[教学体会：爱驱散孤寂的阴霾] 驱散阴霾

教学体会爱驱散孤寂阴霾。

孤寂孩子是只是猫头鹰心灵黑暗夜活动黑暗坚守黎明到是他们存方式。

幼他们孤寂地走生活道路上无休止地踉跄前行其实他们要只是和他们前行路人抹微笑句鼓励份信赖份赞这看似毫不奢侈要却是我们难给予彼。

我所代课班级里有男生他就是孤寂孩子。

思念着常年外打工父母盼望着早日长着父母操持他每天默默无闻望着窗外我知道窗外世界有他牵挂也有着他对憧憬。

次月考成绩和我预样不理想。

我用竹板狠狠敲他手心上希望他可以引以戒。

事我把他叫到办公室谈话确切说是谈心。

从他心灵薄弱角落挖掘挖掘他上进识。

我和他讲了父母外出打工不容易讲了父母省吃俭用目孩子哭了。

我趁热打铁当天晚习我把农民工外出打工图片制作成了幻灯片加上我己写幕并附加了首歌曲《爸爸妈妈》那行行感动煽情幕那悠扬而又温婉歌词与旋律孩子们泪流满面我语重心长说希望你们可以进步二天这孩子上课变得认真听讲了并主动我补习功课我平作业也给予这孩子更多鼓励课堂表扬激励作业评语孩子脸上露出了信笑容。

到如今这学生进步了我他感到高兴更初人师我感到高兴。

我相信关爱可以驱散孤寂阴霾让人重拾信重获新生。