作文指导,(2)
怎么写初作？写作就是把平看到听到想到还有己亲身碰到写下只要有义围绕心按照定顺序用表达出。
心里怎么想纸上就怎么写。
把有趣写下把感人写下就是作。
、认真地语课广泛地课外籍。
是写作基础。
把别人东西变作己东西把外部语言化成己语言以就能出口成了。
每天花定朗课要有表情地朗段落精彩语句要背出、默出。
“遍其现”。
“熟唐诗三首不会作诗也会吟”说就是这道理。
各种都要要养成良习惯。
把节、段落摘下。
要有目、有计划地华美。
（）心蕴含具体材材是表现心。
因选择材必须紧紧围绕心从心要。
（）要选择真实材材应当真实可靠可信合情合理。
我们平习作选择材要选择己熟悉或比较了题材是选择己亲身历、耳闻目睹有真实感材。
只有这些真实可信材才能表达出心真情实感写出才能有说力才能打动人才能给人以启迪才能引人入胜、引起共鸣。
（3）要选择型材。
选择型材就是选择有代表性、能反映质能说明问题材选择那些能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌材。
（）要选择新颖材。
新颖材指新鲜、活泼、独特使人耳目新有感受有收获材。
因选材尽量选择那些别人没有写或很少写材。
生活不是缺少“新与美”而是缺少发现。
因我们平要耐心观察生活发现和寻新颖材只有这样才能使更贴近生活更具有代气息才能够达到寻美习作以炼人目。
三、精心安排写作材。
（）并列法。
即表现心是打断连续和打乱空位置围绕心连缀相关生活片断或事件按事情性质选择几相或相似材采用有详有略方式并列地组织材从不角表现心。
（）对比法。
即用相对立或用事物不方面材进行比较从而显示出人和事真假、善恶、美丑使人与事形象鲜明特征突出。
（3）递进法。
即围绕件事以事物身发展进程以及推移线层层递进步步深入地安排材。
（）详略法。
即表现心对几类似材有详有略地安排组织材方法。
这种方法能使重突出主次分明。
组织作材不论运用哪种方法都要表现心要切合不容和体裁要把材合理地安排到。
（）用总分法。
除了前面所讲方法外了使具体生动我们还应多留心观察周围事物只有观察细致才能把观察景物具体生动地表述出。
五、表达真情实感。
（）选取己感受深材。
（3）用词造句要准确、实。
以情动人这“情”指真情实感。
要使思想感情真实用词造句就要较准确、实做到恰如其分。
（）写开头常言说“良开端是成功半”恰当、新颖开头不仅能使你笔下生花而且能增加采吸引者。
①交待四要素开头法。
即开头简单交代、地占、人物和事件。
②开门见山开头法。
即开头不拐弯抹角不兜圈子而是把要描述主要人、事或物直截了当地摆出引入正。
直接表述作者观明心统帅全。
即开头先描写人、物、景渲染气氛给者以身临其境感觉烘托人物触景生情作了铺垫。
④提出问题开头法。
即开头先提出问题让人思考以引起者和兴趣。
⑤倒叙开头法。
即开头先写出事情结再写出事情原因和以造成悬念增强吸引力。
⑥抒发感情开头法。
即开头就将作者亲身感受和思想感情抒发出。
⑦揭示心开头法。
有开头就概括全容并直接明心。
⑧介绍背景开头法。
根据容要除介绍事情发生地外还介绍事情发生前形及相关情况。
提纲挈领常变化多多写乐然。
②题结尾法。
要如何总结全如何提炼心思想切忌重复基容或重复开头等。
③发问结尾法。
即结尾以发问形式（反问或设问）提出问题。
这种结尾法适合以写人主记叙。
④抒发感情结尾法。
写作要有感而发有情而抒不要无病呻吟。
⑤启发式结尾法。
即结尾给人以某种教育或启发作者用恰当词语能使者思考回味给人种“言已尽无穷”感觉。
这种结尾法般适用写人、记事、写景学们写作要描写要突出心切忌毫无目描写或了描写而描写。
⑥展望结尾法。
即叙述现状结尾展望鼓舞人心激励斗志。
写作要如开头是明心结尾般是用展示方法作结尾展望容定要与心思想有关切忌生搬硬套。
不管什么方法结尾都应该简洁明了如长论就会冲淡正喧宾夺主给者以“画蛇添足”感感染力就削弱了。