传话游戏教案_教案设计－传话游戏

语言活动传话游戏活动目标、培养幼儿倾听兴趣及力。

、学习传话技能听清句子每发音并能清楚达。

活动准备、各种水卡片若干。

、各种动物卡片若干。

3、篮若干。

活动程、学习传话、将幼儿分成若干组教师对每组幼儿说句话向传请每组幼儿说说是什么话。

幼儿讨论怎样才能传不错话？、请每组幼儿说句话向前传每组名幼儿告诉老师是句什么话。

二、创设情境学习述（长走进教室）长对不起打扰下请问魏老师吗？教师她出了她有事吗？长请通知魏老师今天下午两到三班听课。

教师请魏老师今天下午两到三班听课。

是吗？长是等会儿魏老师回了请告她。

谢谢。

（长出教室）教师朋友们会儿魏老师回谁能把通知告给她？（幼儿练习述教师适进行指导。

提示什么到什么地方干什么。

）（魏老师进教室）教师哪朋友告诉魏老师有什么事？（请多名幼儿进行述）魏老师朋友们说真谢谢你们下午我定准。

（针对幼儿情况进行评价。

如认真听记住说是什么话；传话慢把每都说清楚。

）三、传话游戏、摘子每组幼儿手提篮说出水名称幼儿向前传前面幼儿根据听到水名称到树上摘子。

回放入组篮。

、送子出示动物图片每动物图片对应纸质篮。

请幼儿听到动物名称进行传话名幼儿根据听到动物名称把水放入其篮。

如传错了话要重新从头开始传。

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