集体备课计划【2013年教师集体备课计划】

、指导思想备课是搞教学工作、提高教学质量重要环节。

了加强备课管理切实提高备课效益我们定进步改进集体备课开展备课改革。

新课程改革精神指导通开展集体备课活动加强教师交流与合作促进备课与上课体化实现集体备课与教科研活动有机结合与校培训高融合让集体备课活动与新课程改革携手行使备课程成教师合作、实践、创新研究程从而提高教师业素质和理论水平全面提高教学质量。

二、主要措施、制订计划

学期初由教研组长提前确定每次集体备课、心发言人及研讨主题提前三天通知。

组成员明确分工、容钻研教材进行备课准备撰写备课发言稿及教学设计思路以备集体议课发言。

、磨课实践

首先集体研讨由主备人写出教案执教

参与听课老师评课指出课堂教学亮和不足相学习共改进

教案进行二修改。

执教根据班学情对集体备课教案进行修补写出性教学设计方案并付诸教学实践教师还可根据教师人和班级实际随调整教学设计以佳效。

3、反思提炼。

教学结束备课教师根据交流教学情况反馈教学效对教学实践出现新问题进行探讨提出改进措施。

反馈基础上各位教师根据教学实际情况认真撰写教札记分析成与败总结得与失从感性验上升到理性认识提升身理论水平和教学水平。

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