《我多想去看看》教案设计|我多想去看看教案

教学目标、认识3生会写“广、升、足、走”认识偏旁“心、方”。

、正确、流利地朗课。

背诵课。

3、理课容激发热爱北京祖国思想感情。

教学重、难重认识3生会写“广、升、足、走”认识偏旁“心、方”激发热爱祖国北京思想感情。

难激发热爱祖国北京思想感情。

教学预设、激趣导入揭示课题上课前老师先考问题008年奥运会将哪城市举行?出示北京”词和图片认识北京”。

准“京”(鼻音)。

北京朋友谈谈己对北京印象。

老师这里就有几张北京照片我们看看(课件出示图片)师描述“北京是我国首都是座非常美丽城市。

北京城央有天安门广场广场心有座天安门出示天安门”词及图片,教师,学生跟所以,我们可以这样说(出示北京有座天安门由练,指名,齐3有这样朋友他非常想北京看看他心里无数遍地对己说,说什么呢?出示课题“我多想看看”由,指名(把这朋友心里话出给听听,鼓励性化朗),齐认识“想”新偏旁“心”再课题二、初课随识让我们地课。

要把课通顺、把音准。

(你可以遍,两遍,甚至更多遍)数数课共有几句话?刚才课候,很多学都了几遍,那几遍下,你觉得己哪句话得特别很想给朋友听?(其他朋友定要竖起耳朵认真听,睁眼睛仔细看,等下要请你说说他哪里得)句强调诉诉是轻声,弯弯路,走出重二句。

这句话生多而且很多前、鼻音要准音标停顿。

老师把这句话里难词语宝宝都用红显示出只要把它们了句子就不怕了由老师领开火车,齐(随机识“城”“旗”)城左边土旁表示城楼建造与土有关。

旗方旁国旗都是方形五星红旗是我国国旗。

我们爱五星红旗。

3把词语宝宝放到句子再,由练,指名,齐出示国,朋友你们看这就是国地图五角星标出位置就是首都北京

我们浙江如坐汽车我们要坐两天夜才能到达北京如步行我们要走55天呢北京我们真远。

课里哪词语说明了北京很远?谁能“遥远北京城” 由练指名

5遥远北京城有什么呢?(出现两种情况看天安门,有座天安门;看升旗仪式,广场上升旗仪式非常壮观我们学校每周举行升旗仪式样吗?我们起通录像看下。

老师描述。

“这就是国旗护卫队战士们每天担任全国庄严任。

他们每天太阳升起候准升国旗他们每动作每步伐都是要严格训练。

你们看这样升旗仪式多么壮观呀”谁能出这种壮观由练指名句“广场上升旗仪式非常壮观”。

齐6指导朗二句话由练,指名,齐7这么壮观升旗仪式吸引着我们也直深深吸引着课那朋友看看他是怎么说?指名三句话。

齐三、巩固生游戏登山四、指导写“升、广”

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