幼儿园看图编故事教案 [选声音编故事－教学教案]

选声音编故事【教学容】选人教版语六册积累运用六。

习作要选取生活几种音响再根据这些音响编故事。

编候要胆发挥想象可以编现实生活故事也可以编童话故事。

【设计理念】快乐习作激发学生习作兴趣让学生乐表达。

顾及学生层次差异让每学生体会到成功喜悦。

放飞想象引导学生张开想象翅膀由表达。

3扎实训练对学生进行思维训练、词句训练、标训练让学生能够准确表达。

【课】两课【教学程】指 导 课、猜谜语引声音谈话今天老师给请位老朋友它看不见摸不着可它不管和总往耳朵里跑。

它是谁？（声音）声音是丰富多变每声音都有己故事咱们今天就选声音编故事。

击课件出示题目选声音编故事［猜谜激趣切入主题。

］二、听声音学表达课件播放生活及然系列学生熟悉声音让学生模仿老师表达尝试用拟声词说听到声音。

［由播放是学生熟悉各种声音学生们很快就沉浸听声音喜悦激发了学习兴趣。

教师通示要学生用拟声词说说听到声音训练学生习作如何表现听到声音丰富学生习作语言。

］三、听声音说画面渡生活声音是丰富多变即使声音不人听也会有不想象。

课件播放铃声。

让学生用几句话说说听到铃声想象到画面并逐步引导学生说出各种不画面说清楚争取说具体。

［生活声音必然是和定情境相系所以选声音编故事必须要唤起学生这种与声音相系情境回忆而且要激发学生想象由种声音想开想象各种不画面面能编出各种不故事奠定基础。

］四、听声音编故事渡简单声音就激发了学们不想象如把几种声音连起听可不可以编成精彩故事呢？课件播放羊叫声、狼嗥声、狗吠声。

［选择彼有系声音更易激发学生想象］学生先用拟声词说说听到哪些声音。

［弄清听到声音是编故事步］3桌讨论试编故事。