[教研活动心得我们校本教研]教研活动有哪些

说到教研活动很多候我是很抵触。

因每次教研就味着下午光被“浪费”不是听课学习就是观摩研讨。

但是这学期校教研活动我却十分积极参加因我们教研不再是以往那种空楼阁式教研活动而是真正针对教学问题进行教研每次教研活动都让我期待让我从获益匪浅。

我们校教研主要包括常规教研活动和问题式教研活动。

常规教研活动主要包括观摩研讨课、教师集体备课等活动组成；而问题式教研则是通集教师们平教学问题有针对性进行研讨活动对我成长助就是集体备课。

前学校虽然鼓励我们集体备课但是多是年级老师起备课但是通校教研备课极拓宽了我视野让我能从不方面思考教学设计和评价。

比如学习到图形平移和旋我作八年级数学老师考虑是学期学生要学会知识而九年级老师就给了我相当多建议。

因招考试出把心对称和坐标系相结合问题更出旋心不是原而是其他旋问题。

这些拓展知识完全可以八年级就给学生进行渗透。

谈到因式分备课对七年级几重要公式如平方差公式、完全平方公式等也进行了定整合。

通这种备课让我从横向和纵向两方面考虑备课更充分。

另外也会对些重和难容进行探讨比如旋作图向是学生弱项学生掌握得不。

了这难题起集思广益想了很多办法。

有建议是否能制作动画或者实物先演示下再让学生作图；还有老师建议能否学优生变展示其余学生边跟着模仿；有老师建议能否从旋定义出发先从原理上入手再学习作图方法等等。

正是这样研讨我们才能备课更充分也能相取长补短共进步。

现校教研我看正是教学教研或许我们教研还有很多不完善地方但是我们相信只要沿着正确方向前行坚持不懈就会比前做更。