水皮杂谈【《人生寓言》教学杂谈】

初语新课程改革调研报告〗1、没有准确地理和把握教材如《人生寓言》《白兔月亮》我共听了4节课4位教师都把它寓理有得必有失似乎白兔得到月亮反而是坏事因它失了快乐

而没有引导学生理和分析白兔快乐根原因是它占有欲太强太看重它所得到那月亮

月亮象征财富名誉地位寓言告诉我们是应如何看待财富名誉地位即不能太看重财富名誉地位而应用平常心看待

得失患是表面现象用平常心看待所得财富名誉地位才是寓言实质。

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