集体备课《小小蛋儿把门开》心得体会|集体备课的心得体会

蛋儿把门开》心得体会月8日吴玉蕾老师组织全体教师集体备课

蛋儿把门开》这首歌容可以让幼儿清晰地了这程可以用生动形象教具提高幼儿兴趣

每老师都发言各有各长处也抓住了班幼儿年龄特以丰富、具体、形象教具以及用游戏口吻引起活动兴趣

幼儿音乐活动特是不爱跟着集体唱或句句学唱而是喜欢用游戏形式边听边唱边做动作

次可以用毛茸茸鸡吸引幼儿游戏形式边做动作边唱歌。

二次可以用表情动作表达己对音乐兴趣幼儿活动让欢快情趣演唱。

三次用亲切口吻给予幼儿评价。

朋友们表演了他们节目鸡还会用它会动嘴巴亲亲幼儿

我觉得幼儿歌曲可以让孩子人带鸡头饰然做鸡壳让幼儿边唱歌边体验壳里钻出做毛茸茸等非常有义动作

这样更能激发幼儿奇心以及学习兴趣使他们玩学到些知识。

这次学习我收获很多以教学要让动孩子多“动”这样更能让孩子主动参与到活动能玩学到知识是适合孩子特。

当然以教学我要不断努力探实践努力提高身专业技能和素养尽快使己成名既有良职业道德又具有较高专业素质幼儿教师。

刘玉玲xxxx年0月8日心得体会,朋友,奇心,音乐,表情

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