[27《网上呼救》]网上呼救
教学目的:
1、通过对课文的学习,具体了解互联网的作用,知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。
2、激发学生学习的兴趣。
3、培养学生助人为乐的精神。
教学过程:
一、自读课文:
2、了解课文大意。
3、解题。
二、细读课文。
学生提出问题,自己解决问题。
例如:
文章主要写了几个人?他们分别在什么地方?从地理空间来讲,他们隔得很远。
苏珊怎么了?
她能自己帮助自己吗?为什么?
桑恩是怎么做的?
他们是如何救助苏珊的?
如果没有互联网,会怎样呢?
四、你还有什么疑问吗?释疑。
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