二年级数学教学设计 二年级教案:《愉快的春游》教学设计之一

教学目标、能看图说说老师和学们到哪里春游公里景色怎样和学们是怎样活动。

、能说说己班里春游活动。

教学重看清图能把每处景色和学们是怎样活动说清楚。

教学难连贯说几句话。

教学准备课件。

教学课教学程、揭题。

启发谈话揭示课题。

春天到了学校里组织了春游活动。

这节课我们先说说丁丁和冬冬学校里组织春游活动。

今天我们上堂听说训练课题目是《愉快春游》要学们能够连起说几句完整话。

二、看图说话。

、仔细看图⑴、什么候天气怎么样？老师和学们到什么地方春游？心情怎样？⑵、指名按提问说话。

开火车说。

（春天阳光灿烂老师和学们到（ ）公春游他们可高兴了。

）、到公学们看到春景色怎么样？（公里景色真美。

）3、从哪里看出公景色真美呢？按定顺序观察。

（地穿上了绿色新衣树木长出了嫩绿叶子红红杜鹃花金灿灿迎春花竞相开放。

湖水清清照着天照着桥照着春游朋友。

蜜蜂、蝴蝶、鸟也赶了加入这花盛开春天。

）、把前面两部分连起说说。

由说、指名说、评议、桌说。

5、春天景色这么美学们公里进行哪些愉快活动？（每学们选说容）[学们心情怎样？]6、指名说花坛边丁丁指挥冬冬拉手风琴伴奏快乐地唱起《春天哪里》歌声多么清脆。

湖边三画迷坐软绵绵草地上左手拿着画板右手拿着画笔边看边把春天美景画下。

假山上学们躲躲可开心啦。

湖面上老师带着学们碧绿碧绿湖水划船。

7、把愉快四项活动连起说说。

三、把三部分容连起说。

由说、指名说、评议、再指名说、桌说。

结学们歌声、笑声充满了整公春游是多么愉快。

四、说说班里春游活动情况。

、什么候我们到什么地方干什么？、春天景色怎样？3、学们是怎样愉快活动？（教师及纠正不确切说法和语法。

）板5、春游（听说训练）、什么候我们到什么地方干什么？地绿色唱歌拉、指挥、唱、春天景色怎样？树木嫩绿画画坐、拿、画3、学们是怎样愉快活动？（花坛边花五颜六色爬假山边边湖边 湖水 清清 划船 划划假山上湖面上