局党支部党员创先争优心得

局党?支部?党员?创先?争优?心得?体会?  ? 通?局?党支?部组?织党?员历?次学?习?对我?触?动很??人?对? “?敬业?尽责?师?表?创先?争优?促提?升”?体?会也?很深?刻?作?名?党员?进?步牢?记了?党?宗旨?、党?员义?和?权利?增?强了?党?观念?树?立全?心全??人民?谋利?益?识?并?心全?面贯?彻党?教?育方?针和?各项?政策?。

? 下?面谈?谈通?前?段??集?学习?和?主学?习?些?感悟?和体?会。

? ? ?、? 确?立教?研工?作新?理念?明?确教?研工?作新?思路? ? ?创先?争优?是共?产党?人勇?往直?前?优良?传统?具?体表?现。

?具体?到?部?门、??行业?、?岗?位?就是?要以?争先?创优??识?勇创?流?业绩?。

具?体到?每?党员?身上?就?是要?坚持?埋头?苦干?事?不张?扬?狠抓?落实?形?成重?实际?、说?实话?、干?实事?良?风?气。

? ? ?作?名?教研?员?要?真?实?以质?兴教?以?人??以“??学校?、?教?师、??学生?”?宗旨?坚?持“?有利?课?程改?革?有利?提?高课?堂教?学效?益?有利?提?高学?校?教学?管理?水平?有?利?构建?和谐?社会?”?标准?充?分发?挥教?学研?究、?教学?指导?和教?学?三?职?能?潜心?研究?、积?极主?动参?与教?学活?动?结合?学科?实际?情况?以??教师?实际?问题?切?入?以?提高?课堂?教学?效?突?破口?通?专?业引?领?提高?我县?教师?专业?素养?教?研工?作思?路。

? ? ?二、? ?重?我发?展?营造?积极?教?研氛?围  ? 精?神?定风?貌。

?精神?状态?优?劣?直接?表现?工?作作?风上?。

只?有不?断激?励?己不?满足?现状??重?我发?展?更上?层?楼?做?流工?作。

?始终?保持?蓬勃?朝?气、?昂扬?锐?气、?奋发?有??识?努力?平?凡?岗位?上创?造?流?业绩?。

? 作?教?研员?我?始终?把教?研放?重?要位?置?不断?鞭策?己?勤?奋学?习?努力?提高?己?理?论水?平?把握?学科?教学?新?改?革趋?势?理?国?基础?课程?改革?发展?方向?。

积?极谋?划学?科教?研工?作?积极?倡导?“?课研?究”?、“?主?、合?作、?探究?”式?课堂?教学?模式?改革?。

5?月?旬?积极?参与?组织?“送?课下?乡暨?课?异构?课堂?教学?交流?”活?动。

?那次?活动?对教?师培?训和?校?教研?起到?了示?和?推动?作用?使?课程?改革?新?理念?、课?堂教?学?新变?化、?教学?研究?新?成?更加?贴近?农村?学校?对?缩?城乡??差?距、?实现?城乡?优质?教育??共享?、促?进城?乡学?校?衡发?展起?到了?推动?作用?促进?我县?教研?工作?取得?更?成效?。

? 三?、 ?充分?发挥?骨干?教师?辐射?作用?实?现教?研工?作新?突破? ? ?骨干?教师?是师?德高?尚、?业?精良?、学?识广?博?学科?带头?人乃?至名?师名??他们?具有?丰富?教?学?验、?先进?教?学理?念、?掌握?定?现?代信?息技?术教?育手?段、?拥有?深厚?教?育理?论功?底。

?让他?们?常上?公开?课或?示?课?因?骨干?教师?课?堂教?学往?往是?他们?教学?理念?体?现、?教学?验?凝?结和?教学?智慧?展?示?能够?给广?教?师以?思考?和启?迪?有利?提?高他?们?业?素质?和教?学能?力。

?举办?骨干?教师?验?交流?座谈?会?让骨?干教?师介?绍?己?教学?验?与?青年?教师?进行?实际?业?交?流?提高?青年?教师?识?和水?平?促进?教师?向教?育、?教学?高?层次?发展?。

? 勇?创?新?事业?才会?进步?要?敢想?别人?不敢?想?事?做别?人做?不了?事?才?能使?发展?活?力进?步?迸发?。

?枝独?秀不?是春??花齐?放春?满?。

?下?阶段?教?研工?作?我要?加强?对年?轻教?师?指导?充?分发?挥骨?干教?师?学科?教研?工作?引?领作?用。

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