胡同文化教案ppt 《胡同文化》微型教案设计
概括作者笔下赋予北京胡化涵体会作者对胡化兴衰流露复杂感情培养学生品评、鉴别识。
单元由四课五组成这几用不形式写散反映了散多样化。
汪曾祺作品语言当代坛独树帜口语化、民族化和境化相结合值得借鉴。
、走近北京胡）课前布置学生集关北京胡、四合院邮票、照片、图片对胡作定了获得直观感觉。
不唱那辉煌故宫 也不唱那雄伟长城 单唱这北京城里胡啊 有名胡三千六无名胡数不清 横胡竖胡 半截胡斜胡就像那棋盘布北京啊砖塔胡年代久交民巷它长可分西东 七拐八拐是九道弯哪 钱市胡两人相遇哪要侧身行、走近汪曾祺了化概念。
、看看图片让学生课堂上展示集到胡图片（老师可补充学生课前集不足）老师给图片配上悠扬乐曲运用音画效设置情景,让学生走近胡。
、说说感受看了图片学生说说己看了胡图片感受。
3、课胡特重～四段采用圈段落要,根据要理思路、概括要义寻法引导学生从课对胡描写发现胡特征。
胡特走向正 名称俗 数目多 环境静 生活方便安静、议议胡化１）五然段胡化是北京化重要组成部分。
化从广义说是人类历史发展程所创造物质财富和精神财富总和。
狭义上指社会识形态以及与适应制和组织机构。
化具有阶级性、地域性、民族性。
２）探究长期生活这样方正又安静胡里居民习惯和精神状态即胡对胡居民影响。
胡居民 安土重迁不愿搬 独门独院往不多易满足要不高 爱瞧热闹不管闲事３）进步探究胡化质。
采用发现、引导法对胡化涵加以品。
作者从方正胡写起写名称、宽窄、居民居住方式谈市民化形态封闭；从北京人生活理想舍不得挪窝独门独院写他们安土重迁；物质要不高写易满足爱瞧热闹、不管闲事突出袖手忍安。
探究程要重培养学生发现识要让学生理胡化特是作者赋予也是作者眼里胡化并不代表胡化全部。
４）探究胡建筑特、地域特与化关系。
采用讨论法。
建筑特定了其化特。
胡安静闭塞使人思想保守;方正又影响到思想识且长期处政治统治和政治风暴心正统思想严重安分守己逆顺受。
５）胡化前景如何北京胡化身特与其命运有何必然系?、随着旧城改造胡消失了胡化也会消失没落胡化封闭性不合代前进步伐必然会随代发展而被遗弃；B、胡化封闭、保守、私、知足、忍耐特使这种化失了吸收外养发展进步机会没有发展化定了只能消耗尽身储备走向衰亡；、商品济潮对胡化也产生了冲击也是这化走向灭亡重要原因。
１）作者对这种封闭、以忍精义胡化持种什么样态呢？（展示几幅衰败胡照片配乐朗三段感受作者情绪）结合二部分容根据课倒数二段商品济潮席卷下胡和胡化总有天会消失再见吧胡这些话思考作者对胡化态。
学生品老师拨。
明确态很复杂既喜欢又否定情感上怀旧和感伤但当他直面衰败胡也认识到改革开放今天封闭胡化走向没落是必然。
所以理智上又欣然接受。
无可奈何总有新希望生长。
汪曾祺《日子就这么了》２）进步探究作者什麽对胡及胡化有极复杂情感？（教师拨与学生品、讨论相结合。
）首先要从作者生活历、思想化修养谈起。
胡是他生活胡是滋长他化土壤那里草木那里朝夕无不蕴藏着传统化独特魅力无不寄托着作者对传统化浓浓情感。
这些都说明作者对传统化怀有深厚感情传统化已作者心深深打下了永不能磨损烙印。
对这样对传统化情有独钟老人说胡消失难免让他对即将消逝传统化产生深刻留恋情。
其次北京胡化丰富涵具有些作者所推崇、所钟爱传统化精华（作者这么认）。
如知足常乐、随遇而安、安分守己、安土重迁等。
事实上这种思想不只是作者身上存这也是多数国人所共有种怀旧情结。
商品潮冲击历史发展必然又定了胡衰落命运。
作者态是达观。
所以无奈有怀念批判有失落。
6、听听歌曲欣赏《前门情思碗茶》更进步体会作者感情。
我爷爷候常这里玩耍高高前门仿佛挨着我。
蓬衰草几声蛐蛐叫。
伴随着它了那灰色年华。
吃串冰糖葫芦就算节。
它日三餐窝头咸菜就着碗茶。
世上饮有千种也许它廉价可谁知道谁知道谁知道它淳厚香味含着泪花。
如今我海外归又见红墙碧瓦高高前门几回梦里想着它。
岁月风雨无情任吹打却见它更显得那英姿挺拔。
叫声杏仁豆腐滋味真美。
我带着童心带着思念再口那碗茶。
世上饮有千种也许这廉价可什么什么什么它淳厚香味直传到天涯？7、评评１）商品济潮对胡化冲击也是这化走向灭亡重要原因如何评价？引导学生进行研究性学习使用辩证观分析问题既看到这冲击不可避免传统化衰落从另角看恰恰是代进步表现也不能概否定应继承发扬并有识 保护传统化精华部分。
２）怎样评价胡化与高楼化?两种居住氛围你更喜欢那种？阐明理由。
鼓励学生畅所欲言胆表达见。
街巷胡消失作胡化替代品──高楼化并不能立即填补失胡化而形成感情空白。
虽然高楼化具有浓厚现代气息拥有更多科技含量广播、电视、普及传媒迅速发展信息高速流动使人们足不出户就可以尽晓天下事。
这某种义上说确是彻底打碎了传统封闭化桎梏让人们充分享受到开放带成。
但是人们日益深入地探外部世界奥与我们近咫尺邻里、朋友、事却悄然形成了新隔膜。
钢筋水泥森林里比肩接踵人海淳朴乡土风、亲切邻里情日渐淡化更多却是无可名状孤独。
虽然高楼化并不是完美化还有很多局限性但高楼化是代发展产物具有胡化无可比拟优越性尽管不十分完美但确实是先进化。
我们须用坦然心态接受它。
）试给北京、西安这样化名城做发展规划。
）对比两所表现作者感情异；）对比两语言特色；3）对比两所表现不城市市民化和风俗习惯；）讨论化词涵。
）《西》除了那悠久历史古迹外跟有那充满活力人精神。
作用深邃眼光视着西安浓酽历史古发现着生命活力。
）《胡》语言京味浓、幽默。
汪曾祺北京生活了四十余年北京民风民俗到了作者笔下股浓郁京腔京调胡韵味醺人欲醉。
有独特京话词语如约二斤鸡蛋、挪窝儿处街坊；还有北京人特殊期独特话语如把学生与东说成闹学生、学生3）《胡》市民化心态封闭、忍《西》对古风古韵是种赞赏心态。
１）商品济潮对胡化冲击也是这化走向灭亡重要原因如何评价？引导学生进行研究性学习使用辩证观分析问题既看到这冲击不可避免传统化衰落从另角看恰恰是代进步表现也不能概否定应继承发扬并有识 保护传统化精华部分。
２）怎样评价胡化与高楼化?两种居住氛围你更喜欢那种？阐明理由。
鼓励学生畅所欲言胆表达见。
街巷胡消失作胡化替代品──高楼化并不能立即填补失胡化而形成感情空白。
虽然高楼化具有浓厚现代气息拥有更多科技含量广播、电视、普及传媒迅速发展信息高速流动使人们足不出户就可以尽晓天下事。
这某种义上说确是彻底打碎了传统封闭化桎梏让人们充分享受到开放带成。
但是人们日益深入地探外部世界奥与我们近咫尺邻里、朋友、事却悄然形成了新隔膜。
钢筋水泥森林里比肩接踵人海淳朴乡土风、亲切邻里情日渐淡化更多却是无可名状孤独。
虽然高楼化并不是完美化还有很多局限性但高楼化是代发展产物具有胡化无可比拟优越性尽管不十分完美但确实是先进化。
我们须用坦然心态接受它。
７、听听欣赏《前门情思碗茶》更进步体会作者感情。
8、想想试给北京、西安这样化名城做发展规划。
）对比两所表现作者感情异；）对比两语言特色；3）对比两所表现不城市市民化和风俗习惯；）讨论化词涵。
）《西》除了那悠久历史古迹外跟有那充满活力人精神。
作用深邃眼光视着西安浓酽历史古发现着生命活力。
）《胡》语言京味浓、幽默。
汪曾祺北京生活了四十余年北京民风民俗到了作者笔下股浓郁京腔京调胡韵味醺人欲醉。
有独特京话词语如约二斤鸡蛋、挪窝儿处街坊；还有北京人特殊期独特话语如把学生与东说成闹学生、学生3）《胡》市民化心态封闭、忍《西》对古风古韵是种赞赏心态。