校园安全隐患排查整改方案
桐柏学校安全隐患排及整改方案了切实做学校安全隐患排整改工作有效预防校安全事故保障师生人身和国财产安全确保社会稳定定全校围集开展安全隐患排整治工作。
结合校实际特制定实施方案如下 、指导思想和工作目标。
坚持“标兼治、重治”指导思想坚持全面普与分类整治相结合集组织与建立长效机制相结合认真组织有关人员对学校各设施、部门进行次安全隐患全面排摸清隐患分类建立档案切实采取有针对性措施对隐患进行整改。
努力做到安全隐患“不增新量、减少存量”切实改善学校治安环境坚遏制重安全事故发生。
二、组织机构。
组长吴琼红 副组长吴祖德、吴永安 成员万汝芹吴柏红吴新华张乐蔡新红梅良和王啟邓恒武韩德金吴恒波吴治国舒德相 下设安全隐患排整治办公室挂靠政教处统组织和协调普工作确保排整治工作顺利实施。
三、排整治围、重和分工。
、操场东阶梯是学生通往厕所主要地。
阶梯陡而滑稍有不慎就 会出现安全事故。
操场东驳岸高学生再次玩耍危险性很。
、学校东面厕所蹲位严重踏塌上面槨瓦以烂出现天窗。
3、男生宿舍及废弃原学生宿舍属级危房。
、教学楼不但没有应急灯而且楼梯因年久失修特别滑。
5、厨房蒸汽房是原“红四”防空洞处建立现房面出现很裂缝铁 架严重生锈有倒塌可能。
6、学校门是条益路。
路窄而陡容易出现安全事故。
7、学校围墙靠下店水库处有缺口应尽快修补。
8、由学合并人多厕所少离教学楼又远低年级学生入厕难有孩子还没到厕所就已拉裤子里了。
（二）排整治类别与重 、消防、安全设施方面 （）消防设施（消防栓、水带等）缺少、损坏以及安装、使用假冒伪劣消防产品等问题。
（）疏散通道、疏散楼梯或安全出口等疏散标志是否合国有关标准要。
（3）疏散通道和安全出口有无堵塞、占用、锁闭、遮挡影响安全疏散； （）防火距不足、消防车通道不畅、消防水缺乏等问题； （5）学校公共区域外窗安装金属护栏影响人员逃生和应急救援。
（6）疏散指示标志和火灾应急照明灯被遮挡、覆盖；疏散指示标志和火灾应急照明灯缺少、损坏或无设置和标识错误； （7）有无违使用电器、私拉乱拉电气线路及电线路是否老化。
（8）重部位安全管理及其他安防设施是否完备 、教育教学及生活设施方面 （）教师组织实施教育教学活动能否合有关规定要如维护良课堂秩序、户外活动组织管理是否到位、体育活动安全保护措施是否完善、型集会组织疏散、学生请假管理等等； （）老师有无侮辱、体罚或变相体罚学生行； （3）教学设施、器材是否存安全隐患； （）实验室化学药品保管及使用； （5）学生早到校、静校、“两操”、课活动、放学路队等日常工作管理是否到位； 3、校门口安超市食品卫生及环境卫生 超市销售食品是否合规定、有无变质产品；从业人员是否具备健康证并按规定着装；场所是否卫生。
、校部及周边治安隐患 （）排校矛盾纠纷消除不安定因素。
各部门、年级组要掌握了学生、师生、老师及师生庭矛盾纠纷发现矛盾要及化力争消除矛盾防止矛盾激化将校不安定因素控制围； （）摸清学校周边治安状况及排安全隐患重针对学校周边00米围摆摊设、商贩、不法分子进行摸底及沿路道路交通情况并邀请有关部门协助整改。
5、学生行车交通 班主任掌握了学生出行交通情况重排不满十二周岁学生是否骑行车年满十二周岁骑车学生是否骑无刹车行车是否遵守交通规则。
师生有无搭乘无牌无证车辆现象如有发现应立即制止对学生进行交通安全教育。
、各部门首先对部门安全工作进行发现隐患立即上报排整治 工作领导组并强化部门教职工安全识。
、领导组组织普人员对学校各设施进行普按要做安全隐患整治工作并建立专门档案。
、隐患排阶段（月0日月0日）。
、集整治阶段（月5日月3日）。
是实行“三包”教育管理制行政领导包年级年级组长包班级班主任、辅导员包学生常深入年级跟班级督办检针对排出路队安全、上下楼梯拥挤推搡安全、男学上下厕所安全、课玩危险游戏安全等突出问题分清类别明确任落实责任。
合相关部门集、集力量进行综合整治。
学校协助工商部门清理门口商贩、摊；协助卫生防疫部门清楚校门口商店“三无”食品。
3、检验收和“回头看”阶段（月日3月30日）。
学校将对照上级“平安和谐校”创建标准逐项进行纠完善档案形成报告。
并接收上级教育行政部门组织专项整治活动及“平安和谐校”考核检。
五、工作要。
、统思想提高认识。
要从构建和谐校高牢固树立“生命至上隐患必除”指导思想充分认识次活动重义增强责任感和紧迫感切实做到思想认识到位、精力到位、组织部署到位、整改措施到位。
、严格要落实责任。
坚持“谁主管谁责”原则全体教职工要严格按照职责分工认真开展火灾隐患普工作做到不走形式、不留死角。
对工作不力、消极应付甚至失职教职工将严格追究责任。
3、标兼治实效。