初中毕业生学业考试语文试卷（初中语文中考试卷）
初中毕业生学业考试语文试卷。
注意：本卷含书面分3分。
一、 语文知识积累与运用（22分）。
1.阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）。
富有创造性的人总是孜孜不juàn（ ）地汲取知识，使自己学识 yuān( )博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不jīng( )通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。
2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语。（3分）。
他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样（ ）的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种（ ）不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出（ ）无比的生的意志。
A坚忍 B凝重 C蓬勃。
3.阅读下面语段，按要求答题。（4分）。
真正美丽的生命执著地追求着真善美，（1）它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。（2）有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情的搁浅。 （3）但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
①划线句（1）有一个错别字，请改正。
②划线句（2）有一处标点错误，请写出修改意见。
③划线句（3）有一处明显的语病，请写出修改意见。
4.古诗文名句默写（①—④题必做，⑤⑥任选一题）6分。
①忽如一夜春风来， 岑参《白雪歌送武判官归京》。
②，赢得生前身后名。 辛弃疾《破阵子》。
③乱花渐欲迷人眼， 。 白居易《钱塘湖春行》。
④故天将降大任于是人也，，劳其筋骨，饿其体肤。《孟子》。
⑤温家宝总理访美期间，在谈及中美贸易摩擦问题时，他引用了杜甫《望岳》中的名句“，”，喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。
⑥于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子。，
5.根据相关提示，在下表序号处填入相应的内容。（2分）。
作 者。
作 品。
人 物。
有 关 情 节。
①。
《父亲的病》。
—。
为自己在父亲临终前高声呼叫深深忏悔。
—。
②。
阿廖沙。
休息日捡各种旧货挣钱，和外祖母相依为命。
6.阅读下面材料，按要求答题。（4分）。
刘霆， 湖州人，浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲，毅然“背起妈妈上大学”，在学校和社会各界的关心和帮助下，边学习边照顾母亲。其孝心爱心感动师生，感动社会，引起众多媒体关注，社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”、“浙江骄傲——2006年度最具影响力人物”、“杭州市十大平民英雄”等荣誉称号，担任“中国母亲援助行动”爱心宣传大使。设立“刘霆孝心奖励基金”，资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学。
① 假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会，需要布置会场，请你拟一条能体现刘霆精神的宣传语。（20字左右）。
② 围绕上面材料，请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题，语言要准确、得体。
二．现代文阅读（25分）。
沈岳明。
欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。
罗马和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来。所以，一般的渔民很难捕获到这种鱼。
虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。
它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。每天晚上，它们睡在自己编织的睡衣里，确实能够防御敌人的侵害，并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。到了晚上，鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣，这就麻烦了，时间一长它必死无疑。因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰。
所以，对于鹦鹉鱼来说，最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。 选自《意林》2007年第5期。
7.从全文看，鹦鹉鱼有哪些特点？（3分）。
8.第4段中加点的词“就能”、“才能”各有什么表达作用？（4分）。
9、为什么说鹦鹉鱼“最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残”？（2分）。
10.文章末尾写到：“人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。”请结合生活实际，说说人类有哪些“作茧自缚”的行为。（3分）。
（二）13分心灵是一棵会开花的树 赵丽宏。
我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？
真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽、生根，悄悄地长出绿叶、伸展开枝丫，在你的心里形成一片只属于你自己绿荫。难道你不相信？
不知道，其实不知不觉中你已经无数次看见这样的花在自己身边开放。
当你在万籁俱寂的夜间突然听到一曲为你响起的美妙音乐……。
当你在冰天雪地的世界遇到一间为你开着门的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火……。
当你在十字路口徘徊，有人微笑着走过来给你善意的指引……。
当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖，一双温暖的手轻轻地向你伸来……。
当你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光默默凝视着你……。
我无法一一列举各种各样的“当你”——当你欢乐，当你迷茫，当你为世界的壮阔和奇丽发出惊奇的赞叹，当你被人间的真情深深地感动……。
当你的灵魂和感情受到震撼，受到感动，不管这种震撼和感动如电闪雷鸣般强烈，还是像微风一样轻轻从你心头掠过……。
每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。
你相信吗？你的心灵一定会开一次花，一定的。也许是灿然的一大片，也许只是孤零零的一朵、也许是举世无双的奇葩，也许只是一朵毫不起眼的小花……你的心灵之花也许开得很长，常开不败；也许只是昙花一现，稍纵即逝……。
谁也无法预报心灵之花开放的时辰，更无法向你描述它们怒放时的奇妙景象。但我可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。有人在向世界奉献爱心的时刻，就是花开的时刻。
愿你的心灵悄悄地开花。
愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
选自《阅读世界》2007年第4期。
11.阅读这篇散文，说说贯穿全文的是哪一句话？2分。
12.第11段中加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义？4分。
13.这篇文章表达了作者怎样的愿望？3分。
14.这是一篇笔调优美、感情真挚的散文。请你仿照示例，再从文中选择一组句子或一句话加以赏析。4分。
示例：第12段，作者连用4个“也许”形成排比，生动地描述了“心灵之花”开放的奇妙景象，形象地告诉读者：“心灵之花”一定会开放。
三．古诗文阅读。20分。
（一）阅读下面这首古诗，完成15—16题。4分。
溪居即事 崔道融。
篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
15.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，
，，奔跑的儿童……和谐而富有诗意。2分。
16.三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？2分。
（二）阅读下面这篇文章，完成17—19题。8分。
记 承 天 寺 夜 游 苏 轼。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀明。怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
17.解释下列加点的词语在文中的意思。3分。
月色入户，欣然起行 （ ）。
念无与为乐者 （ ）。
庭下如积水空明 （ ）。
18.翻译句子。3分。
但少闲人如吾两人耳。
19.“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？2分。
（三）阅读下面这段文字，完成20—22题。8分。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪€。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。
节选自《史记》。
20.下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）2分。
A蔺相如徒以口舌为劳 口舌：能言善变。
B臣所以去亲戚而事君者 去：离开。
C公之视廉将军孰与秦王 孰：熟悉。
D鄙贱之人，不知将军宽之至此也 鄙贱：见识浅薄。
21.翻译句子。3分。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
22.蔺相如和廉颇，你欣赏哪一位？结合这段文字，说说你的看法和理由。3分。
四．作文 50分。
23.按下列要求作文。
（1）题目《生活，因变化而精彩》。
（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案。
1. 倦 渊 精。
2. CBA。
3. “奇”改为“其” 第二个逗号改为分号 删去“的原因”。
4. 千树万树梨花开 了却君王天下事 浅草才能没马蹄。
必先苦其心志 会当凌绝顶，一览众山小 海内存知己，天涯若比邻。
5. 鲁迅 《童年》。
6. 自强自立的奋斗者，幸福快乐的感恩人。
或 向积极乐观、自强自立、感恩图报的刘霆学习！
7.色彩艳丽 团结互助 很怕死 能织坚固的睡衣。
8.就能：强调鹦鹉鱼编织睡衣时间之短 才能：突出鹦鹉鱼睡衣之坚固。
9.因为受到外界伤害时，其他鹦鹉鱼会很快来解救受困的鹦鹉鱼，而当鹦鹉鱼困在睡衣里时，就会因得不到同伴的救助而死亡。
10.围绕“作茧自缚”回答即可。
11.心灵是一棵会开花的树。
13.爱满人心、爱满人间。
14.如末尾两句，作者用祈使语气，表达了爱满人心、爱满人间的美好愿望，感情真挚，感染力强。
15.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门。
16.热情淳朴 天真可爱。
17.高兴地 想 形容水的澄澈。
18.只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。
19.贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲。
20.C。
21.我之所以这样做，是因为把国家的急务放在前面，把个人的私怨放在后头啊。
22欣赏蔺相如，他以国家利益为重，不计个人恩怨。 或。
欣赏廉颇，他知错能改。