第五册第四单元练习题(初中三年级语文)
四单元练习题。
(总分100分 时间90分钟)。
一、选出结构方式相同的一组词和一组短语。(4分)[ ] A.服辩 进禄 哄笑 失职 B.疲惫 阔绰 坚强 朦胧 C.清白 温柔 忧虑 凝滞 D.与日俱增 神色张皇 为期不远 一荣俱荣 E.弄性尚气 徇情枉法 倚财仗势 趋吉避凶 F.落花流水 趾高气扬 顺水行舟 生拖死拽 二、《孔乙己》一文按文章结构排列主要情节顺序(8分) ①孔乙己被打折腿后来酒店喝酒。 ②酒店揭短,取笑孔乙己偷东西。 ③孔乙己分茴香豆给小孩吃。 ④酒客奚落孔乙己没有“进学”。 ⑤孔乙己教小伙计识字。 顺序是_____________________ 三、下列句中红色的动词用得极为贴切传神,请分析题意,选择正确 的解释。(12分) 1.他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 “排”字表现了孔乙己的心情是: [ ] A.谨慎小心 B.精打细算 C.颇为得意 D.好喝懒做 2.他从破衣袋里摸出四文大钱…… “摸”字表现了孔乙己神态是: [ ] A.害羞 B.可怜巴巴 C.害怕 D.小心翼翼 3.只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 “踱”字表现了有闲阶级的神态是: [ ] A.摆阔气 B.趾高气扬 C.懒懒散散 D.无所事事 四、阅读下文,回答问题。(24分) 范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,忙将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上 好好出去,怎么就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。” 1.作者通过哪些描写来刻画范进中举后竟喜欢得发疯的情节?以下的分析,你 认为哪几种是对的?答:_______________(4分) A.通过人物个性化的语言和他反常的行动描写。 B.通过人物的肖像和心理活动的变化来描写。 C.通过夸张的手法,鲜明生动的语言和违反常情的举动来描写。 D.通过人们的反应,运用人物对话来描写。 E.通过语言、行动、神态和心理活动的变化来描写。 2.范进为什么会发疯,有以下几种看法,你认为哪些是对的?答:_______(4分) A.为了考“举人”,长年积劳,一“喜”之下就疯了,这叫做“乐极生悲”。 B.喜得过份,跌了一跤而变疯了。 C.屡试不第,这次中了举,不相信是事实,一急之下而疯了。 D.屡试不第,这次中了举,自己也不敢相信,神经受刺激,便发疯了。 E.屡试不第,这次竟然中了举,事出突然,产生了一种反常的心理变态, 便发疯了。 3.作者对范进发疯的这段描写颇具艺术特色,将范进发疯的丑态写得____(4分) A.一针见血 丝丝入扣 B.入木三分淋漓尽致 C.耐人寻味 鞭辟入里 D.其味无穷酣畅淋漓 4.范进中举发疯说明了什么?你认为下面分析哪种是对的?答:_________(4分) A.封建社会读书人的可卑又可怜。 B.过高的奢望必将带来可悲的结果。 C.抨击了科举制度对知识分子的毒害。 D.深刻地揭露了科举制度的弊端。 E.热中科举、醉心功名的人,其命运是可悲又可怜的。 5.文中有“看了一遍、拍了一下、笑了一声、吓了一跳”等动补结构的偏正短 语,仿照这样的形式,将下列几个动词也补全成相应的短语。(4分) ①念________ ②说________ ③跌________ ④咬________ ⑤灌________ ⑥跑________ ⑦踹________ ⑧挣________ 6.给下列字注音(4分) 噫[ ]踹[ ] 拙[ ] 酌[ ] 五、阅读下文,回答问题。(12分) 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。 1.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”表现孔乙己:[ ](4分) A.不愿与人交往 B.穿着特殊,标新立异 C.性格孤僻,自命不凡 D.既要体面,又穷困潦倒,虚荣心十足 2.“(他)青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。”这 几句描写表现孔乙己: [ ](4分) A.穷困不得志,而与人常打架 B.穷困不得志,又经常挨打 C.由于穷困,不讲究穿着打扮 D.身体瘦弱,而经常挨打 3.“他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。”表现孔乙己:(4分) A.炫耀自己,与众不同 B.精通古文,好用古语 C.自命清高,迂腐不堪 D.自高自大,性格怪僻 六、作文(40分) 中学生活,有许多令人难忘的事,有的事使你或你的同学学习更自觉、刻苦了;有的事使你或你的同学集体主义精神增强了;有的事使你或你的同学与家长的关系更融洽了。请你从中确定一个中心,写一篇记叙文。 要求: ①题目自拟 ②适当运用议论。 ③字数600──800。