秋季学期语文组教研工作计划

秋季学期语组教研工作计划、 指导思想学期继续以全面提高我校语教学质量目标以“提高语课堂教学实效力推进课题研究”重以“基问题致力创新共享”策略以教师队伍建设抓手以教学研究活动体落实《义教育课程改革纲要》和《语课程标准》精神。

各科组长、年级教研组长要着、实、有工作作风力做到教研有目标有计划重程有收获。

二、工作重加强教研组建设打造校教研化。

制定教研制用制管理教研充分发挥教研组长组织和引领作用。

加强教学常规管理有效落实教学目标。

3.拓宽听课渠道以集体备课、听课和评课教研重心营造浓厚教研学习氛围。

.以参加区学语优质课比赛契机校开展语习作教学研讨活动关目前习作教学问题加强习作教学研究。

5市级课题《拓展主题提高学生写能力研究》与教研活动相融合深化教学改革。

工作要重视课题管理重视研究程将课题研究与培养青年教师结合起真正使课题研究成深化教学改革重要环节。

三、具体工作措施制定教研制明确岗位职责出勤制教研请假须得到蹲级领导或副校长室批准。

其他人无权批假。

听课、评课制每人每学期须听课5以上教研组长8节以上。

听课节数以科组登记实际次数主。

科组长或年级教研组长要做到每课必评每评必有实效。

科组长职责制定并落实教研活动计划定期检各年级组开展教研活动情况。

副科组长职责责低年级听课登记、评课工作以及组织低年级常规作业检。

年级教研组长职责按计划组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。

及收集、整理年级组教研材更新年级组博客。

教学常规工作检将以统检与不定期抽方式进行主要检教师教材和学生作业以及作业登记。

3确定每月教研主题扎实开展校教研九月习作研讨

十月语优质课课型研讨十月课题研讨十二月汇报学习、验交流月复习课程研讨组织形式多样公开课切实加强集体备课、评课研讨活动。

九月校级习作教学展示活动安排上课节次执教教师执教课例集体备课组地9月日(星期二)下午节x编写童话故事五年级二楼电教室9月日(星期三)下午节x我喜欢他二年级二楼电教室9月3日(星期四)下午节x夸夸学闪光四年级二楼电教室9月日(星期五)下午节x玩得真高兴三年级二楼电教室十月推选青年教师参加清城区学语优质课比赛十月课题研究成展示活动安排(月0日前具体另定)序执教教师指导教师执教课例集体备课组地xxxx《树叶》年级组二楼电教室xxxx《蒲公英梦》四年级组二楼电教室3xxxx《我真希望》二年级组二楼电教室xxxx《倔强红军》四年级组二楼电教室5xxxx《封奇怪信》二年级组二楼电教室6xxxx《锡林郭勒草原》三年级组二楼电教室7xxxx《共》年级组二楼电教室8xxxx《山村故事》三年级组二楼电教室5组织各年段学生进行习作比赛。

十二月学生比赛安排表年级比赛容地备月8日下午三节二年级看图写话二楼英语活动室每班派选三名学生参加下午三节课前到指定地。

三年级半命题作二楼览室四年级二楼电教室五年级感二楼电教室六年级另外安排6组织教师外出学习提高教学专业水平。

0年月8、9、0日(共三天)名师课堂两岸四地三届语教学观摩活动0年月6、7、8日(三天两夜)“新名思教研”华语地区学语十年课改成教学研讨观摩会。

7各年级教研组长要制定培优扶差辅导计划优生、进生每班各五人次左右。

进生平主要由各任课教师利用课余辅导。

优生挑选、培训安排具体如下九、十月各级各班挑选优生辅导对象任课教师进行辅导。

十月组织优生进行选拔赛以年级单位以测试形式年级挑选三十名学生进行下轮培训。

十二月各年级组织次学科知识竞赛。

月总复习。

四、教研活动安排表教研容主持人地周 宣布分工; 制定教学计划。

xx、各年级教研组长二楼电教室周9月6日 年级组集体备课; 明确具体教学教研要。

各年级教研组长二楼览室3周9月3日年级组集体备课习作教学各年级教研组长二楼览室周9月0日问题(习作教学教研各年级教研组长二楼览室5周9月7日科组集教研习作研讨课评课活动)二楼电教室6周0月日国庆放假7周0月日观看作录像三楼电脑室8周0月8日习作教学讲座二楼电教室9周0月5日科组集对区语优质课评比课例交流学习二楼电教室0周月年级组集体备课课题汇报课)常规作业检各年级教研组长二楼览室周月8日年级组集体评汇报课各年级教研组长二楼览室周月5日年级组集体研讨课题汇报课出现问题及对策各年级教研组长二楼览室3周月日看与课题相关教学录像三楼电脑室周月9日科组集课题理论学习二楼电教室5周月9日年级组集体备课各年级教研组长二楼览室6周月3日评学生习作各年级教研组长二楼览室7周月0日外出学习教师汇报活动二楼电教室8周月7日复习验交流会二楼电教室9周月日制定复习计划各年级教研组长各教师办公室0周月9日总复习

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