生关系研究现状阐述总结研究主要结论基础上提出研究积极义。
探讨影响高职体育师生关系因素进而提出优化高职院校体育师生关系途径即理顺、规各项规制和提高高职体育教师素养。
【关键词】 高职体育师生关系优化 相关概念师生关系是教师和学生教育、教学程结成相关系包括彼所处地位、作用和相对待态等。
高职体育师生关系研究现状及义研究现状高校师生关系研究较多多是针对师生关系改善作出调和优化研究。
如郑华萍等《现代高校师生关系存问题及对策研究》选取陕西省7所不层次高校进行问卷调。
通研究指出高校师生关系存主要问题是权威依附式师生关系、单向知识传播式师生关系和主客体二元对立式师生关系。
[]对相关研究献综合分析笔者认对造成当前高校师生关系问题因素主要是社会教育环境影响因素、学校对师生关系重视程不够和高校管理模式制变化等。
研究义郝占辉等关高校师生和谐关系状况调研究指出高达835﹪学生认和老师关系很平淡798﹪学生基没有或者很少有课余与老师交流机会。
师生关系和谐与否对教育质量和教学效有直接影响当前高职体育存问题亦较多体育师生关系改善对提高教学效无疑具有助益。
因研究选取高职体育师生关系优化作研究方向对该问题进行探讨寻优化高职体育师生关系途径提高高职体育教学质量。
3 影响高职体育师生关系因素3 社会教育环境影响因素社会明程对人素质提高具有直接影响。
当前高校学风下降、无用论出现、教育功利化等问题直接导致教师地位下降。
高职院校作我国高等教育起秀虽然有其特殊职业性但是发展前期阶段仍然存各方面问题尚得到全社会高认可。
因高职师生样面临着相肯定与被肯定问题。
3 庭教育引导因素人生启蒙阶段庭成员如何认知教师这职业对学生今学习怎样看待教师这职业、如何搞与教师相处等都会产生直接影响。
从这角上说父母教育引导具有重要作用。
另方面庭成员参与体育热情、频对体育参与认知又会影响学生学校体育参与效与体育教师关系处理也或多或少受影响。
33 学校教育制影响因素人前期调表明高职学生从事体育活动主要场所学校。
学校体育场地条件、体育教学制制定和落实落实情况、课外体育活动开展状况、学校体育氛围都对师生关系和谐产生细微影响。
从某种程上讲学校教育制是组织开展教学直接法规性件良制可以促进良教学秩序建立推进校化良性发展。
相关研究表明体育教师言行对学生道德素质潜移默化作用 []教师对具有什么样认知、态直接会影响到师生关系质量。
高职学生普遍具有鲜明性特征他们活泼多变思想不够稳定其如何认识师生关系这问题对建立、改善师生关系具有重要义。
优化高职体育师生关系途径有研究提出树立“以人”教育理念是建立新型师生关系基条件；树立正确育人观是构建良师生关系关键；提高身综合素质和创新体育教学模式是构建新型师生关系有效途径[3]。
研究从体育教学实践程出发提出改善高职体育师生关系基途径即理顺、规各项规制和提高高职体育教师素养。
理顺、规各项规制是从制“面”提出优化办法提高教师素养则是从“”寻佳优化方案。
理顺、规各项规制张燕杰《高校体育课新型师生关系》研究指出建立更具代特新型师生关系会受到诸多因素影响除教师和学生身因素外学校体制、管理制、分配制、考核标准、教学可利用等都会对教学产生重要影响。
实际教学组织各项规制完善、规不仅可以保障良体育教学开展更重要是对构件良师生关系提供基保障营造公平、公开和公正教学竞技平台提高教师业水平能力提供了动力。
提高高职体育教师素养教育教学程教师始终是课堂组织者和调动者即教师主观努力对改善师生关系具有先导作用。
张燕杰《高校体育课新型师生关系》研究指出师生关系强化应该是高校教学模式改革突破口 []。
体育教师作体育课堂组织主要责任人如对师生关系改善有充分认知不断提高己业能力研究高职体育规律分析高职体育对象特运用合理教学方法定可以不断优化高职体育师生关系促进高职体育教育质量进步提高。
参考献[] 郑华萍巩 斐等现代高校师生关系存问题及对策研究[]前沿0年0期[] 何志杰马兰军等高校体育教学新型师生关系探析[]国科教创新导刊0 0[3] 颉梦宁阳光体育与高校体育教学新型师生关系构建[]国成人教育00年0期[] 张燕杰高校体育课新型师生关系[]体育学刊006年9月5期作者简介李壬戌男9805 汉族 助教硕士研究生；研究方向高职体育教学、体育教育。