大学活动方案

【范例】

促进两性了解之班级活动

以北区大学院校学生为母群体，抽取1955位学生的「大学生感情生活问卷」调查研究（在88年12月至89年5月），结果显示：1、大学生认为在上大学以前的学校对学生在个人的感情生活教育或辅导，是完全没有或有一些高达84.6%；2、另外大学生对於是否还需要加强感情方面的教育或辅导，认为非常需要与需要的也高达64.8%。由此了解，大学生在以往的学校教育几乎完全情感这方面的学习，而她们也认同这方面的学习是必要的。

身为大学导师除了在学生需要时给予协助外，也可利用班会或导师时间安排一些小活动来协助学生了解自己的两性观念，有助与学生澄清与厘清一些不适当或不切实际的想法；而关於性观念等卫教，可以与卫保组合作播放相关的影片或请专业人士说明指导。以

活动二

活动名称 男女大不同

活动目的 1、看到男、女的不同

2、了解男女各方面的特质

3、澄清自己的性别价值观

活动内容

1.拿两张不同颜色的卡片，两张分别填上自己认为男性与女性的重要特质

2.将所有的卡片收集

3.逐一讨论每张卡片的特质

4.表决大多数的人认为这样的特质应该是女生或男生特有的，或是应该是中性特