【《海滨小城》第二课时教学设计】 鸟语第二课时教学设计

《海滨城》二课教学设计二、揭题、复习１、这堂课我们随作者细细地游览他乡位广东座（海滨城）。

上节课我们预习了课海滨城给我们留下了初步印象谁能说说海滨城是座怎样城市？你们吗？２、上哪儿直接告诉我们海滨城又美丽又整洁？（指名）（齐）（板美丽整洁）３、我们是按什么线路游览呢？（板海 沙滩 庭院 公 街道）二、学习课渡浩瀚海金色沙滩玲珑城美丽庭院、公、街道使我们感到城无处不美、处处有美。

？．下面我们就走进这座美丽、整洁海滨城尽情游览用心感受它美吧（）画幅海滨美景图。

（想想你要画上些什么画成什么样这样画依据是什么。

）当当导游以城 真美啊开头给我们介绍下庭院或者公、街道美景。

（想想庭院、公、街道什么美是什么样子怎么让你感受到美。

）学生准备教师巡视倾听。

现请学们分四人组交流下你们游览情况仔细听学发言相补充、相学习。

下面哪位学代表组学给我们交流下你们游览情况。

ж画海滨美景图。

说说你要画上些什么画成什么样这样画依据是什么？（）什么早晨海滨美景图要给所有景物涂上层金黄色你依据是什么？（指名）这样景象给你什么感觉？美幅充满生机海滨晨景图我们起用上句子描画这幅图吧（齐二节）ж当导游介绍。

庭院你从哪儿知道树多呢？你从树多怎么感受到庭院美呢？满目苍翠真舒种类不、形态各异让我们欣赏下这些美丽树吧（）真是美不胜收这句子该怎么。

（齐、二句。

）你怎么知道桉树叶子很香呢？你从叶香怎么感受到庭院美呢置身其你有什么感觉？香气宜人、沁人心脾。

浓郁香味真让人难忘被香气所陶醉怎么这句子。

（试指名齐）从哪儿知道凤凰花很美呢？（指名齐）你怎么感受到凤凰花美？你们怎么从花开得热闹体会到庭院美呢想想花怎样开才叫热闹？（）花团锦簇、竟相开放真是热闹非凡从城像笼罩片片红云怎么体会到庭院美呢想想这是什么样景象？（）带着你感受这句话。

（试指名齐）结城庭院有绿树、有红花、有浓浓香味深深地吸引着我们再体会下城美吧（引四节）城每庭院有什么特？有些什么树呢？正值初夏我们闻到了什么？抬头看看我们看到了什么？公（）真是休闲处街道三、总结全刚才我们随作者做了次假想旅行如你真到了海滨城你想到哪儿干什么？