[18《小稻秧脱险记》] 18小稻秧脱险记ppt
教学目标：
3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大用科学的志趣。
教学重难点：
第一课时。
教学目标：
课前准备：生字卡片。
教学过程：
一、导入：
今天，老师要带领大家到乡下的田野里去走一走，看看那里发生了什么事?。
揭示课题，板书，齐读。
大家稻秧是什么意思?脱险是什么意思?读了课题，你想知道一些什么呢?(小稻秧遇到了什么危险?又是怎样脱险的?)。
二、初读课文。
1、提出学生自读要求。
2、检查效果。
(1)出示词语。
拼命。
蛮不讲理。
喷雾器。
纷纷。
一拥而上。
气势汹汹。
大夫。
收拾。
争吵。
除草剂。
(2)自己读，找找这几组词中加点字有什么规律。
(3)指名读，齐读。
三、再读课文。
2、学生自读。
3、出示难读的句子。
(1)一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：快把营养交出来！
(2)杂草有气无力地说：完了，我们都喘不过气来啦。
4、指名读，齐读，分男女同学读。
5、分自然段朗读。
6、点评。
7、出示词语。
蛮不讲理。
气势汹汹。
倒霉。
不由分说。
喘气。
8、相机点拨：
蛮不讲理：粗野，凶恶，不讲道理。
气势汹汹：形容盛怒时很凶的样子。
倒霉：遭遇不好。
喘气：呼吸急促。
9、分角色朗读。
四、指导写字。
1、同学们，这课的生字中有哪些是左右结构的字?(吵、拥、拼、喘、纷)。
你们觉得在写时应提醒其他同学注意些什么呢?。
2、学生口述。
3、教师范写。
4、学生描红。
0 次访问