部编版五年级下语文期末分类————18,课内阅读测试题含参考答案
8 课 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 0分钟 满分00分 ()刷子李(节选)(9分) 只见师傅手臂悠然摆悠然摆如伴着鼓和着琴音每摆刷那长长带浆毛刷便墙面啪地清脆响极是听。
啪啪声里道道浆衔接得天衣无缝刷墙面真比平平整整打开面雪白屏障。
．根据你感受用词语形容刷子李技艺______________。
(3分) ．这段话描写了刷子李__________情景是细节描写。
段先写 了刷子李刷墙__________接着写刷墙____________ 前映衬反映了刷子李____________。
(0分) 3．用“ ”画出比喻句并仿照这句子用上句 比喻词再写句话。
(6分) ________________________________________________________ (二)祖父子(节选)(37分) 花开了就像睡醒了似。
鸟飞了就像天上逛似。
虫子叫了就像说话似。
切都活了要做什么就做什么。
要怎么样就怎么样都是由。
倭瓜愿爬上架就爬上架愿爬上房就爬上房。
若都不愿就是瓜也不结朵花也不开也没有人问它。
玉米愿长多高就长多高它若愿长上天也没有人管。
蝴蝶随地飞会儿从墙头上飞对黄蝴蝶会儿又从墙头上飞走只白蝴蝶。
它们是从谁又要飞到谁？太阳也不知道。
．《祖父子》选________写《__________________》选 段主要运用修辞手法是________。
(9分) 树绿了就像__________________________。
蝉叫了就像 ______________。
喜鹊飞了就像______________________。
3．段描写景物有 ________________________________________________________ _________________________________________________。
(分) ．概括段主要容。
(5分) ________________________________________________________ (三)猴王出世(节选)(分) 石猴端坐上面道“列位呵‘人而无信不知其可。
’你们才说有事进得 出得不伤身体者就拜他王。
我如今进又出出又进寻了这洞天与列位安眠稳睡各享成福何不拜我王？”众猴听说即拱伏无违。
序齿排班朝上礼拜都称“千岁王”。
石猴高登王位将“石”儿隐了遂称美猴王。
．写出画线句子思。
(分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ．这段话主要是对石猴__________描写从石猴话可以看出 石猴__________________________特也可以看出他做事 ______________________________________。
(9分) 3．石猴能当上王你认他具备了哪些条件？(。
)(多选8分) ．他历非凡是受日月精华而形成石猴非般猴子 能比。
B．他有其他猴子没有勇气和非凡领以及高远眼光。
．他有很强演讲才能说话有理有据令人信。
有天周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事说“我们就要跟曹军交战了。
水上交战用什么兵器？”诸葛亮说“用弓箭。
”周瑜说“对先生跟我想样。
现军缺箭想请先生责赶造十万支。
这是公事希望先生不要(推却 推卸)。
”诸葛亮说“都督(拜托 委托)当然照办。
不知道这十万支箭什么候用？”周瑜问“十天造得吗？”诸葛亮说“既然就要交战十天造必然误了事。
”周瑜说“军情紧急可不能开玩笑。
”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑？我愿立下军令状三天造不甘受重罚。
”周瑜很高兴叫诸葛亮当面立下军令状又摆了酒席(招待 招呼)他。
诸葛亮说“今天不及了。
从明天算起到三天请派五军士到江边搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
．用“＼”划选括不恰当词。
(8分) ．诸葛亮立下军令状周瑜很高兴是因周瑜 ________________________________________________________ _______________________________________________________ 从反映出周瑜____________。
(6分) 3．“今天不及了。
从明天算起到三天请派五军士到江 边搬箭。
”从这两句话可以看出诸葛亮对三天“造”十万只 箭____________(填成语)儿也不担心。
(3分) ．结合全用“因……所以……结……”句式叙述这件事 起因、和结。
(6分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 8 课 ()示例出神入化 ．刷墙 动作 效 技艺高超 3．啪啪声里……真比平平整整打开面雪白屏障。
示例我们想象着李老师讲述容真比走进了美丽童话世界。
(二)萧红 呼兰河传 拟人 ．换了件新衣似 唱着快乐歌似 赶着报告喜讯似 3．花、鸟 、虫子 、倭瓜 、黄瓜、玉米、 蝴蝶 ．主要写了祖父子里切都是由、快乐。
(三)人如没有信用不知道他可以做什么。
．语言 聪明、机敏、爽朗、坦率 有心计有领导能力 3B (四)商量 推卸 拜托 招呼 ．认诸葛亮必定做不到可以借机处罚他 阴险 3胸有成竹 ．因周瑜妒忌诸葛亮才干所以周瑜以公事由让诸葛亮几天造十万支箭以陷害他。
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