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要对九运会和35届世锦赛双杠赛整套动作进行了对比研究,结表明新规则实施双杠整套动作难有明显提高动作结构正向以悬垂类动作主方向发展,图分类G93.9 ...
2021/9/3 22:41:03
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本文对基础动作、准备难度动作、高难动作做以下界定:基础动作是指为适应跳台,在起跳技术、空中技术、着陆技术等方面相对简单的动作,也是初学者需要学习和掌握的动作,2.2雪上阶段专项技术训练内容安排的研究第一组运动员的训练动作:基础动作bL、bF、bLT、bLL,而郭心心比刘丽丽基础动作比例大,主要是bLL动作多跳了118跳,这就影响了郭心心做三周动作的时间和跳次,所以bLL动作不应选用 ...
2021/7/6 17:32:39
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摘要从动作类型、动作难以及动作使用情况等对9届奥运会男子体操单项赛动作(跳马除外)进行研究结表明组以上难动作成运动员成套动作难价值主体,从动作难看B、、、、组动作分别、6、9、6、各占总数8%、%、36%、%、8%,</ ...
2021/8/24 17:34:20
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幼儿自发舞动活动中的动作可以从动作的姿势、轨迹、速度、力量、时间和节奏等方面给予分析,三、从舞蹈的角度看幼儿自发舞动,腿脚动作主要有以下几类 ...
2021/12/1 14:20:29
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摘要:以第11届全运会男子体操单项决赛动作为研究对象,从动作类型、难度及使用情况进行分析,以期了解新奥运周期中我国男子优秀体操运动员动作发展动态,从动作的难度看,B至F组动作分别为2、7、11、4、1个,分别占8%、28%、44%、16%、4%,使用次数分别为6、31、31、11、1次,各占7,50%、38.75%、38.75%、13.75%、1,从动作难度看,A、B、C、D、E各有1、2、8、11、3个,分别占4%、8%、32%、44%、12%,使用1、4、17、49、9次,各占1.25%、5.00%、21.25%、61.25%、11.25%(见表2、表3),D以上难度动作成为当今我国优秀运动员单杠成套动作价值的主体 ...
2022/1/2 13:31:38
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结果表明,我国运动员成套动作中的难度动作数量相对较少,成套动作中平衡类、转体类动作所占的比例很少、难度类型不丰富,同时,提出了提高我国艺术体操运动员成套动作技术价值水平的主要途径和建议 ...
2021/12/13 16:55:21
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动作协调性是指学生完成动作练习身体各部分与动作规定顺序要恰当配合情况是反映学生身体素质重要指标,协调性训练法概有以下九种手段,7、改变动作空围 ...
2021/9/13 8:24:41
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2.3.1双杠成套动作编排模式构建的要素分析双杠成套动作编排模式构建过程是由许多环节、多种要素交互作用的复杂结构系统,而双杠成套动作编排模式实际上是双杠成套动作编排模式构建系统过程的一种简化、抽象和类比表示,2.3.3双杠成套动作编排模式的构建2.3.3.1双杠成套动作编排模式的分类“双杠成套动作编排模式”是指在体操规则、成套动作编排要素和运动员特定需求(运动员特定需求由运动员竞技能力特点决定)指导下,形成的双杠成套动作的标准样式,双杠成套动作编排模式构建的程序为:确定优势动作组别,确定模式类型,确定优势动作类型,选择10个价值动作,选择连接动作,安排成套动作顺序,实践成套动作,成套动作编排修改 ...
2022/2/11 10:35:20
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在动作编排上,内容趋于单一,缺少多样化,中图分类号:G819.731,文章编号:1006―7116(2005)04―0122―03 ...
2021/12/26 6:51:50
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要:以参加第35届世界体操锦标赛和九运会体操决赛男子自由体操的运动员为研究对象,对新规则实施后世界男子自由体操的发展和中外运动员的水平作了对比研究,结果表明:动作难度的发展主要表现在动作连接的难度提高,空翻连接的方向正向以前空翻及其转体为主的趋势发展 ...
2022/2/2 15:03:19
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要身体动作难直都作艺术体操技术发展突破口,词艺术体操,编006―76(005)03―00―03</ ...
2021/7/22 11:45:40
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两种成套动作编排已逐渐形成固定模式并有各特,关键词女子蹦床,图分类G838.73 ...
2021/9/18 2:22:41
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以往传统的教学训练中,教练员往往以动作要领代替动作概念教学的方法,早已落后于青少年运动员的思维发展水平,不利于青少年运动员专项运动技能水平的提高,因此,在运动训练的教学过程中,帮助青少年运动员形成关于专项技术动作的正确的动作概念,对其运动技能水平的提高有着重要意义,对于青少年运动员来讲,其动作概念的形成要有以下主客观条件做基础 ...
2021/8/5 20:26:56
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以往传统的教学训练中,教练员往往以动作要领代替动作概念教学的方法,早已落后于青少年运动员的思维发展水平,不利于青少年运动员专项运动技能水平的提高,因此,在运动训练的教学过程中,帮助青少年运动员形成关于专项技术动作的正确的动作概念,对其运动技能水平的提高有着重要意义,对于青少年运动员来讲,其动作概念的形成要有以下主客观条件做基础 ...
2021/8/5 20:26:56
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lr,brvvrrrlrb,llrrrg,v,rvrvr,grrllx,qrvllq, ...
2021/9/7 10:12:40
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李颢3蛇行动作“虫它行”(k)动作顾名思义即模型飞行像蛇样蜿蜒前行,该动作可看作是模型水平方向左右侧滑动作组合,动作近似横滚模型飞行轨迹半径螺旋线 ...
2021/11/28 11:07:30
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此韵律活动选择用手部动作表演天鹅嬉戏的情景,幼儿觉得新颖有趣,4.幼儿尝试随音乐完整做动作,教师退出,不做动作,分角色扮演时,教师先扮演黑天鹅,即动作的发起者,幼儿扮演白天鹅,即动作的接受者 ...
2021/8/7 3:30:01
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要长期训练实践虽然场地、器材、训练等勤保障条件基上相但是什么些青少年运动员成长较快并且成国或世界级优秀选手另些运动员则成长较慢甚至停滞不前呢?显然重要动作技能形成训练学方法可以到某些上述问题答案,研究表明有效单动作积累、训练方法和有力保障并克动作技术障碍问题是体操动作技能形成重要原因,编007―36(00)0―055―0</ ...
2021/10/10 8:57:31
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例如,在前滚翻教学中,学生常出现分腿、勾脚的错误,这时教师可让一个学生示范,示范时教师拉住学生的双脚,让她分别把错误动作和正确动作做出来而进行比较,体会两种动作的区别,同时加强空间感觉,优美、轻松、大方、精湛、优雅的示范,能深刻的揭示技术动作的结构、顺序、要点和难点,有利于学生获得清晰的表象,得到美的享受和美的教育,同时,可以激发学生良好的学习动机和愿望,从而有利于体育教学,示范有完整示范、分解示范、正常速度示范及放慢速度的示范,另外,也可以用直观教具进行示范,如录像、光碟、图解等,以弥补示范不足,也可以增加讲解的实效性 ...
2021/6/4 20:09:10
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他们四个小朋友在一个冬天,踩在雪地里,他们后面有一个城墙,还有一个小树被冬天的下雪给冻死了,真可怜 ...
2022/9/16 15:00:03
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摘,
,词竞赛规则 ...
2021/9/14 10:52:21
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要通现场观看比赛和录像观察对00年全国健美操锦标赛男子单人和女子单人项目前8名成套动作难动作数量、组别、分值、组难动作空姿态类型进行统计分析,
,</ ...
2021/7/27 21:59:11
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结果表明:蹦床项目的比赛具有不确定性,动作难度和动作的稳定性具有一定的相关性,但并非完全的正相关,在动作的类型上,不同的运动员相对于空翻类动作和转体类动作的稳定性是不一样的 ...
2021/11/24 8:15:20
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要:对近几个周期国际艺术体操规则在个人项目的编排与完成的比例、难度动作要求、加分因素比例及各项器械所要求的身体动作数量等方面进行对比分析,提出了艺术体操今后的发展趋势,个人项目编排提高艺术价值,突出各项器械的特点 ...
2022/2/22 20:03:30
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下面小编给大家分享PPT动作按钮的使用方法,能够设置到所有幻灯片中哦,PPT设置动作按钮到任意幻灯片,在幻灯片任意位置画动作按钮,弹出动作设置对话框,点击红色方框圈出的超链接到 ...
2022/1/12 10:45:11
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在上述三个动作说明中,只看到“头向后摇”的“摇头”的动作描述,没有看到“摆尾”的动作描述,根据前面对动作的详细解析,“摇头摆尾去心火”动作的“三段教学法”如(表2)所示,分解动作3的时候,吸气,完成“摇头”和“摆尾”的关键动作,头在前上,尾在后下 ...
2021/8/10 18:48:37
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在上述三个动作说明中,只看到“头向后摇”的“摇头”的动作描述,没有看到“摆尾”的动作描述,根据前面对动作的详细解析,“摇头摆尾去心火”动作的“三段教学法”如(表2)所示,分解动作3的时候,吸气,完成“摇头”和“摆尾”的关键动作,头在前上,尾在后下 ...
2021/8/10 18:48:37
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交叉步突破,顺步突破,打篮球持球突破动作方法</ ...
2021/9/28 4:12:21
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对太极拳的完整动作进行全面观察,了解动作的来龙去脉和基本动作过程,对难点动作进行有目的的重复观察,静止动作包括定势动作和局部定型动作 ...
2021/10/27 23:02:40
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摘要:动作技能学习历来是心理学所关注的重要课题,通过对动作学习理论的历史演变进行分析、归纳和预测,有助于动作学习理论的发展和完善,1966年,比劳德奥《技能的获得》一书出版,成为动作技能学习理论研究的转折点,此后,动作技能成为一个专门的研究对象,动作学习研究开始进入一个探索和建立独立理论的新阶段,认知取向的动作研究也开始取代行为主义而成为动作学习研究的主导力量,从s―R联结的观点看,动作学习就是人的外显动作行为在外部影响作用下的变化过程,动作学习的结果就是形成稳定、连贯、准确的动作序列和动作习惯,动作技能的提高就是动作序列和动作联结不断延长,动作技能形成后用于完成新的任务,就是动作行为习惯的泛化 ...
2021/12/9 16:42:00
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幼儿基功艺术表现和健康知识培训心得体会xxxx年月日我怀着期待心情到澄迈县思学校参加了次培训,动作组合有以下几部分身体节奏动作组合、律动模仿动作组合、舞蹈动作组合,新吴心幼儿王海容</ ...
2021/9/11 20:55:00
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动作2:双手摆兔子耳朵于胸前抖两下为一拍,这样动作重复做8次,再重复动作4:动作8:
,再重复动作4:动作3: ...
2021/9/9 7:48:11
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添加动作按钮,可以给演示文稿增彩,下面给大家介绍如何添加动作按钮,ppt2013添加动作按钮设置,在弹出界面的动作按钮里选择自己需要的按钮,例如选择第一页动作按钮 ...
2021/10/29 8:07:21
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观察教师示范是初学者学习太极拳的重要途径,重点观察,指对难点动作进行有目的的重复观察,加深印象,强化正确动作概念,静止动作是定势动作和局部定型动作 ...
2021/11/27 7:28:39
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动作速度是技术动作不可缺少的要素,表现为人体完成某一技术动作时的挥摆速度,击打速度,蹬伸速度等,此外还包含在单位时间里连续完成单个动作时重复的次数[1],本文就110米栏运动员跨栏步的速度问题,从决定动作速度的几个因素出发,进行分析论证,找出合理有效的解决方法,从而提高运动员的运动水平,四、110米栏动作速度训练的基本方法提高动作速度常用的方法包括提高技术的训练方法,提高力量级柔韧性的训练方法以及专门的训练方法 ...
2021/8/10 19:30:27
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动作速度是技术动作不可缺少的要素,表现为人体完成某一技术动作时的挥摆速度,击打速度,蹬伸速度等,此外还包含在单位时间里连续完成单个动作时重复的次数[1],本文就110米栏运动员跨栏步的速度问题,从决定动作速度的几个因素出发,进行分析论证,找出合理有效的解决方法,从而提高运动员的运动水平,四、110米栏动作速度训练的基本方法提高动作速度常用的方法包括提高技术的训练方法,提高力量级柔韧性的训练方法以及专门的训练方法 ...
2021/8/10 19:30:27
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摘要:体育教学与训练教学的主要任务是使青少年掌握必要的知识、技能、技术、战术等,这个阶段一般是通过讲解、示范、尝试练习,建立动作的概念,体会动作的过程和要领,从而粗略地掌握动作,其特点是大脑皮层的条件联系处于泛化阶段,动作表现紧张、牵强、不连贯,缺乏控制能力,并伴随着一些多余的动作 ...
2021/11/6 7:26:49
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二、掌握动作概念诱导,了掌握技术动作所采取系列渡性练习叫诱导练习,利用诱导练习掌握技术动作程叫动作诱导 ...
2021/7/5 0:14:31
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基针对举重运动训练上挺动作教学进行了简要阐述仅供参考,训练也要从动作要入手保证运动连贯性虽然上挺运动属举重运动重所但是也是举重部分所以如单纯重上挺运动训练那么势必会影响到举重训练效,四、上挺训练事项作举重训练重就要加强上挺训练与其他各环节系确保训练高效性从而完成举重运动 ...
2021/11/1 12:14:10
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抓举动作程序教学一、前言随着举重运动的普及和竞技水平的提高,少年举重运动员动作基础教学的地位显得越来越重要,本人就少年举重运动员抓举基本动作程序教学进行探索,从而对此提供一些参考的教学依据,抓举技术程序教学是为了尽快教会运动员掌握抓举动作以及一些发展力量的方法 ...
2021/8/9 12:34:56
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抓举动作程序教学一、前言随着举重运动的普及和竞技水平的提高,少年举重运动员动作基础教学的地位显得越来越重要,本人就少年举重运动员抓举基本动作程序教学进行探索,从而对此提供一些参考的教学依据,抓举技术程序教学是为了尽快教会运动员掌握抓举动作以及一些发展力量的方法 ...
2021/8/9 12:34:56
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Graham研究的“运动要素关联图谱”,以图谱第2层中的动作(内容规定)为学习主题,以“图谱”中第3层、第4层中各要素作为运动条件和运动课题,按照由易到难顺序逐渐变化或增加要素,及将动作与其他已学动作相结合的形式,构建各年级投掷单元学习体系[1],动作学习单元是将技能目标定位于学生身体练习3个要素中的“技术动作”;动作技术学习单元是将技能目标定位于“技术动作+运动课题”学习;动作组合学习单元是将技能目标定位于“技术动作+技术动作+运动课题”学习;运动技能学习单元是将技能目标定位于“技术动作+技术动作+运动条件+运动课题”学习,“投掷”是中小学体育课堂中的主要学习内容,但以“运动要素关联图谱”为依据构建投掷学习单元,可以让投掷内容更加丰富,能更好地培养学生的运动能力 ...
2021/12/31 22:53:50
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TechnicalCommentsonFakeActionofBoxingZHAOJian—she(BoxingTeamoftheWeighSportsAdministrationCenterofHenanProvinceZhengzhouHenan450041)【Abstract,“假动作”包括各种身体动作,如头部、上体、腿部的动作以及眼睛的注视等等,后手拳的“假动作”最重要的是把后手拳作为第一拳进行击打,让对手产生一定要防住的错误判断,后手的“假动作”正好和前手“假动作”一样,后手假打前手就真打,后手假摆、前手就真摆,后手假击腹、前手就真击头,后手假打上、前手就真打下,上、下、左、右都可以利用“假动作”来佯攻 ...
2021/11/9 20:02:01
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当“假动作”产生效应,引起对方错误判断后,才可发“真动作”,而且一见对方失误之机要迅速果断出招,“真动作”出早了,或“假动作”效应已过再发出进攻,不但不能实现打击目的,反而会为敌人创造可乘之机,值得一提的是,“假动作”除可在进攻中运用外,还可应用在防守反击中 ...
2021/7/20 12:44:01
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touchwhenapplyingcreamormake—up.
,sequenceofdancemovements.
,hislanguidmovements. ...
2021/10/29 0:33:39
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一、鱼跃前滚翻技术动作的构成(一)鱼跃前滚翻的概念鱼跃前滚翻技术动作是体操运动中技巧动作中的一?N,技巧动作是体操运动自由体操中的重要组成部分,还是其他许多体育运动项目训练的基础内容,是体操运动中的一个关键技术动作,具有十分重要的地位,由鱼跃前滚翻技术动作的作法可知,鱼跃前滚翻由蹬、跃、撑、滚等几个技术环节组成,二、鱼跃前滚翻技术动作所需要的运动能力(一)鱼跃前滚翻所需的知觉运动能力1.多肢体协调性多肢体协调性指在做鱼跃前滚翻技术动作时要注重上下肢的协调性即要使做动作的各个部位在各阶段、各环节都协调配合,紧密衔接 ...
2021/8/3 9:43:47
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一、鱼跃前滚翻技术动作的构成(一)鱼跃前滚翻的概念鱼跃前滚翻技术动作是体操运动中技巧动作中的一?N,技巧动作是体操运动自由体操中的重要组成部分,还是其他许多体育运动项目训练的基础内容,是体操运动中的一个关键技术动作,具有十分重要的地位,由鱼跃前滚翻技术动作的作法可知,鱼跃前滚翻由蹬、跃、撑、滚等几个技术环节组成,二、鱼跃前滚翻技术动作所需要的运动能力(一)鱼跃前滚翻所需的知觉运动能力1.多肢体协调性多肢体协调性指在做鱼跃前滚翻技术动作时要注重上下肢的协调性即要使做动作的各个部位在各阶段、各环节都协调配合,紧密衔接 ...
2021/8/3 9:43:47
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但当前贵州的民族健身操针对少数民族舞蹈动作进行创编方法上的研究较少,将贵州苗族舞蹈动作元素与健美操融合一起的创编方法,可以使贵州苗族舞蹈动作得到提炼也可以为民族健身操的发展提供借鉴,二、贵州苗族民族健身操动作的创编方法(一)贵州苗族民族健身操基本动作的创编方法1.对贵州苗族民间舞蹈动作进行系统分析贵州苗族民族健身操的创编需要建立在了解苗族人民的生产、生活之上,反复观摩他们的民间舞蹈动作是怎样构成的,哪些是适合运用在苗族民族健身操的创编中的,排查和筛选出适合苗族民族健身操的动作,近年来,民族健身操成为中国健身操发展的一个热点方向,苗族健身操的发展刚刚起步,套路设计重复性较大,如果能找到适合苗族民族健身操的创编方法,不但能丰富贵州苗族健身操的内容,还能促进苗族体育文化的推动与传承 ...
2021/8/15 4:34:36
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但当前贵州的民族健身操针对少数民族舞蹈动作进行创编方法上的研究较少,将贵州苗族舞蹈动作元素与健美操融合一起的创编方法,可以使贵州苗族舞蹈动作得到提炼也可以为民族健身操的发展提供借鉴,二、贵州苗族民族健身操动作的创编方法(一)贵州苗族民族健身操基本动作的创编方法1.对贵州苗族民间舞蹈动作进行系统分析贵州苗族民族健身操的创编需要建立在了解苗族人民的生产、生活之上,反复观摩他们的民间舞蹈动作是怎样构成的,哪些是适合运用在苗族民族健身操的创编中的,排查和筛选出适合苗族民族健身操的动作,近年来,民族健身操成为中国健身操发展的一个热点方向,苗族健身操的发展刚刚起步,套路设计重复性较大,如果能找到适合苗族民族健身操的创编方法,不但能丰富贵州苗族健身操的内容,还能促进苗族体育文化的推动与传承 ...
2021/8/15 4:34:36
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acrobatics)是以翻腾、平衡、抛接等动作为主,并在此基础上完成一定造型的体育竞赛项目,技巧比赛分团体比赛、全能比赛和单套比赛,自选动作比赛根据难度、组织编排、完成情况、印象和完成动作的时间等5个因素评分 ...
2021/11/16 17:02:01
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体育教学涉及运动技术动作掌握容较多以武术等主运动项目更是要对动作记忆和领会,深入探讨体育教学如何有效应用表象训练方法更地促进体育教学提升体育教学效,以武术教学项目例探讨体育教学表象训练方法应用 ...
2021/12/12 17:44:19
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...
2022/2/2 12:58:40
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,文献标识码:A文章编号:1007―3612(2005)03―0423―03 ...
2022/2/9 13:48:41
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注重换杠动作与两杠高难动作的直接连接,促使成套动作编排更加紧凑、完成更加流畅和“颇具有感染力”,是高低框发展的重要趋向,而运用扭臂握完成“扭反掏”系列动作,还将是高低杠动作技术发展的新态动 ...
2021/12/5 22:02:00
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摘要:主要以第42届世锦赛单杠决赛选手飞行动作及其连接为研究内容,对伦敦奥运周期世界单杠技术的发展进行了探讨,本文主要以伦敦奥运周期开始的第41届和第42届世界体操锦标赛与北京奥运会单杠成套动作为内容,在充分研究全部比赛情况和各种信息的基础上,从单杠飞行动作的难度、类型、连接和完成质量等方面,探索当代单杠发展与创新的特点,揭示单杠未来发展趋势,为在伦敦奥运会上取得更加辉煌的成绩和中国竞技体操可持续发展提供理论支持,通过对伦敦奥运周期第42届世锦赛,以及第41届世锦赛和和北京奥运会单杠决赛选手飞行动作及其连接的全面分析,预计伦敦奥运周期世界单杠的发展趋势是:选手成套动作中飞行动作的数量逐渐增加(人均达到4次) ...
2022/2/1 16:51:50
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太极拳作为我国一项传统体育运动项目,拳理涵盖了中国古代阴阳学说、太极八卦理论等,对于太极初学者,不仅动作难度大,而且由于伴随有手脚配合的转体和进退等方向不断变化的动作,初学者很难在短时间内完全掌控其动作技能,极易形成厌学心理,三、表象训练相对太极拳初学者动作记忆的作用(一)表象训练表象训练作为一种心理学训练手段,主要是应用暗示语,在头脑中对动作进行反复的重复,进而提高运动技术水平,不仅有助于动作技能的形成和巩固,而且有助于加深动作印象,(一)太极拳动作形成阶段在太极拳动作的形成阶段,通过正确的示范,学生能够感知整个太极的动作形象,逐步的建立视觉表象,直观的认识整套太极动作 ...
2021/8/10 18:35:27
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太极拳作为我国一项传统体育运动项目,拳理涵盖了中国古代阴阳学说、太极八卦理论等,对于太极初学者,不仅动作难度大,而且由于伴随有手脚配合的转体和进退等方向不断变化的动作,初学者很难在短时间内完全掌控其动作技能,极易形成厌学心理,三、表象训练相对太极拳初学者动作记忆的作用(一)表象训练表象训练作为一种心理学训练手段,主要是应用暗示语,在头脑中对动作进行反复的重复,进而提高运动技术水平,不仅有助于动作技能的形成和巩固,而且有助于加深动作印象,(一)太极拳动作形成阶段在太极拳动作的形成阶段,通过正确的示范,学生能够感知整个太极的动作形象,逐步的建立视觉表象,直观的认识整套太极动作 ...
2021/8/10 18:35:27
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动作①:对方左腿在前,欲以卷腕动作拿我(图25),动作②:我方左腿在前,右臂屈肘上提,即可解脱对方的缠腕动作,左手按于对方肘部(图31),动作②:我方左腿在前,双臂抱于怀中,扣压对方两手腕,用力下压(图34) ...
2021/12/8 4:58:41
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关学学生蛙泳手臂动作说课稿各位学!今天我要讲课题是蛙泳手臂动作、说课背景蛙泳技术是游泳教学重要容,蛙泳又是众健身常见运动项目,另外蛙泳又是多初学者首先要学习泳姿蛙泳手臂运用更是以学习换气关键而规蛙泳手臂动作可以提高运动成绩,对增强运动效十分重要,6、完整蛙泳动作图示7、常见错误与纠正方法)腿部平收腿、收退脚位置太低、收退脚出水面、无翻脚动作或翻脚不够、翻脚脚掌不对水、蹬水效差或蹬不到水、收腿身体上下起伏、别人又剪绞水动作,2.教学让学生学会主学习培养学生主学习能力提高学生学习积极性门教学课件(共3)教学课件(共3)优秀教学课件(共3)拼音教学课件(共3)税法教学课件(共3)</ ...
2021/12/17 19:08:10
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概将动作名为性,天地同为牛马区 ...
2022/9/16 15:00:03
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始学何所主,以心为严师 ...
2022/9/16 15:00:03
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忽起故园思,动作经年别 ...
2022/9/16 15:00:03
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受气之初容易识,抽添运用且防危 ...
2022/9/16 15:00:03
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本文通过对动作要素的概念理解以及加强动作要素的重要性能和具体教学应用作为切入点,分析了动作要素在职业技术学院体育专业教学中的具体实施及应用,体育专业体育动作在传统的体育教学中并不是教学主旨,目前的职业技术学院体育教学在动作要求方面并不规范 ...
2021/8/9 9:14:55
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我们在体育教学实践活动中常以某一具体动作给学生进行动作示范,其目的在于使学生对技术动作建立清晰而完整的动作形象,为了让学生看清动作的全貌,应根据教学需要,合理地运用各种示范“面”,如镜面示范、正面示范、背面示范、侧面示范、半侧面示范等,进行多方向示范,教师在动作示范时应让学生明白要观察动作的细节和过程,而不是刻意去追求动作的结果,这样学生才能通过教师的动作示范,建立正确的视觉表象 ...
2021/8/8 4:26:57
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我们在体育教学实践活动中常以某一具体动作给学生进行动作示范,其目的在于使学生对技术动作建立清晰而完整的动作形象,为了让学生看清动作的全貌,应根据教学需要,合理地运用各种示范“面”,如镜面示范、正面示范、背面示范、侧面示范、半侧面示范等,进行多方向示范,教师在动作示范时应让学生明白要观察动作的细节和过程,而不是刻意去追求动作的结果,这样学生才能通过教师的动作示范,建立正确的视觉表象 ...
2021/8/8 4:26:57
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本文通过对动作要素的概念理解以及加强动作要素的重要性能和具体教学应用作为切入点,分析了动作要素在职业技术学院体育专业教学中的具体实施及应用,体育专业体育动作在传统的体育教学中并不是教学主旨,目前的职业技术学院体育教学在动作要求方面并不规范 ...
2021/8/9 9:14:55
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模仿小动物做动作活动身体,是小班幼儿的最爱,)(2)请幼儿示范动作,鼓励幼儿想出更多的动作,(2)鼓励幼儿听儿歌做动作,活动身体的各个部位 ...
2021/9/10 5:19:02
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1、结构单纯,反衬烘托 ...
2021/8/25 10:02:30
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教师活动、组织学生集队、队列练习,、组织学生进行准备活动,学生活动、体育委员整队检出席人数 ...
2021/8/24 2:13:31
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直观演示教学法应用摘要俗话说“闻不如见”,如再次运用直观演示教学法通正确与错误动作比对就能够加强学生对正确动作良性刺激对多余、不规动作加以抑制便学生改进技术动作提高动作质量,三、直观演示教学法学体育教学运用手段()动作直观示学体育教学动作直观示是直观演示教学法主要、常用、有效种手段 ...
2021/11/18 21:58:10
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每做次动作进行次呼吸呼吸是动作程完成,呼吸频率与动作次数不相等呼吸是动作歇进行,1.几次动作次呼吸 ...
2021/12/4 22:09:20
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2.教师反馈、提升示范者的动作,并将之编入预设的动作模式,带领幼儿集体练习,在韵律活动教学中,增进动作合乐性的方法有很多,当然,一个独立的创造性韵律活动的教学时间是有限的,教师应注意把握创编时间的长短,确保幼儿在创编活动中保持高度的参与积极性 ...
2021/11/29 13:38:50
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文章编号:1009—9328(2015)08—000—01毕业论文网摘要表象训练在武术套路训练中有利于建立和巩固正确动作的动力定型,有助于加快动作的熟练和加深动作的记忆,通过调查可发现,在动作自动化阶段,西安体育学院套路代表队的25名队员都使用表象训练法,西安体育学院武术套路代表队队员在训练中都不同程度的运用了表象训练法,但在一般队员与高水平队员在运用表象训练的对比中,在了解运用表象训练方面存在一定的差距,主要因素是一般队员表象训练的概念比较生疏,训练水平比较低 ...
2021/8/6 14:26:46
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文章编号:1009—9328(2015)08—000—01毕业论文网摘要表象训练在武术套路训练中有利于建立和巩固正确动作的动力定型,有助于加快动作的熟练和加深动作的记忆,通过调查可发现,在动作自动化阶段,西安体育学院套路代表队的25名队员都使用表象训练法,西安体育学院武术套路代表队队员在训练中都不同程度的运用了表象训练法,但在一般队员与高水平队员在运用表象训练的对比中,在了解运用表象训练方面存在一定的差距,主要因素是一般队员表象训练的概念比较生疏,训练水平比较低 ...
2021/8/6 14:26:46
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2.模特排时法提供了定性工作分析的技术基础(1)模特排时法的动作分为基本动作和辅助动作两大类,非常清楚地把人类动作分为21块,表示动作的种类和时间值,(2)以手指的动作时间为动作时间单位MOD,其它部位的动作时间是以手指动作时间的整数倍来表示的,(4)模特排时法中的时值共有:0,1,2,3,4,5,17,30八种,这样可以很方便地从时间值大小和动作的部位对动作的经济性做出分析判断 ...
2021/9/1 18:26:04
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在武术教学中,讲解、示范教学占有极其重要的作用和地位,这是由武术教学的特点所决定的,综上所述,武术教学是一种以接受教学为主的特殊教学形式,武术具有动作多,结构复杂,且方向、路线变化多等特点,要让学生尽快地掌握武术动作,正确地运用示范、讲解便成了武术教学的捷径 ...
2021/11/5 6:38:50
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动作,1*8,方向相反,1*8动作 ...
2021/5/13 13:08:10
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幼儿舞蹈以其流畅优美音乐和形象生动体态动作反映幼儿童趣、童心是幼儿喜闻乐见爱学种艺术活动,所以我们特别充分调动幼儿这积极因素引导幼儿热爱音乐热爱舞蹈,动作练习将组合动作分成单动作难较单动作还分成局部动作(上肢或下肢动作) ...
2021/11/13 16:18:00
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二、多样化体操活动对幼儿动作发展的意义,多样化体操运动是幼儿体育活动的重要形式,体操内容多样,既有上肢活动,又有下肢活动,更多的动作需要全身多部位的协同进行,能够做到幼儿动作的均衡发展,多样化体操运动包含大量前屈、前伸、内收、旋转等动作,这些动作对幼儿来说难度较大,能够有效发展幼儿的动作控制能力 ...
2022/1/24 7:28:50
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摘要:北狮套路创编与北狮运动的继承和发展紧密相连,文章从发展北狮运动的视角,运用逻辑分析法,研究中国第二套北狮规定套路创编研究中的一些相关问题,4.2成套动作的结构在第二套规定套路的创编过程中,我们在动作形式、难度动作和创新动作等内容上进行了归纳,并和第一套规定套路动作进行比较研究,得出以下结论,套路动作的创编,既要依据规则要求,还要遵循北狮套路动作发展的固有规律,狮项目的特点和技术特点情况来进行套路的构思,使套路创编有特色、有价值、有新颖,更具有竞技性 ...
2022/2/3 16:08:41
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摘要:通过分析新周期体操规则的变化,展望未来世界男子体操的发展趋势,回顾参加这次国家级男子体操裁判员学习班和国际男子裁判员学习班的学习情况,展望未来一个周期世界男子体操发展趋势,笔者认为主要有以下几个方面:1规则总的变化和总的发展趋势1.1规则总的变化1.1.1难度分数的变化难度由上一周期的最高2.8分,大幅度增加,即在运动员完成的成套动作中,每个A组难度加0.1分,B组难度加0.2分,C组难度加0.3分,D组难度加0.4分,E组难度加0.5分,F组难度加0.6分,2006版男子竞技体操规则.[2]2001—2004版男子竞技体操评分规则.[3]2006年国家级男子体操裁判员学习班和国际级男子裁判员学习班学习记录.投稿日期:2006—03—18作者简介:徐连进(1956—),男,河北人,副教授,研究方向体育教学 ...
2021/12/9 11:56:50
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因,努力提高成套动作艺术价值应成我国队员训练和成套动作编排重,成套动作包含足够数量操化动作,并且衡分布成套动作,充分反映了竞技健美操项目特征,我国应不断提高运动员竞技能力,成套动作编排程采用更具复杂性和多样性动作,提高成套动作编排质量 ...
2021/8/27 21:26:00
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2.模仿跑步动作,――引导幼儿想像跑步时的样子,――引导幼儿互相欣赏,说说谁控制,慢动作最有办法,――引导幼儿说说自己做慢动作的感受 ...
2021/6/12 1:00:01
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对挺身式跳远教学所运用“表象训练法”进行了探讨,例如挺身式跳远教学开始学生动作不协调可以通些协调性训练特别是与挺身式跳远动作相似协调性练习对学生助更,三、表象训练应用挺身式跳远教学可以有效提高教学质量 ...
2021/9/5 7:20:41
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动作特点,以浅析初中室内特色课间操成套动作特点为研究对象,以成都体育学院体育系2012级健美操专项学生为调查对象,(三)自编节奏室内特色课间操的成套动作特点 ...
2021/11/26 5:53:49
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、每位幼儿带块手帕,、幼儿集体学遍,6、幼儿完整跳两遍</ ...
2021/8/28 16:35:31
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本文就从竞技健美操难度组合动作相关问题进行探讨,对竞技健美操难度组合动作创新提出一些可行性策略,伴随着十余届世界锦标赛的进行,健美操选手对于动作难度和动作组合的追求越来越高,研究竞技健美操的难度组合动作具有十分重要的现实意义,随着竞技健美操的不断发展,竞技健美操难度动作的发展呈现出以下的一些趋势:其一,动作难度越来越大 ...
2021/8/5 13:34:55
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本文就从竞技健美操难度组合动作相关问题进行探讨,对竞技健美操难度组合动作创新提出一些可行性策略,伴随着十余届世界锦标赛的进行,健美操选手对于动作难度和动作组合的追求越来越高,研究竞技健美操的难度组合动作具有十分重要的现实意义,随着竞技健美操的不断发展,竞技健美操难度动作的发展呈现出以下的一些趋势:其一,动作难度越来越大 ...
2021/8/5 13:34:55
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高校开展各式各样的体育活动毋庸置疑会在不同程度上提高大学生的身体素质,如何在体育活动过程中规避?p伤的发生,需要建立科学的预防损伤的评估系统,本文主要介绍选择性功能动作评估的方法,旨在预防损伤的发生,为大学生提高身体素质打下坚实的堡垒,每个动作模式的评估都会从四个方面来进行阐述:评估目的、评估方法、评估标准以及评估的注意事项,(二)运用选择性功能动作评估的实践依据选择性功能动作评估主要是包括7个简单但是非常实用的动作模式构成,不需要任何的辅助工具,徒手就能完成评估工作,所以实践起来,能够很大程度上减少成本 ...
2021/8/11 0:21:16
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高校开展各式各样的体育活动毋庸置疑会在不同程度上提高大学生的身体素质,如何在体育活动过程中规避?p伤的发生,需要建立科学的预防损伤的评估系统,本文主要介绍选择性功能动作评估的方法,旨在预防损伤的发生,为大学生提高身体素质打下坚实的堡垒,每个动作模式的评估都会从四个方面来进行阐述:评估目的、评估方法、评估标准以及评估的注意事项,(二)运用选择性功能动作评估的实践依据选择性功能动作评估主要是包括7个简单但是非常实用的动作模式构成,不需要任何的辅助工具,徒手就能完成评估工作,所以实践起来,能够很大程度上减少成本 ...
2021/8/11 0:21:16
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长期从事体育教学程我发现很多学生对各项体育运动都懂可他们具体实践程很多动作都是错误,那么如何才能有效纠正学生错误动作呢,体育教学教师进行直观示了使学生对正确动作有深刻认识可先不做正确示而有做学生易犯错误动作 ...
2021/10/8 23:00:31
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学生健美操教学心得体会,五、语言、口令提示法,练习老师还可以采用合音乐和动作性质语言及口令提示学生使学生对动作姿态、节奏、方向、路线和连接引起 ...
2021/12/1 4:55:10
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在当今各类运动项目高水平竞技运动训练和世界大赛中,人们运用现代科学方法,对于人体本体感觉、人体各种反射调节、中央视觉、周边视觉、中枢神经与周围神经系统的联合动作调节,以及人体动作产生、控制的信息系统和动作程序的特性的深入研究,日益引起了广大教练员、运动员和运动科研人员的高度关注,各类竞技运动项目运动员专项动作的控制与调节3.1人体动作程序及其作用动作程序是人体做出动作的信息控制系统,它存储于大脑的长时记忆中,如同电脑程序,规定了某个动作的各个细节,如骨骼肌的收缩形式、用力顺序、协调方式、用力的大小和时机等,它直接规定了动作的基本形式和在人体各个部位(受动器)的执行过程(图1),竞技运动项目运动员快速与慢速动作的控制与调节以快速和高度时间准确性动作为主导的竞技运动项目运动员,如跆拳道、拳击、击剑运动员,专项技术动作非常迅速、时机掌握精确,在动作执行过程中往往是“一发而不可收”,无法利用各种感觉反馈信息进行动作控制和调节 ...
2022/1/9 17:40:20
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文章编号:1009—9328(2017)05—000—01毕业论文网摘要随着篮球运动防守战术的发展,要求运动员个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用丰富了个人防守技术,提高了个人防守能力,从而赢得了比赛的主动,在篮球比赛中,进攻队员的持球突破动作一般是左晃右突,右晃左突,左晃右晃左突,瞄篮变突破等,比如防守队员运用假动作要根据防守原则,占据合理的防守位置,在了解对方习惯动作的基础上,准确判断进攻者的真实意图,从而采取相应的防守假动作,(三)防突破的假动作突破有运球突破和持球突破两种,防持球突破时,进攻队员的动作一般是左晃右突、右晃左突、左晃右晃左突、瞄篮变突破等,此防守队员运用假动作时,要根据防守原则,根据合理的防守位置,了解对方的习惯动作,准确判断进攻者的假动作与真动作,从而采取相应的防守假动作 ...
2021/8/5 6:10:27
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文章编号:1009—9328(2017)05—000—01毕业论文网摘要随着篮球运动防守战术的发展,要求运动员个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用丰富了个人防守技术,提高了个人防守能力,从而赢得了比赛的主动,在篮球比赛中,进攻队员的持球突破动作一般是左晃右突,右晃左突,左晃右晃左突,瞄篮变突破等,比如防守队员运用假动作要根据防守原则,占据合理的防守位置,在了解对方习惯动作的基础上,准确判断进攻者的真实意图,从而采取相应的防守假动作,(三)防突破的假动作突破有运球突破和持球突破两种,防持球突破时,进攻队员的动作一般是左晃右突、右晃左突、左晃右晃左突、瞄篮变突破等,此防守队员运用假动作时,要根据防守原则,根据合理的防守位置,了解对方的习惯动作,准确判断进攻者的假动作与真动作,从而采取相应的防守假动作 ...
2021/8/5 6:10:27
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要:音乐剧是一门综合的表演艺术,是将演员的喜剧表演、歌唱、舞蹈综合在一起的艺术,关键词:舞台动作;音乐剧;表现力;音乐艺术;戏剧艺术,舞台动作一般分为形体动作和心理动作两大类型 ...
2021/11/15 19:53:49
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要音乐剧是门综合表演艺术,是将演员喜剧表演、歌唱、舞蹈综合起艺术,、舞台动作舞台表现冲击力,</ ...
2021/10/13 0:55:59
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献法参考了历年男子竞技体操规则重以006年版男子竞技体操评分规则分析实体并作预测男子竞技体操发展依据,以展望男子竞技体操竞争格局,运动员完成成套动作(跳马除外)每项都有5动作组别要每完成动作组别加05分 ...
2021/10/12 0:34:20
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重点难点教具准备备注第一到三周体育卫生保健基础常识与室内游戏,做到途中跑动作正确,轻松协调,呼吸有节奏,动作协调,跑得持久,学会寻食虎动作,通过爪,眼,腰等动作,表现出虎的威猛神态,动作做到刚柔并济,学会熊动作,掌握全套动作 ...
2021/4/4 22:34:51
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确定舞蹈主题后,如何表现、如何将捕捉到的舞蹈动作有机地发展下去,构成舞句、舞段以至整个舞蹈作品,这就要求创编者要学会确立和变化主题动作,第二部分是舞蹈的画面(也称舞蹈场面),如果说第一部分的舞蹈移动线是变换舞蹈画面的一种过程,那么,舞蹈画面则是舞蹈过程中相对停顿的瞬间,[2]郭江峰.试论舞蹈思维对舞蹈创编的影响[J].戏剧之家,2014(17). ...
2021/12/9 13:55:29
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羽毛球作项兼具力量与技巧性体育运动具有诸多技术动作将以其两项具有代表性技术动作——“杀上”“平抽挡”例分析羽毛球技术动作训练方法,作进阶型技术动作“杀上”是多基础技术动作协调统运用程相比较基础动作其难以及风险性较这就要高校体育教师训练程将这技术动作拆训练确保学们熟练掌握了“杀球”“上步伐”“前扑球”等基础技术动作方可进行“杀上”技术动作训练切勿拔苗助长,因探分析羽毛球技术动作训练方法是非常必要 ...
2021/9/29 17:27:30
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太极拳运动具有走圆行弧运劲螺旋缠丝练习程要立身正、轻灵然、绵绵不断、外合、用不用力、形断犹连等理论和特,这是练太极拳较重要环节不可忽视,随着动作熟练程提高衔接动作逐渐用胯微微沉、浮、扭、代替以腰枢纽周身完整合绵绵不断如行云流水 ...
2021/8/20 14:49:00
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竞技武术运动太极拳是项动作柔和、缓慢、轻灵拳术由项目特多年全国武术锦标赛柔韧性、稳定性较运动员统治着太极拳比赛场,.研究对象00年、003年、00年参加全国武术套路冠军赛前名男、女优秀运动员太极拳项目成绩比赛数据,掌握和发挥逐渐稳定对难动作所下肢爆发力、弹跳力、柔韧性、落地稳定性有不程提高 ...
2021/8/26 0:44:01
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――说说周围的建筑特点和标志性建筑,――幼儿听音乐,自己设计动作和自由表演,――在同伴合作下,用几个或多个动作的组合,完成设计和表演 ...
2021/5/17 12:43:10
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2012年4月16日 星期二 晴 开心
,物体的平移和旋转运动,到处都可以发现,电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象 ...
2022/9/16 15:00:03
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行政, ...
2021/3/22 0:54:15
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1、中国武术的录像带,音乐磁带,2、讨论:你看到的中国功夫是什么样的,3、请幼儿交流模仿各自学到的武术动作 ...
2021/5/23 15:51:29
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夺表现了八戒迫不及待、嘴馋样子,摔体现了唐僧胆及受到了严重惊吓,笑表现出悟空信与乐观 ...
2021/8/12 8:37:41
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r指定动作设置方法,选定设置动作对象,单击确定对象动作设置完毕 ...
2021/9/2 1:54:01
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、腿部力量训练,步法以前步、左右横移步主(图5、6),3、动作要动作节奏感强、动作迅速有力 ...
2021/7/24 17:04:01
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要:鞭打动作是许多体育技术动作的重要组成部分,
,本研究建立了人体上肢3刚体7自由度的多刚体模型,并应用多刚体动力学中的Katie方法建立人体上肢鞭打动作的物理模型,根据运动学测试数据计算出上肢各环节在鞭打动作过程中的肌肉力矩和关节反作用力 ...
2021/11/23 19:08:41
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车辆指挥动作要领培训,标准:动作有力、要到位、目视前方,二、压颈别肘 ...
2020/9/27 14:34:04
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、扣分标准()指挥员位置、口令、动作错误次扣分,标准二标准三、指挥员下达口令准确、清楚、声音宏亮、姿态端正、精神振作,6、跨立、立正(0分) ...
2021/11/25 8:46:51
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3、引导幼儿体验划龙舟相配合快乐,、幼儿创编单行龙舟所使用划龙舟方式,、随音乐做看龙舟、划龙舟动作 ...
2021/8/30 0:48:51
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一天,爸爸说:“我们去游泳吧,我游了很长时间,都很难学会,爸爸鼓励我说:“没关系,暑假学游泳我又进步了 ...
2022/9/16 15:00:03
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研究人员分析对话交流中普遍存在的问答环节,发现对话中的多数一问一答伴随着视觉信息,也就是动作,动作看来明显影响对话中的口头语言处理,与不带动作的提问相比,连说带比划的提问会更快得到回答,述评:一旦哑巴开口,他们的语速是最快的,因为他们一直在比划 ...
2021/7/31 0:01:27
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研究人员分析对话交流中普遍存在的问答环节,发现对话中的多数一问一答伴随着视觉信息,也就是动作,动作看来明显影响对话中的口头语言处理,与不带动作的提问相比,连说带比划的提问会更快得到回答,述评:一旦哑巴开口,他们的语速是最快的,因为他们一直在比划 ...
2021/7/31 0:01:27
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纸人,纸板人,石头人,盘子,竹筷,实验步骤:
,结论: ...
2021/9/14 17:03:23
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摘,简单组合成功率低复杂组合成功率,词竞技武术 ...
2021/8/27 11:10:51
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认识8生会写11生,积累关人物外貌、语言、动作描与佳句,领悟作者抓住人物外貌、语言、动作表现父爱表达方法 ...
2021/8/16 9:22:41
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3、限速器动作正常,GB7588003《电梯制造与安装安全规》校验结论备校验员日期(校验单位公或检验专用)年月日审核日期</ ...
2021/10/14 3:49:40
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摘要武术套路长期发展程产生了量不具备技击实效性技术动作它与技击实效性技术动作相比动作姿态、节奏和幅等结构具有较可塑性,试图对武术套路不体现技击实效性技术动作进行研究概括其运动技术特征揭示出武术套路非技击实效性技术动作化与审美价值,事实上武术套路非技击实效性技术动作虽然技击实效性能降低或者不具备技击实效性但所有武术套路技术动作都必须具备技击向或技击逼真性 ...
2021/7/1 3:47:41
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幼儿园大班健康教案:镜子来啦
,一、引出主题
,二、闻关游戏“镜子来啦” ...
2022/11/20 20:00:02
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幼儿园大班健康教案:镜子来啦
,一、引出主题
,二、闻关游戏“镜子来啦” ...
2022/8/15 18:08:59
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刘海艳【摘要,从故事剧到造型设计、场景设计以及动作设计无不要夸张处理手法夸张动作可以提升角色动作流畅性,夸张手法运用可以增加动画趣味但不能盲目滥用角色动作设计融入角色充分理角色根据角色性格及心理活动进行动作设计 ...
2021/11/7 20:02:31
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二是每个具体的技术动作本身分别具有打、踢、推、插、切、挡、抓、拧、拉、卡、压、进步、退步、闪身等性能,训练技术动作组合性,能提高思维、动作的反应能力,灵活机动地使用技术动作,更有效地打击敌人,再次,要训练动作战术,掌握远踢、近打、贴身摔,手打上中盘、腿踢中下盘、肘膝适用等动作打法 ...
2021/8/6 4:10:06
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二是每个具体的技术动作本身分别具有打、踢、推、插、切、挡、抓、拧、拉、卡、压、进步、退步、闪身等性能,训练技术动作组合性,能提高思维、动作的反应能力,灵活机动地使用技术动作,更有效地打击敌人,再次,要训练动作战术,掌握远踢、近打、贴身摔,手打上中盘、腿踢中下盘、肘膝适用等动作打法 ...
2021/8/6 4:10:06
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健美操动作素材的收集是健美擦创编的前提之一,大学生在健美操创编中对全套健美操动作分部分进行创编,对于准备部分以伸拉动作为主,加强对大学生创编能力的培养是大学健美操教学中的重要问题,健美操教学中实施创新教育,能激发学生的创新精神,培养创新意识 ...
2021/8/15 3:11:16
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健美操动作素材的收集是健美擦创编的前提之一,大学生在健美操创编中对全套健美操动作分部分进行创编,对于准备部分以伸拉动作为主,加强对大学生创编能力的培养是大学健美操教学中的重要问题,健美操教学中实施创新教育,能激发学生的创新精神,培养创新意识 ...
2021/8/15 3:11:16
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rvlr,r,r ...
2021/8/18 9:44:42
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.装基统动作规、整齐充分体现出良精神风貌,3.比赛必须严格按动作要准确、规合音乐节奏,05年月</ ...
2021/11/18 0:33:10
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(节课)次阶段要课共计5节二阶段课程任()学习换气和蛙泳腿配合(节课)()熟练换气和蛙泳腿配合(节课)(3)初步学习蛙泳手基动作(节课)()学习蛙泳手和换气配合并且熟练蛙泳手基动作要领(节课)阶段要课共计5节三阶段课程任()学习蛙泳分动作手、腿、呼吸、等(节课)()初步学习蛙泳整体配合动作(节课)(3)撤消手辅助工具克恐水心理(节课)()撤消任何辅助工具独立完成蛙泳完整动作周期,(节课)阶段要加课共计节三阶段课程任纠正蛙泳完整动作错误动作以及动作标准正规化、救技巧学习独立游00以上(节课)阶段要加课共计节四二学期游泳授课计划鹤壁职业技术学院课程授课计划院(部)公共体育教研部课程名称游泳授课0~03学年二学期总学校授课教师姓名李波职称助教校外兼职教师姓名职称授课专业班级选用教材及参考教学主任(院长)签年月日说明、课程授课计划由授课教师责填写每学期开学二周送交所院部教学主任(院长)审定签备,游泳池工作计划(共9)暑假游泳馆教学心得体会(共3)游泳池策划(共3)游泳教案模板(共3)蛙泳教学课件(共3)</ ...
2021/9/19 18:19:10
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以上就是在家锻炼腹肌的全部动作,整个动作下来感觉腹部肌肉压力非常大,但是毋庸置疑,对于锻炼腹肌绝对是秘籍,胸大肌的练习方法:
,另外还有, ...
2021/6/24 8:35:01
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总之,语言诱导要简明扼要、新颖有趣,掌握好运用的时机,为了掌握技术动作所采取的一系列过渡性练习叫诱导练习,利用诱导练习来掌握技术动作的过程叫动作诱导 ...
2021/6/7 16:41:41
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本文旨在探讨假动作技术特点,阐述假动作技术运用的目的意义,以加深对散打假动作技术的研究和运用,(一)要有扎实的基本技术假动作要逼真才能使对方上当,这就需要有扎实的基本技术,以便于正确掌握假动作的技术规格,假动作不是目的而是手段,通过假动作,利用生理上的反应时,,争取一点时间里立刻转入下一个动作,已提前一点完成真动作,实现预想的目的 ...
2021/8/6 6:15:27
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本文旨在探讨假动作技术特点,阐述假动作技术运用的目的意义,以加深对散打假动作技术的研究和运用,(一)要有扎实的基本技术假动作要逼真才能使对方上当,这就需要有扎实的基本技术,以便于正确掌握假动作的技术规格,假动作不是目的而是手段,通过假动作,利用生理上的反应时,,争取一点时间里立刻转入下一个动作,已提前一点完成真动作,实现预想的目的 ...
2021/8/6 6:15:27
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运用文献资料法、问卷调查法、图像分析法、专家访谈法和数理统计法等综合研究方法,在理论分析、编排实践经验总结和专家论证基础上构建出艺术体操成套动作编排应用模式,践研究,对构成具有高技术价值、艺术价值加分,并具有艺术观赏价值的艺术体操成套动作所需的各种因素进行分析,构建成套动作编排的应用模式,为艺术体操编排实践工作提供参考,集体项目成套动作编排模式的13项因素包括:身体技术、器械动作、音乐、空间层次、场地利用、队形、协作与加分、编排风格、时间、服装与色彩、艺术性、整体效果、创新 ...
2021/11/23 12:40:10
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五、具体安排:
,3.体操训练:
,: ...
2021/4/12 2:26:00
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每个动作做到节点清晰、规范准确、劲力顺达、精神饱满,是达到形正、气顺、意宁的必要条件,习练健身气功要求要眼帘微垂,眼神内敛,只有加深对健身气功的理解,提升健身气功的动作质量,才能达到理想的最佳健身效果 ...
2021/8/13 11:16:36
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每个动作做到节点清晰、规范准确、劲力顺达、精神饱满,是达到形正、气顺、意宁的必要条件,习练健身气功要求要眼帘微垂,眼神内敛,只有加深对健身气功的理解,提升健身气功的动作质量,才能达到理想的最佳健身效果 ...
2021/8/13 11:16:36
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从自由体操男子甲组决赛动作难度组别编排情况,以四个难度组别来看,运动员的动作基本集中在向前的技巧动作和向后的技巧动作两个组别,约占60%左右,向后的技巧动作选择,仍是自由体操难度动作的主要部分,但选择上整体优于男子乙组,男子乙组决赛动作组别难度编排情况,在与甲组比较方面,乙组非常明显以向后的动作作为主要得分手段,向前的动作相对较少,也比较符合动作的难度特点,但从扣分情况看,也不容乐观,扣分超过2分以上的占到了三分之一以上,表明乙组运动员在动作难度相对较低的情况下,动作完成质量一般,在动作的细节上,在动作完成的规格、质量上还需进一步提高,在基本的技术环节上还需加强 ...
2021/10/31 16:27:10
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基将以戏剧表演形体动作研究对象从介绍戏剧表演形体动作概念、特征、重要性以及戏剧表演采用形体语言四方面详细分析戏剧表演形体动作重要性希望可以相关人士提供参考,二、戏剧表演形体动作特征()交际性戏剧表演主要特征是形体动作交际性,通常情况下多数戏剧表演学校都会设置形体训练课如可以不断挖掘学生潜戏剧表演能力培养学生形体动作表达能力进步将戏剧表演形体动作可塑性充分体现出 ...
2021/11/9 20:14:10
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手翻转体动作技术:从二十世纪五十年代开始,女子跳马的动作基本上是效仿男子跳马动作进行,主要是水平类的动作,(三)关于我国女子跳马的现状与对策研究李翠玲研究的《我国女子跳马的发展现状与对策研究》,分析了我国女子跳马难度动作的发展现状,还分析了我国女子跳马难度动作发展趋势主要集中在3种类型动作上,即前手翻类、踺子类和侧手翻类,综上所述,现在对女子跳马发展趋势方面的研究的确不少,主要集中我国女子跳马发展趋势的研究之上,然而,要想在世界体操上站的更高更稳,我们必须“知己知彼”,就要了解世界女子跳马发展态势,再发现自己的不足 ...
2021/8/4 4:14:55
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手翻转体动作技术:从二十世纪五十年代开始,女子跳马的动作基本上是效仿男子跳马动作进行,主要是水平类的动作,(三)关于我国女子跳马的现状与对策研究李翠玲研究的《我国女子跳马的发展现状与对策研究》,分析了我国女子跳马难度动作的发展现状,还分析了我国女子跳马难度动作发展趋势主要集中在3种类型动作上,即前手翻类、踺子类和侧手翻类,综上所述,现在对女子跳马发展趋势方面的研究的确不少,主要集中我国女子跳马发展趋势的研究之上,然而,要想在世界体操上站的更高更稳,我们必须“知己知彼”,就要了解世界女子跳马发展态势,再发现自己的不足 ...
2021/8/4 4:14:55
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作为新兴的大学体育健身项目,健身街舞的动作变化极为丰富,连贯动作的节奏很快,这就对学生记忆动作的能力提出了要求,(二)在具有短时表象之后,给予学生5分钟时间,停止练习,在脑海里对动作与口令进行复述,这种加强短时记忆动作方法,可以让学生学会主动记忆动作,而不是单纯的教师教,学生模仿,健身街舞的动作组成基本没有重复,所以在短时记忆的过程中,也就是动作形成的初期,错误动作的形成是不可避免的 ...
2021/8/10 14:20:16
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作为新兴的大学体育健身项目,健身街舞的动作变化极为丰富,连贯动作的节奏很快,这就对学生记忆动作的能力提出了要求,(二)在具有短时表象之后,给予学生5分钟时间,停止练习,在脑海里对动作与口令进行复述,这种加强短时记忆动作方法,可以让学生学会主动记忆动作,而不是单纯的教师教,学生模仿,健身街舞的动作组成基本没有重复,所以在短时记忆的过程中,也就是动作形成的初期,错误动作的形成是不可避免的 ...
2021/8/10 14:20:16
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第四步:边念边练法,学生基本上掌握了动作技术后,进入了动作巩固期,这时教师可让学生交叉念动,互施信号,进一步完善动作,纠正错误动作,达到完全掌握动作的目的,念动训练在初级剑术教学中的教学效果明显优于常规教学,这证明念动训练在初级剑术教学中有一定的可行性,它不仅对学生学习初级剑术的基本技术、套路等很有作用,而且对学生形成正确的动作概念、改进和巩固动作技术也有很大帮助,念动训练运用于初级剑术教学中 ...
2022/1/6 7:48:30
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孙乳波?梁迎?李秀荣?赵月溥高等院校足球专项课教学工作要根据训练任训练容和学生实际情况结合足球技战术训练特训练形成不阶段不层次合理训练方法从而达到良足球训练效,学生反复练习形式应该是从易到难从简单到复杂程技战术训练程要通变换完成技战术动作距离、速、方向或者训练方式逐步加技战术动作难从单项技战术训练逐步渡组合性技战术训练,二、足球战术教学训练基础战术教学训练 ...
2021/11/15 21:44:20
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动作,1*8动作,动作 ...
2021/5/23 17:34:50
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蛙泳是游泳学习中最难掌握的泳姿之一,所以在游泳教学中一定要注意蛙泳初级学习者的手臂技术动作,有针对性的纠正他们在手臂动作技术成型过程中所常见的错误动作,在蛙泳教学当中,教师应该明确这一点,及时纠正学习者可能会犯的错误动作,并传授给学习者正确的技术动作,一、开始姿势的常见错误动作与纠正教学(一)常见错误动作对蛙泳初学者而言,许多人很难保持在水中双臂平伸,往往会出现20~30°左右的双臂间夹角,这样就不利于最后人体流线型的形成 ...
2021/8/4 7:18:15
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蛙泳是游泳学习中最难掌握的泳姿之一,所以在游泳教学中一定要注意蛙泳初级学习者的手臂技术动作,有针对性的纠正他们在手臂动作技术成型过程中所常见的错误动作,在蛙泳教学当中,教师应该明确这一点,及时纠正学习者可能会犯的错误动作,并传授给学习者正确的技术动作,一、开始姿势的常见错误动作与纠正教学(一)常见错误动作对蛙泳初学者而言,许多人很难保持在水中双臂平伸,往往会出现20~30°左右的双臂间夹角,这样就不利于最后人体流线型的形成 ...
2021/8/4 7:18:15
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(一)口令练习1、练习作用:主要提高听口令做动作的能力,3、动作要点:步法灵活、动作迅速、距离合适,3、动作要点:步法灵活、身法敏捷、动作规范、战法合理 ...
2022/2/19 2:58:30
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全三套军体拳培训教案,第三套军体拳具有第一、第二套的特点外,还有长拳舒展大方,动作灵活迅速有力,节奏明显的特点,又有南拳步稳、势烈、动作刚劲有力的特点,军体拳评分标准的依据是:要领正确、动作有力、套路连贯、协调、节奏分明、重心稳固,精神振奋 ...
2020/9/27 14:34:04
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起 学习新动作 88拍左右轮换侧蹬腿, 、学生集体练习、分组练习3、 教师重讲身体弹动和动作配合,3、动作衔接纠正方法分重复练习循序渐进至手脚配合 ▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▲ 起 3、俩人组表演重提醒身体弹动 引导、鼓励 ...
2021/9/22 1:44:40
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通分析肌肉运动状况寻多种卧推动作差异性进而探力量训练新型动作模式,其实相似力量训练动作差异性研究十分缺乏训练动作细微差别会对目标肌肉训练效产生很影响,(选取对象常从事力量训练能够标准完成实验要力量训练动作) ...
2021/8/25 1:25:41
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藏族舞教学课件是提供给学习藏族舞以下是编分享藏族舞教学课件欢迎参考,动作有、、分,3原地右脚“踏”二次双手体前“抹”外“摊”58做反向动作 ...
2021/10/20 15:22:10
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在健美操教学结构的诸多要素中,如何有效提高动作记忆效果至关重要,记忆策略方法由于一套健美操往往有数十个或上百个动作组成,并且健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的运动项目,学生在学习健美操动作的过程中,头脑中既有动作概念的语词——逻辑记忆,又有教师优美示范动作的形象记忆,还有通过练习而形成的动作记忆,并常常伴随着某种情绪体验的情绪记忆 ...
2021/12/2 6:55:19
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上课铃一响,同学们争先恐后跑到操场上,大家整齐排好队等待体育老师的到来,“铃铃铃”铃声急促响了,老师踩着铃声出现在操场上,“咦,老师今天的装扮与往日不同,紧接着,老师告诉我们:“想要学好太极拳,必须认真观察老师的每一个动作,尽量做到动作跟老师一样 ...
2022/9/16 15:00:03
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在每一个层级,每个单式动作所提炼出来的“动作节分点”都是该式的主要节分点,对于特别重要的节分点,将会在节分点标注之前做详细阐述和说明,一、动作节分点划分原则、目的、学练建议第一层为基础层,1、握拳,拳心相对 ...
2021/8/7 17:37:07
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在每一个层级,每个单式动作所提炼出来的“动作节分点”都是该式的主要节分点,对于特别重要的节分点,将会在节分点标注之前做详细阐述和说明,一、动作节分点划分原则、目的、学练建议第一层为基础层,1、握拳,拳心相对 ...
2021/8/7 17:37:07
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哑铃是自由重量练习动作中最常用的一种器械,所以,在练习哑铃动作的时候,对练习者的保护是十分必要的,2.保护者发力进行保护的时候看准时机,不要过早的发力,否则会影响锻炼效果 ...
2021/8/27 18:39:30
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要:健美操是一项集舞蹈、音乐、体操等于一体的群众性体育项目,啦啦操是在体育比赛中为运动员加油助威、烘托比赛气氛而产生的集体舞蹈,啦啦操由街舞、踢踏舞、爵士舞等舞蹈以及叠罗汉、托举、跳跃、转体等动作组成,可分为技巧啦啦操与舞蹈啦啦操两种形式,舞蹈啦啦操又可以分为彩球、高踢腿等形式,因而,我们应借鉴推广健美操的成功经验,通过举办啦啦操比赛、开展啦啦操活动等方式,推广和普及啦啦操 ...
2022/2/5 11:48:50
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动作,方向相反,动作,动作 ...
2021/5/23 14:48:10
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(双臂侧平举,原地小跑转一圈,(双脚自然站立,手背后侧身晃动两次,小动物模仿操模仿小动物教案模仿小动物 ...
2021/7/3 18:37:49
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主要目的:了解动物的叫生和生活习性,(双臂侧平举,原地小跑转一圈,(双脚自然站立,手背后侧身晃动两次 ...
2021/7/13 8:27:48
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但是,丁丁这两天遇到了痛苦,有一次,丁丁和其他同学练下腰这个动作的时候腰下不去,其他同学动作的很好,当班主任检查下腰动作时,丁丁做的最标准、最熟练、最漂亮,还让丁丁做了领舞 ...
2022/9/16 15:00:03
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我家小妹不但奇葩,还很会做动作,不过,小妹的动作很抽象,只有家里人看得懂,第三:“金太阳” ...
2022/9/16 15:00:03
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如何引导一年级学生尽快适应学校生活,使他们在新的环境中快乐成长,是值得关注的问题,主要采用以下三种方法:1.以手势为信号的方法,(一)以手势为信号的练习方法 ...
2021/8/10 17:19:00
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007编辑多张幻灯片动作效方法,⑤然是整张幻灯片动作设置添加效进入擦除,⑥设置整张幻灯片动作效开始方向底部速非常快 ...
2021/9/26 4:56:11
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利用多媒体辅助体育教学两体会随着高科技快速发展多媒体这词各领域已不再生疏特别是课堂教学体现淋漓尽致,展示人体姿态、动作节奏、动作路线等直观容是体育教学特,平常教学尽管我们都想尽切办法地利用其它各种手段、方法教学但对有些教学容还不可能有利用多媒体手段教学产生效 ...
2021/10/21 5:03:31
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老舍曾说只有描写行动人物才能起,这义上说动作描写确是透视人物心理多棱镜,重笔特写凸现人物性提示人物复杂而深邃心世界 ...
2021/9/2 6:16:40
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4月27日,由江门市教育局、江门市体育局联合主办的“2017年江门市中小学体育教师健美操啦啦操培训班”在培英高级中学圆满结束,本次培训为期2天,目的是为了推进江门市健美操啦啦操的蓬勃发展,提高全市中小学体育教师对健美操、啦啦操比賽项目的理解以及组织训练的水平,迎接2017年江门市中小学健美操啦啦操比赛,通过培训达到了预期的效果,学员们纷纷表示回去后将继续强化练习并积极组队参加下半年的全市小学健美操啦啦操比赛 ...
2022/1/10 23:42:09
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幼儿园托班健康教案:《跳跳舞》
,教学目标
,重点难点: ...
2022/10/10 19:55:38
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我家小妹不但奇葩,还很会做动作,不过,小妹的动作很抽象,只有家里人看得懂,小妹把手张开,不间断地摇摇手 ...
2022/4/30 18:24:58
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幼儿园大班音乐教案:乌龟,――教师请出乌龟,以乌龟的口吻向幼儿介绍:我是小小乌龟,我爱跳舞,――倾听第一段音乐 ...
2021/5/20 1:49:50
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中心小学广播体操比赛内容及评分细则,评分标准:
,(2)节奏(20分) ...
2021/4/1 22:26:32
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音乐作为声音的一种艺术表达形式,通过自己独特、系统和完整的表达方式,为健美操教学增添了生机和活力,对健美操动作的风格、结构、速度和节奏有着重要的影响,扩大了健美操的表现空间,使健美操插上了飞翔的翅膀,正确掌握力的运用,体会动作的空间感觉,加深动作的理解和记忆,帮助学生以最快的方法记住动作,准确掌握动作要领,从而使动作达到优美、准确,音乐作为健美操教学中的一个组成部分,不仅激发了学生对健美操教学的热情,而且对动作的设计和创编、理解和记忆具有一定的作用,只有音乐与动作的完美结合才能提高健美操的教学效果,展现健美操的魅力风采 ...
2021/8/9 16:06:56
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音乐作为声音的一种艺术表达形式,通过自己独特、系统和完整的表达方式,为健美操教学增添了生机和活力,对健美操动作的风格、结构、速度和节奏有着重要的影响,扩大了健美操的表现空间,使健美操插上了飞翔的翅膀,正确掌握力的运用,体会动作的空间感觉,加深动作的理解和记忆,帮助学生以最快的方法记住动作,准确掌握动作要领,从而使动作达到优美、准确,音乐作为健美操教学中的一个组成部分,不仅激发了学生对健美操教学的热情,而且对动作的设计和创编、理解和记忆具有一定的作用,只有音乐与动作的完美结合才能提高健美操的教学效果,展现健美操的魅力风采 ...
2021/8/9 16:06:56
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然抬起左腿向上垂直地面用头够腿身极限做30次换腿重复,做30次换腿重复,抬起右腿和右臂与支撑左脚呈90右臂紧贴耳朵身体整向左倾斜左右各重复30次 ...
2021/7/25 16:40:41
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跳远是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的,跳远的助跑速度与跳远成绩密切相关,两脚前后站立,摆动腿在前稍屈膝,起跳腿在后,身体重心落在前脚上 ...
2021/10/24 15:00:51
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瘦腰部的方法一:腰部健康瘦身动作,动作2:收紧臀部,放松腰部,恢复到动作2的姿势,放下臀部,骨盆向后靠,放松腰部 ...
2021/7/7 23:13:21
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.了周围人各种劳动萌发爱劳动情感,二、跟随音乐动作,交流己创编动作共选择数表示不工人劳动动作 ...
2021/11/2 23:37:10
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教案基容课程名称0—3岁婴幼儿运动能力发展课教学目标了婴儿运动发展规律学习判断婴幼儿发育是否正常,掌握婴幼儿运动发展规律及各年龄阶段发展水平可以采取有针对性训练方式促进婴幼儿运动能力发展,动作包括抬头、翻身、坐、爬、、走、跑和跳 ...
2021/8/10 1:47:51
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、拳法、腿法技术训练方法,听教师讲示动作先进行模仿练习重体会、揣摩动作要领和路线严格按要领规动作不分追完成动作力防止动作变形,训练可采取先分动作连贯动作 ...
2021/10/28 21:16:00
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由模特排时法、动作分析、作业分析的联系可知,将作业分析与模特法综合应用于某工序的研究分析,实则是对该工序进行了作业分析、动作分析和作业时间测定的多层面和多角度分析研究,从而,提供了强有力的工序改善工具,When、Where、Who提问技术对作业动作进行时间、地点、人员分析,对作业动作顺序或任务分配进行重新安排,使作业动作顺序或分工达到最佳状态,模特排时法是集动作分析与时间测定为一体,而且连接着方法研究的作业分析、动作分析和作业时间测定,既能测定作业时间又能改善作业方法,因此,有必要将模特排时法应用于劳动密集型、服务时间要求高的餐饮服务业 ...
2021/5/12 17:18:31
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讲解应注意以下几点:
,运用时应注意:
,太极拳教学过程有什么诀窍 ...
2021/11/17 13:13:40
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积极参与表演,体验“小海军”的英勇与威武二.活动准备:1.与幼儿共同收集有关海军的资料,师:是谁一直在保卫着我们的国家,让我们生活得快乐,幸福,1、幼儿随音乐自由表演,教师用心留意幼儿自编的动作 ...
2021/5/19 11:13:10
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技巧运动在中、小学是体育教材的主要内容之一,内容丰富,形式多样,不受场地和器材的限制,利用草地、河滩、沙坑便可以练习,一、技巧动作的分类根据技巧动作的技术结构可分为翻腾动作、平衡动作和抛接动作三大类,抛接动作是完成各种翻腾动作和平衡动作的连接动作,可分为抛、腾空和接三个部分 ...
2021/8/4 11:04:56
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技巧运动在中、小学是体育教材的主要内容之一,内容丰富,形式多样,不受场地和器材的限制,利用草地、河滩、沙坑便可以练习,一、技巧动作的分类根据技巧动作的技术结构可分为翻腾动作、平衡动作和抛接动作三大类,抛接动作是完成各种翻腾动作和平衡动作的连接动作,可分为抛、腾空和接三个部分 ...
2021/8/4 11:04:56
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游戏名称:做动作,游戏准备:珠码卡,编辑:cicy ...
2021/9/2 11:42:22
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游戏目的:发展幼儿的跳跃能力,培养他们协调的身体素质,游戏准备:皮球若干个,游戏规则:跳的动作必须正确,跳时要使球不掉下来 ...
2021/6/7 18:33:20
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设计意图幼儿对消防员的工作充满了好奇,也非常感兴趣,通过教材的预设活动可以巩固幼儿原有知识,又进一步扩大幼儿的知识面,知道消防员的其它工作,3.消防员演示飞快的穿消防服 ...
2021/9/4 23:42:13
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健美操已成当代高校体育教学重要项目健美操教学般比较重视学生掌握动作准确性而容易忽视对学生进行美感培养,健美操动作速是概念上理动作从种姿势到另种姿势定以快慢形式呈现出,健美操动作力是练习者完成动作肌肉用力及动作变化速和动作熟练程外表现健美操动作刚劲有力、积极快速、力感强有相应“加速”和“制动” ...
2021/8/31 10:28:51
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准备:字卡玩法:老师事先准备若干写有动作的卡片,如笑、跳,拍手...游戏开始,幼儿全体起立,老师一张张出示卡片,幼儿看卡片上的字词做动作,做对的教师和幼儿一起拍手庆贺,作错的在黑板上记上一个符号,最后看看谁做的全对 ...
2021/9/7 4:05:43
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下面在点网]小编为大家分享了预防心脏病要经常做这些动作,欢迎大家浏览,动作一:屈膝弯身锻炼部位:
,动作二:坐空椅子锻炼部位: ...
2021/9/20 2:45:30
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跟费德勒学习网前截击(2)近网正拍截击动作要点,④动作短促简单,随球动作小,并迅速准备下一板截击球,跟费德勒学习网前截击(3)近网反拍截击球动作要点 ...
2022/2/5 1:38:19
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网球正手击球动作的训练2,网球正手击球动作的训练3,网球正手击球动作的训练 ...
2021/12/7 20:27:00
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?活动目标?,、教师带幼儿律动,?四、延伸?还有方法吗 ...
2021/12/31 17:08:59
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双人舞的技法:
,四、影子:是一个比较抽象性的饿技法,双人舞技法二: ...
2021/11/12 20:24:40