[2018年教师绩效工资标准如何计算?] 教师绩效工资最新标准
0xx年教师绩效工标准如何计算？ 绩效工是指通对员工工作业绩、工作态、工作技能等方面综合考核评估,确立员工绩效工增长幅,以科学绩效考核制基础。
绩效工特征它基特征是将雇员薪酬收入与人业绩挂钩。
业绩是综合概念比产品数量和质量涵更宽泛它不仅包括产品数量和质量还包括雇员对企业其他贡献。
企业支付给雇员业绩工虽然也包括基工、奖金和福利等几项主要容但各不是独立而是有机结合起。
绩效工实施条件（）工围足够各档次拉开距离；（）业绩标准要制订科学、客观；业绩衡量要公正有效衡量结应与工结构挂钩；（3）有浓厚企业化氛围支持业绩评估系统实施和运作使起到奖励先进、约束落目；（）将业绩评估程与组织目标实施程相结合将工体系运作纳入整企业生产和营运作系统。
教师工作量计算及绩效工发放办法（）课堂教学教分值按公式 计算。
其 教师所授班学数 所授班课折算系数。
按不情况取值如下．与教学容有关 （）教师担任不班级学科但授课容要及侧重等差异较且按不教学纲、计划或教材授课并编写了不教案（简称“两头”）则 00（）教师担任教材进重复课其 09。
（5）学期进行因教学任要临安排接（代）课前两周所接（代）课与任课若两门课所接（代）课 （6）其余情况授课 0。
．与授课班级学生人数有关 （）～35人09（3）36～50人0（）5～65人（5）66～80人教师所担任授课如涉及上述多种情况则可根据其具体情况复合计算。
二）校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班0教分计由参加指导实习教师按情况分配但每教师高不得超每周教分。
（三）无课教师指导校停课实习、毕业设计、课程设计、型作业等按周学×06进行计算。
（四）有授课任教师又指导校停课实习、毕业设计、课程设计、型作业等按如下标准核定教分。
（）所任课6学实习教分（周总学所任课）×06（五）除教学授课计划以外所开展指导各项体活动另计工作量其计算标准（）每领做次早操按05教分计。
（）每领做次课操按0教分计。
（3）组织开展辅导课外体活动每按05教分计。
（）组织筹备校运动会根据其工作量由体育组写出报告 教校长审核由校长批准发给次性奖金不另计教分。
5）练习代表队参加学校批准校外体比赛活动每次实际练习达以上计06教分；如比赛取得成绩可按取得名次由基础部写报告教学校长审核由校长批准发给体育组次性奖金。
（七）由专业科、教研室指定并教学校长批准指导教师有指导计划并予以实施有检考核期满有鉴定视其指导情况每学期计0～教分工作量。
（八）由学校安排教师编写教材（无稿酬）及其他教学按全稿（包括审定、校核）每000计教分工作量。
（九）学校统停课考试学科任课教师出考卷每套（包括标准答案、评分标准）教分改卷（包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷）每班教分。
（十）教师完成其他零星工作任般不再计算工作量非凡情况可由专业科申报由教科会教学校长定其工作量。
（十四）假如教师每月教学工作量折合教分超50分超部分每教分效益工增加5元（指导校外停课实习、毕业设计、课程设计、型作业等不计超教分）。
（十五）见习教师见习期任课8教分月不计发任课效益工超8教分月超出部分每教分计发0元效益工。
二、绩效工及部分津贴计发;（）任课教师每教分按所聘职称发给单位教分绩效工其金额副高级0元级7元助理级5元员级3元。
（二）教师（含职工）举办学校批准讲座每次发给讲座津贴00元。
（三）教师按规定进行早、晚习辅导并到班级认真答疑和治理每辅导次习发给津贴0元。
（四）教师（含职工）参加由教科正式排定监考每次发给监考津贴0元。
（五）职工兼课每学发给兼课津贴0元。
（六）学校将教学质量教育人、教学治理、二课堂、实验室建设教学研究、论撰写、实习、设计预备和指导、体活动辅导和组织等方面设置些单项奖以奖励有突出表现和成绩人员其奖金额根据具体情况由校长定。