【高三政治德育教学计划】高三政治教学计划
广义德育指所有有目、有计划地对社会成员政治、思想与道德等方面施加影响活动包括社会德育、社区德育、学校德育和庭德育等方面是编精心编辑高三政治德育教学计划希望能助到你。
、指导思想。
以课程标准、考试说明指导以课依据充分研究高考。
增强政治课针对性和实效性培养学生分析问题、问题和应试能力从而提高政治课教学质量。
二、工作目标。
、以课和课程标准基充分研考纲从整体上把握复习要。
垼。
、改变教学观念进行课堂教学改革发挥学生主动性培养学生思维能力。
教师给予学生以思考和消化和空。
3、加强教研研究高考和高考试题把热与教材知识有效结合重知识迁移与运用精选习题避免陷入题海。
、进行有效知识落实。
5、学生学科成绩优生率、平成绩和及格率上有定提升。
垼。
、科学生总体水平不是很优生与差生相差很且拔尖人才又少。
今年会考就是说明了这问题。
所以既要抓重又是照顾全体。
、缺乏对课程标准和考试说明深入研究。
考试说明有明确考核目标和要并有详细说明。
3、忽视课依赖。
我们高三教学和复习总是抛弃课而按照进行舍末学生对知识没有系统性把握和理。
我们教学仍停留我讲你听我说什么你就做什么上没有对学生进行学习和复习指导如何做应该怎样做。
导致学生学习没有主动性和方向性教师辛苦学生辛苦而没有太成效。
表现理论系热、重问题只是到止泛泛而谈没有把理论与实际结合上从切口入手进行细致分析。
所谓讲题也只是就题讲题就答案讲答案所谓学生掌握就是记住面对新问题仍然无从下手垼。
四、教学要。
、学习《课程标准》并且结合《课程标准》识记、理、运用不层次基要准确地贯彻教学程落实教学容把握教材特。
、要充分利用有限课努力提高课堂效率。
重突出难讲透。
要积极创造条件充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学以期获得更教学效。
3、认真贯彻理论系实际原则。
将教材基知识、现实生活实际问题、学生思想认识问题有机结合起做到科学性和思想性统培养学生运用所学理论观察分析实际问题能力。
、加强学习更新教育观念变教学行和学生学习方式充分调动学生学习积极性、主性。
做进生较换工作。
5、认真学习、备课、讲课基础上积极参加有关教研活动相学习有识地捕捉教学和教育信息更新教育、教学理念提高身素质以适应教学改革新要。
普通班学生学习习惯不、基础较差学习主性差学期只剩下3月即将高考学生紧迫感有所增强应适当引导鼓励争取高考取得优异成绩。
教材情况分析。
学期教材政热专题学生比较感兴趣每专题都有背景材与济常识、哲学常识、政治常识系与历史、地理等学科系等知识便学生分析掌握。
应从多角引导、启发学生。
学期应达到教育目标。
3学生主观题答题能力培养。
加强考前体技巧培养。
高三政治下教学计划让更多学生参与进课堂当发挥学生主体作用真正让学生成课堂主人。
3切忌味说教要结合身边实际特别是学生实际讲避免学生有逆反情绪。