基于语料库的莎士比亚悲剧人物形象接受研究
摘 要莎学直是全球学界关热国学者也不例外。
但国莎学研究多是从外比较视域下开展很少有学者从接受者这视域开展莎剧人物形象研究。
通对国外莎剧研究现状献进行述评论证了开展基语库莎剧人物形象接受研究必要性阐述了开展相关研究容和研究方法。
基语库莎剧悲剧人物形象接受研究有助拓展国莎剧接受研究领域、填补国莎士比亚定量研究缺口、推进莎剧研究和语库相结合新型研究模式开展。
关键词语库；莎士比亚；悲剧人物形象；接受研究、前言莎学研究历受到学界关莎剧译介、评论和演出不仅是英国人民聚焦核心更是全球学评论关焦。
国莎学研究也是国学者关领域。
但国莎学研究多是从比较视域下开展主要表现“莎剧与国古戏剧比较”“莎氏对现代学作品、现代作影响”“国戏剧、戏曲对莎士比亚改编”以及“莎士比亚国”甚少有学者从接受者视域研究莎剧人物形象。
因运用比较学接受研究方法对莎剧悲剧人物形象进行研究显得尤必要。
研究拟语库及其分析工具基础上科学、客观、全面地展开对莎士比亚十部悲剧作品人物形象接受研究。
莎士比亚悲剧作品主要包括《罗密欧与朱丽叶》《安东尼与克莉奥佩特拉》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《裘力斯·凯撒》《雅泰门》等。
研究主要以其男性及女性角色被国者、社会接受程出现变异研究对象通分析产生变异原因阐释新国成立60余年华民族部结构、价值观念、审美情趣等发生变化。
二、基语库国外莎剧研究现状莎士比亚戏剧作品是世界学史上不可或缺部分被翻译成各种语言翻拍成各种影视、戏剧曲目流传到世界各地。
其虽然不乏从作者所处代、社会背景出发分析单作品悲剧成因、人主义思想或者是宗教思想以及从具体作品入手莎士比亚剧人物形象、象、主题、情节、母题等研究论但是其研究方法多拘泥历史主义批评、社会伦理批评、神话原型批评、心理学批评、美学批评、马克思主义批评等批评方法从接受者视域研究莎剧人物形象国语境下变迁实罕见。
从0世纪80年代开始随着越越多国外学者将学语言及义纳入到语库语言学研究围将“语库分析工具运用到学作品研究”也逐渐增多。
而国语库作研究工具主要被运用到语言学、翻译研究和外语教学等方面语库与学研究相结合研究则相对较少。
国外早9世纪叶已有人对莎士比亚五部戏剧作品进行了手工引而国早莎剧研究引则0世纪80年代。
奠佳和李先兰两位学者分别98年和986年发表两《国莎士比亚研究论目录引》对发表98年月至98年3月以及发表98年月至985年月国莎士比亚评论进行了目录汇编他们可谓是国莎学语研究先行者。
李伟民00年发表《国莎士比亚研究论统计与分析》对993年至000年出版“589莎学研究论及作者”进行了分析从定量角总结了“国莎士比亚研究科研现状、发展趋势”“国莎学研究量化分析提供了依据”。
008年曹树钧发表《改革开放三十年与国莎学事业发展》将国莎剧研究、翻译和演出分三阶段详细地分析了改革开放期国莎学研究动态。
0年冯宏、王华合著《基知与万方数据库国莎士比亚研究》就980年至00年月刊登期刊上相关论进行了量化该指出国莎剧研究多侧重传统“定性研究模式”“借助计算机工具开展基语库定量研究”实少见电子代对“莎士比亚研究进行定量分析”势必行。
然而至今日仍没有从接受者视角出发建立与莎剧人物形象相关数据库并将运用到莎剧人物形象研究相关研究。
国知输入主题词“莎士比亚和语库”并将限定99至05仅能检到相关论总数不超莎士比亚研究论千分二。
笔者将莎士比亚十部悲剧作品主要人物角色作检词并将限定9905可检到相关论数据显示数据表明目前国有关莎氏戏剧作品人物形象分析类论多集莎士比亚戏剧作品男性如哈姆雷特、奥赛罗、麦克白、李尔王、男仆、丑、弄人、疯子等形象与女性形象及其四部罗马悲剧人物相关研究论极少。
而上述数据也仅能表明国评论对莎剧人物形象关却不能回答如下问题国评论对莎士比亚悲剧人物形象如何评价？新国成立至今国评论者对这些人物形象评价是否发生了变化？是什么原因使国者对莎剧人物形象评价发生了变化？国评论评价这些莎剧人物形象表现出怎样价值判断和心理倾向？要回答这些问题要运用语库强分析功能检出不期国评论对这些人物评价语言。
三、基语库国莎剧研究重要性（）基语库莎剧研究必要性基上综述可以发现从0世纪80年代开始国外已开始运用语库分析工具研究学作品且呈現出升温趋势已形成了语库体学这门单独学科。
国对开展基语库学研究重要性和可行性也已得到论证和认可类似研究始00年。
目前国虽已建立了学语库但仅涵盖了《红楼梦》研究语库和英国作狄更斯说译语库而关莎士比亚戏剧作品人物形象研究语库尚建立。
而基国知和万方数据库也仅能到莎剧人物相关论数量没有满足进步深入分析形容这些人物形象重词汇功能。
但是目前缺乏利用语库开展具体学作品人物形象研究实例如如何运用语库、怎么结合语库进行分析检等相关研究相当匮乏。
根据语库提供实证性学批评数据可以完成接受研究初级阶段必须完成数据集和分析并通科学分析和总结接受研究提供实证性语归纳莎士比亚悲剧作品人物形象新国不期形象定位说明这些人物形象国接受与排斥情况回答国评论对这些人物形象评价、原因及其价值判断和心理倾向等相关问题。
（二）基语库莎剧研究可行性随着学研究不断发展语基础上进行语言研究语库语言学逐渐引起了学研究者们关。
0世纪80年代国外就兴起了语库体学它是语库语言学新发展出分支凸显了语库语言学与学研究相结合特性。
传统学批评通常是借助评论者直觉通逻辑思辨得出结论；而基语库学研究可以利用语库工具析出客观数据运用语库体学相关方法和手段进行分析得出相应结论。
这种量化、描述性且以概率基础语统计分析恰能弥补传统学研究方法不足。
只要语库语言学界与学批评界彼关做到传统学研究方法与语库语言学研究方法补就能使分析描述更系统、更可靠还可以进步拓展学批评标准以及客观性深化学研究涵开拓种新学体学研究方向。
因以国评论对莎士比亚悲剧作品人物形象评价性研究对象以建莎士比亚悲剧人物评价语库及语分析工具基础展开莎士比亚悲剧人物形象国接受研究。
通语库强提取分析功能析出国评论对莎士比亚悲剧作品主要人物形象评价从而将莎士比亚悲剧作品贵族、恶魔、普通人等各具风格人物形象串起通分析国评论对这些莎剧人物评价考察国人对青年、年和老年男人、女人不要、不审美标准从而窥视国传统化观念、国人审美接受心理这接受程起到作用。
具体讲可以对99年至07年这段期刊登国知上近万莎剧评论进行手工标和分析借用语库分析功能分析用描述莎士比亚悲剧人物形象主题词汇出现频率、词语搭配、词语构等语言特征总结新国成立国评论对莎士比亚悲剧人物历史性评价、阐述新国成立国人社会化、审美情趣及接受心理变迁史。
四、基语库莎剧人物形象接受研究容和方法结合语库比较学接受研究即把语库研究方法拓展到接受研究领域通建立语库、运用语分析方法可研究华民族对外民族作及其作品接受状况提供更加翔实、细致、令人信数据并根据语库提供客观理性数据释定历史期民族部结构、价值观念、审美情趣等发生变异。
首先通集、梳理和分析莎士比亚十部悲剧作品国评论界评论性建立莎士比亚十部悲剧作品人物评价语库及相关主题词汇数据库以便使用语库方法以数据说明国者对莎氏悲剧人物形象评价。
其次运用哲学、审美分析法对国者对作品人物形象理进行分析定位。
通对具体作品人物形象相关语性化分析分析不期莎剧人物形象评价是否发生了变化对比说明非主角人物与主角分庭抗礼根如《奥赛罗》伊阿古、《李尔王》埃德蒙等。
还可探如下问题答案什么被国评论们喜闻乐道女性角色具有共性特质朱丽叶、奥菲利娅、苔丝狄蒙娜国者视域却拥有着不样面孔？再次运用“视域融合”等接受美学理论、学心理学接受心理分析法和民族化归因法从西化、西伦理观念及西学接受心理异出发依据国评论对六部作品主要人物形象国者心不形象定位从历史、化、道德等角全面、深入地分析国评论对莎氏悲剧人物角色有所偏爱深层原因。
例如什么国者会情作父亲李尔而不是将其定位不懂得爱父亲？什么国者偏爱朱丽叶、鲍西娅而不是奥菲利娅？什么国者选择伊阿古、埃德蒙、麦克白夫人、乔德鲁德辩护而不是高纳里尔？五、结语从理论上说开展基语库悲剧人物形象研究可以丰富国莎剧接受研究领域、填补国莎士比亚定量研究缺口、推动国莎剧研究向着衡、健康、多样方向发展。
可以促进国者更地了莎士比亚戏剧作品生动鲜明人物形象展示莎士比亚戏剧作品人物形象独特思想感情和人生追增加国者对莎士比亚戏剧作品人物形象研究兴趣。
还可以阐释新国成立国人验、审美情趣、价值观念、道德验以及国人接受心理变更反思华传统化对国人影响以及西方化、西方学理论对国者接受心理、道德验影响。
实际上通对国评论对莎翁悲剧作品人物形象评价性取样建立基形容词短语电子语库不仅可以满足研究要还可以更多国学者提供研究依据使其能够运用更客观手段和方法探讨莎士比亚作品、展（下6页）（上接5页）开基语库定量研究、开拓莎士比亚研究和语库相结合新型研究模式。
还可以使项目组成员更地了莎士比亚戏剧作品主人公形象从而更地将研究成运用到论写作、实际教学程以及运用到对学生论指导程。
参考献[]李伟民比较学视野关照下莎士比亚研究[]南民族学学报006（）[]冯宏王华基知与万方数据库国莎士比亚研究[]海南學学报0（3）[3]李晋郎建国语库语言学视野外国学研究[]外国语00（）[]李伟民国莎士比亚翻译研究论统计与分析[]英语研究00（）[5]程萌00—0年基语库学研究综述[]山东广播电视学学报 05（）[6]赵永刚当代学批评语库语言学方法探[]湖北社会科学 0（）责编群 平 相关热词 莎士比亚语库人物形象悲剧接受