征文，美丽的快乐 简单快乐的心态句子
98年0月天上午刚刚师毕业我讲台评讲学生作。
讲到得处学生冉群芳举手问我“张老师说我作开头不新颖渡不然详写和略写处理不恰当能不能写让我们看看？”话音刚落学生们便齐声附合“对对张老师写给我们示示。
现回想起当我确有些尴尬。
是没有想写作是学生事学生居然要老师也跟着做；二是我写作基功并不太必能写出让学生折。
面对着学生们有些狡黠目光我不能拒绝。
当然困难随相伴。
仔细想想学生要其实很有道理。
教师写下水品尝了写作滋味知道了其甘苦掌握了写作技巧指导学生写作就会得心应手。
写下水我便有些懈怠了。
当学生问起我我便再写。
慢慢流逝我完成任似写从学生们听我下水目光里我知道他们并不十分佩。
这不钦佩目光深深地剌痛了我。
98年3月《众电影》刊登出“银幕上新人形象”征诗启事。
我眼睛亮这不是能让师生共参与写作活动吗？是我己到电影院看电影组织学生们看电影也要学生们单独看然写下诗作。
随我将己诗与学生诗起寄给了《众电影》。
没有想到98年8月《众电影》竟然登出了我诗作《赞凌老师》老师――多么平凡称谓我赞你甘当人梯高贵你用眼角血丝放飞批批白鸽你用心里不竭甘露浇开朵朵蓓蕾啊老师――你不见悠悠寸草正报着三春晖。
这是我次参加征活动作品居然就发表了欣喜然溢满宇。
这也是我发表处女作对我则是极鼓舞。
因老师与学生写学生对写作便兴趣盎然；因报刊发表了作品我感觉到学生们看我目光充满了敬重。
那年代能国正式刊物上发表是件很了不起事。
次征己收获了惊喜也无收获了学生钦佩从参加征便与我生活路相伴。
993年月7日北京瑞雪飘飘银装素裹。
我乘车到钓鱼台国宾馆门前值班放军战士庄严地向我敬礼、验证我作幸运首届“冰心儿童图新作奖”获得者应邀走进国宾馆芳菲苑领奖。
芳菲苑我这普通教师竟和著名儿童学作曹轩、沈石溪、聪聪台领奖；芳菲苑我这业余写作者竟真走了我仰慕已久金波、樊发稼等学前辈身边亲耳聆听其教诲并得到了雷洁琼、韩素音亲笔签名鼓励。
现冰心儿童学奖已成全国有影响四儿童学奖。
那年首届冰心儿童学奖共收到参评稿（征）近万件获奖作品件基上是千分二比例。
我能名列其除了幸运其作品应该说还是别具味。
参加这次征我满含热忱地用全新视角审视己平淡但不平凡校生活写出了《今年我们栽树》《脚印》《青鸟》《让我们己说》《伞韵》《我想拥有次机会》等六散归结标题《校短笛》下。
这次写作我体会深有两是要真诚地热爱己平凡生活；二是写作技巧上要特别提炼警句放结尾升华主题。
比如《今年我们栽树》结尾“棵树样风姿。
群树片风景。
”这些警句式结尾优美蕴含哲理确实耐人寻味。
教师参加征竞赛除了能直接提高学生写作兴趣和写作水平外更能促进教师健康成长使其专业化发展进入高层次境界。
因要想征取得成绩你得热爱生活热爱己职业你得对己所从事工作拥有种神圣、虔诚态。
毫不夸张地说我非常喜欢教师这种职业。
由993年7月见到《人民教育》刊登出“教师――美职业”征启事我只用天便写出了《甜蜜滋味》。
这组散是《等待》。
静静地门边等待上课铃声响起你说这是人生美刻。
道道目光随着歌声飘向你恰似缕缕柔和微风你说这是圣洁洗礼。
总是那样端庄面含微笑心地审视着学生眼神仿佛等待颗颗新星升起。
继而快速地回忆下昨日灯光下思考你说这片刻等待便成种承诺、责任和升华。
羡慕你走上讲台便已是种风景。
只是你是否感觉到有另种等待化作束虔诚夜香正悄悄停泊你梦港湾。
教室门口等待上课铃声响起每次庄重里我都能感受到己承诺、责任与升华《等待》是我真切感受。
因如是二等奖或等奖我便可以免费到深圳旅游了哦。
参加征得奖了固然高兴得不了奖也勿烦闷。
因每次参与你都能逼迫己对某特定方面作些别出心裁思考与写作。
每次认真思考了就会有收获收获就味着进步。
这么多年只要是适宜征我都逼迫己参加。
我先获得《湖北教育报》“教坛青春谱”征三等奖《人民教育》“跨世纪教师风采”征提名奖《德育报》“我爱乡”征等奖《国青年报》散征二等奖名（等奖名）。
当然更多则是与奖无缘。
所有获奖我风光征当属998年5月撰写《陪儿子走进青少年影院》这荣获《国教育报》影评征等奖由应邀赴北京参加专题节目制作并央电视台播出。
我普通形象和讲话也上了央电视台够风光吧。
00年3月上海教育报刊总社V少年报社台湾国语日报合举行“献给新世纪孩子童诗V童话”海峡两岸合征我应邀参加。
多日思考与琢磨我写下了《编辑地球》。
昨天我做了梦今天悄悄告诉你我发明了种神奇导线连接地球和计算机我便可以把地球重新编辑轻轻敲敲键盘调出地、江河菜单按住鼠标拖条长线把黄河地上河河床下切0米移到蒙古盖住沙漠不再让沙尘暴搅混北京蔚蓝兴安岭突现火灾江河湖水肆虐移动鼠标删除删除华北平原干裂了嘴调西伯利亚冷空气让雨赶跑旱轻轻地敲敲键盘你可知道我要地球上切困难。
这首诗荣获海峡两岸合征童诗组高奖特优奖（陆、台湾各人）短短0行诗得了3000元奖金作普通老师心里说不高兴那是不可能哟。
因有写诗历与体验所以人教版高单元现代诗歌教学我总是能从容不迫。
指导学生练习写诗我用心地出己写诗作作导引学生们往往也都能较短里掌握写诗般技巧并写出优秀诗作。
有学生曾问我座右铭我告诉他是“不苦追不轻易放弃”。
晃走上讲台就已7年了苦追什么不说但参加征逼迫己思考与写作提高己专业化水平我从都不曾轻易放弃。
征我生活充实而洋溢激情我人生由丰富而美丽那真是种美丽快乐呀。
伴随着征步履我《人民教育》《国教育报》《上海教育》《江苏教育》《语学习》《学语教学通讯》等报刊杂志发表近教育教学论作品被选入湖北省省编初教材作品被《者》《知音》《国剪报》等报刊这抵算得上是成绩吧。
只是近些年我总习惯征竞赛面前徘徊犹豫。
因般征竞赛似乎已失了曾纯粹动不动就要交评审费、证费、出版发行费更有甚者连、二、三等奖交费居然都实价标明委实让人不敢恭维。
不我很庆幸。
因我已拥有了征美丽记忆我更拥有了征美丽快乐。
（作者单位湖北省松滋）。
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