[小升初语文备考之修改病句方法] 小升初语文修改病句

学习目标。

、知识与能力学习并掌握《考纲》规定六种常见。

病句类型辨析及修改方法、原则。

、程与方法给出知识讲练结合逐步掌握。

3、情感态和价值观培养语感是关键学以致用。

修改 病 句原则、方 法。

原则保持原。

方法。

、语感判断法。

、主干剖析法。

3、删改替换法。

、对入座法。

5、逻辑分析法。

6、类比造句法。

7、修改完善法。

8、标志辨识法。

()当否定词出现要辨析表达思是不是相反。

了防止这类交通事故不再发生我们加强了交通安全教育和管理。

“防止……不再……”双重否定等肯定。

(二)当出现两面词要辨析前是不是照应两面是不是失衡。

电子工业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业关键加速训练并造就批技术人才。

“能否”是两面词边容只能与“能”照应不能照应“否”。

(三)当出现介词辨析主语是不是出现了问题。

老主任再三释才使他怒气逐渐平息脸上勉强露出丝笑容。

滥用介词造成缺主语。

(四)当出现数量词。

、要辨析语序是否得当前是否矛盾有无赘余。

①如何迅速提高课堂效益这是学老师普遍关心问题。

“”改“每”或把“”问题“前。

②我们学校了位年近四十岁上下女教师。

“年近四十岁”和“四十上下”相矛盾赘余重复。

、数量短语计量表述上容易出现问题如;增加(减少)了增加(减少)到前者接净数者要包括底数另外表数量减少不能用倍数约数不能有重复表述或前矛盾情况。

①这具炼钢车由十天开炉变五天开炉缩短了倍。

数量减少、缩短不能用倍数。

②豆含有量蛋白质、脂肪和碳水化合物特别是蛋白质含量高达近0%以上。

约数不能有重复表述。

③今年以全厂工人干劲十足生产热情高涨产量提高到分二十。

增加(减少)了增加(减少)到前者接净数者要包括底数。

(五)出现关词要辨析它们搭配是不是得当位置是不是正确。

①不管气候条件和地理环境都极端不利登山队员仍然克了困难胜利攀登到顶峰。

“不管……多么……”或“尽管……仍然……”。

②前些年西部地区产品质量不是比沿海地区低就是成比沿海地区高。

关词“不是……就是……”应该把“不是”调到主语“质量”前。

(六)当出现并列词组要把它们拆下辨析看搭配是不是得当。

他马上召集常委会进行研究统安排了现场会容、和出席人员以及会议应问题。

“容”“”“出席人员”都可安排但“应问题”如何安排?。

(七)当出现代词要辨析它所指代有是不是正确。

这精致灯笼将作今天得分高嘉宾礼品赠送给他。

“他”指代不明