[小学德育教育案例] 小学德育案例一等奖

德育教育案例

孩子都有着不性格习惯而形成他性格又有多方面因素有庭教育方法有社会影响等方方面面。

医生治病都讲究对症下药医治孩子学习习惯也应如到问题“对症下药”。

、从滴处关心他感化他。

父母离异对孩子打击是很对年仅8岁儿童说缺少了父母爱就如失了半天空生活少了许多快乐。

二、抓住滴进步表扬

现流行着这样句话孩子是夸出。

我赞这句话。

尤其是对班上这种情况孩子

我关他坏习惯有所改善。

每周次班会上我就拿这方面例表扬他段表现。

学们也了让他进步从事例表扬他。

使他优得到放让己深知他进步看眼里提高了他老师与学生心地位。

三、利用友谊力量影响他。

班集体我和他几位朋友交谈让它们监督他并用它们己行动影响他。

老师孩子们心灵深处希望我们关心他爱护他请给他们多些爱心吧

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