中班妈妈的爱教案_幼教小班语文教案:《妈妈的爱》
.导引目标、激发兴趣l板课题看到课题你想到了什么?课引起兴趣。
生由表述。
听课。
二、创设条件、主参与 1、己试课借助拼音准音认识生并练习把语句通顺。
2、检识多种形式练生。
4、整体感知容说说课写了几件事分别把妈妈爱比作什么?、由课。
、圈画生、新词。
3、组交流学生词。
三、组织研究、体验发现1、重指导节(可以从节开始也可以让学生从前三节任选节)(1)悟。
(2)指评。
交流这节诗告诉我们什么?(妈妈爱是无私)讨论每句诗应怎样才能充分表达感情(必要老师可以、领)(3)己练习出整节诗理和每句诗理表达出诗思想感情。
2、采取以上方式前三节另两节诗。
、生课思考问题。
、边边理课回答问题。
3、能有条理地表述。
四、引导创新、应用实践1、指导四节。
(1)悟。
讨论哪儿能看出“我“天天长?这和妈妈爱有什么关系?(2)指导每句话表达“我”懂得回报心情颂扬母爱伟。
2、有感情地朗全进步整体感受。
、学生汇报质疑。
五、反思结、巩固提高写几句话表示己对妈妈爱。
六、研究性作业系己生活实际写出妈妈关心爱护己具体实例谈谈已怎样回报妈妈爱。
板设计12。
妈妈爱。
夏夜。
扇扇子。
雨天。
妈妈。
撑伞。
我生病。
抱我看病。
;“三八”节。
我。
献花课记。
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