北师大版七年级语文下《运河与扬子江》导学案课件教学设计教案课后反思_北师大版七年级导学案

北师版七年级语下册《运河与扬子江》导学案课件教学设计教案课反思《运河与扬子江》教案教学目标知识与能力、有感情、流利地朗课体会作者思想感情掌握生词。

、积累并背诵优美段程与方法诵课了写作手法。

情感态与价值观理“奋斗生命是美丽”这句话培养己健康高尚思想感情。

教学重体会作者思想感情理抒发情感。

教学难了写作手法。

课分配课教学重整体感知。

教学设计、导入课堂。

二、作作品。

陈衡哲（893976）江苏武进人。

女。

98年《新青年》发表新诗《人说我发了痴》和短说《老夫妻》90年回国应北校长蔡元培聘成国位西洋史女教授。

抗战胜利留居上海建国曾任伤害市政协委员。

是新化运动位女作其创作当很有影响。

主要著作有《西洋史》、《雨》、《衡哲散集》等。

三、整体感知。

、学生初课生词。

、朗课（）、教师、学生听。

（）、齐全或指名朗初步感知。

3、引导学生划分结构。

学生以组单位结合试划分课结构教师引导归纳可分四部分部分（扬子江与运河相遇十路口）故事开端。

二部分（“河你从哪里”