神经外科手术患者术后综合康复护理对策

【摘要】目 研究神外科手术患者术综合康复护理

方法 选取07年3月~07年9月我院收治神外科手术患者0例作研究对象将其随机分观察组和对照组观察组采用综合康复护理措施对照组采用常规护理方式对比两组患者生活情况。

结 从观察组日常生活能力、心理状况、社会活动以及运动能力分析看观察组指标对照组差异有统计学义(005)。

方法对照组采用常规护理方式按照医院科室流程进行护理工作。

观察组采用综合康复护理措施①对患者进行健康教育。

手术护理人员应及发放健康手册助患者及其属增强对手术了了身疾病护理程助患者和属建立治疗信心除健康手册以外护理人员可以通组织患者和属观看视频以医院科室播放科普容方式进行提升患者对身病情了助患者手术前事项提升患者和属对病情认知

护理程应重患者饮食对无法进食患者应选择鼻饲可以行进食患者应鼓励其主进食有利身体机能恢复对有行动障碍患者可以提供辅助支架进食配合做饮食指导应少食多餐。

临床护理程也要做患者和属饮食认知纠正问题患者吞咽困难可以适当提供苦、酸食物进行刺激助患者恢复吞咽功能。

②做手术心理疏导工作。

术前患者和属都会存心理焦虑问题这也是临床常见问题护理人员护理程应重患者心理疏导工作了患者手术各种疑虑和问题并做释和回答沟通程要重沟通语气语气要舒缓、轻柔限消除患者紧张心理提升临床患者配合手术患者心理会发生定变化护理人要做心理评定工作针对性进行干预和护理争取屬支持共完成患者心理疏导工作。

肢体认知锻炼。

神外科手术完成护理人员应尽早介入患者肢体认知锻炼助患者更恢复身体各项机能。

患者临床生命体征稳定应进行早期肢体锻炼指导患者行翻身主进行穿衣、脱衣训练患者尽早恢复正常生命体征要对患者进行肢体气压治疗防止出现静脉回流现象[]。

临床手术部分患者会出现定认知障碍因护理人员要结合患者实际情况做针对性训练患者早日恢复认知能力克认知障碍护理人员应积极利用科室仪器和设备通提供报纸、电视、广播、图片、听力训练等方式做早期和期训练

部分患者进行语音康复训练应采用渐进教学法方式进行从发音器官训练到发单音节、单、单词方式进行对失语患者应充分保持耐心与属做沟通工作由属协助护理人员共完成失语患者训练工作提升患者恢复信心。

④做基础护理加强翻身拍背保持呼吸道通畅必要吸痰遵医嘱用药取得属配合。

3 统计学方法采用 00统计学软件对数据进行处理以

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